本书是通俗介绍“游戏机制”与“游戏设计思维”的普及读物。书中以回答“游戏为什么好玩”这一问题为线索，从游戏设计者与游戏玩家两个角度，详细分析了游戏机制的设计思路与实际效果，并结合不同时代的游戏作品，从空间、时间、金钱、道具、技能、任务、收集等角度，对机制中的细节做了深入评析。此外，作者还梳理了游戏机制研究中的理论与设计模式。本书可作为游戏策划等相关从业者的入门读物，也适合游戏玩家和对游戏机制感兴趣的读者阅读参考。

我国学界对“海洋文学”的界定很多。有学者认为，海洋文学“就是写海洋的文学……包括以海洋为题材的各类文学作品。就内容而言，或描写海洋的自然景物，或借大海之景抒发作者情怀，或表现人类海上生活和斗争，或反映人类对海洋的幻想、探索和征服等等。就形式而言，它包括了神话、传说、语言、诗歌、散文、童话、小说、报告文学等各种体裁。”【1】也有学者强调海洋“精神”、“意识”和“气息”，认为“那种渗透着海洋精神，或体现着作家明显的海洋意识，或以海或海的精神为描写或歌咏对象，或描写的生活以海为明显背景，或与海联系在一起并赋予人或物以海洋气息的文学作品，都可以列入海洋文学的范畴。”【2】还有学者认为“所谓海洋文学，通常是指以海洋为题材或根据海上体验写成的文学作品……真正意义上的海洋文学是，主题与海洋具有的特性密切相关，并受海洋的特性支撑的文学作品。”【3】上述说法令人既高兴又困惑。它表明国内研究海洋文学学者不在少数，但众说纷纭，需要进一步交流、统一认识。“海洋文学”的范畴需要廓清，否则，难免会引起不必要的论争。“外国海洋文学选讲” 为浙江海洋大学全校公选课。课程有两部配套教材，分别为《外国海洋文学十六讲》和《外国海洋文学选编》，分别由海洋出版社和中国环境出版社出版。

本书以133件遗物为对象，介绍其中的知识、背后的故事及文明演进。本书以“迷你博物馆”项目为基础，该项目致力于在世界各地搜寻奇异的古物碎片，并将其置于透明袖珍标本盒中。本书展现了“迷你博物馆”的133件遗物标本，每件遗物都有精美照片，附有历史数据、趣味知识及幕后故事，例如项目团队是如何发现大量三角龙头骨、一大块柏林墙、乔布斯的标志性高领毛衣、航天飞机上的地砖等物件的。此外，书中还详细讲述这些遗物给世界带来的影响。

粤琼桂三省区及其沿海各市（县）坚持“蓝色崛起”战略，按照“海陆统筹、梯度发展、特色鲜明、适度超前”的发展要求，以海洋经济综合示范区建设为平台，发挥海洋区位优势，挖掘海洋资源潜力，优化海洋经济结构，转变海洋经济发展方式，提高海洋经济核心竞争力，实现海洋强省、海洋强区、海洋强市目标。遵循创新发展、集约发展、联动发展、绿色发展和共享发展等基本理念，围绕本地区海洋经济发展的主要成就与不足，编制规划符合当地实际的海洋经济发展重心。

《旱域探奇湖：亚洲中部干旱区的22个湖泊》一书展示了亚洲中部干旱区特色鲜明、风景各异，且见证了地球沧海桑田变化的22个湖泊，其中包括新疆的湖泊16个，青海的湖泊3个，中亚的湖泊3个。这些湖泊中，有一些人迹罕至、与世隔绝，只有科考队才能涉足；有一些名声远扬、游人如织，是人们向往的旅游打卡地；也有一些，在近100年时间里，在干涸与复活中百转干回地徘徊；还有一些，早已消失在历史的烟尘中，成为大地的烙印。

自160年前尼安德特人被发现以来，他们就总是唤起我们无穷的想象：从冰冷荒原上瑟瑟发抖、衣衫褴褛的失败者形象，一直演变为跋涉在欧亚大陆广袤多变的土地上、从几十万年的大规模气候变化中幸存下来的强者。然而《血缘》一书告诉我们，尽管科学家的好奇心日增，大众文化越发吸引人，媒体报道依然未能讲清故事的全部；21世纪尼安德特人的现实既复杂又迷人。本书融合一手研究、前沿理论和通俗小说，展示尼安德特人生活的场所、迁徙模式、他们的食物，从改变我们观念的惊人发现，到关乎尼安德特人生死观念与丧葬仪式的谜团，逐渐呈现尼安德特人的文化。在此基础上引出重要的问题：尼安德特人与现代人究竟存在怎样的血缘关系？他们的过去，是否就是我们的未来？

这是一本颠覆你认知的数学书，它还原了数字和数学符号的起源、特征和发展真相，解答了数学界中那些颠覆认知的谜题，讲述了拥有超强大脑的科学英雄发现数字的离奇故事，介绍了数学问题的意外发现及由此引发的其他迷人猜想。你知道将一张A4纸对折多少次才能使其厚度足以到达月球？正六万五千五百三十七边形是怎样被构造出来的？古巴比伦人发明的60进制是通过怎样的方式计算的？多利安人是如何建造出大小正好是原祭坛两倍的新祭坛的？……这些匪夷所思的问题及答案都藏在这本神奇的数学书里。阅读本书不需要太多的数学基础知识，只需要你抱着一颗好奇的心。

何谓生命？怎样就算“活着”？这或许是生命科学领域复杂、z具哲学性的问题之一。尽管人类对生命已经有了相当程度的了解，但“生命的边界在哪里？”这个问题仍然处于一个模糊的灰色地带。如果你把这些问题抛出给一名生物学家，谈话有时就会变得相当“尴尬”。病毒算有生命吗？一个处于高度昏迷状态，已经不可能再恢复意识的人还算活着吗？科学家用一个细胞创造出来的，有神经活动的迷你版大脑呢？除了生死之间的模糊地带，生命的边界还体现在另外两个维度：通过数十亿年的演化，地球上的生命将其生存能力拓展到了怎样的极限？火山口等环境中，甚至其他星球上存在生命吗？在《生命的边界》中，科学作家卡尔·齐默用诗意的语言，从宏观到微观，从过往到当代，从日常现象到前沿科学，引领读者多角度地探寻生命的边界和极限：走进科学实验室，目睹科学家创造出人造的大脑并把它们送上太空；与巨蟒亲密接触，探索它们的新陈代谢有哪些秘密，使它们能灵活应对饥一顿饱一顿的生存挑战；见证交配之后就“踹掉”雄鱼DNA的性寄生鱼的神奇繁殖方式；自己动手，通过演化来改造细菌，尝试治疗严重的疾病；以火山口作为实验室，研究外星生命出现的可能性……与此同时，作者也从科学、哲学、伦理等领域的角度深入地审视了生命的另一极——死亡。

本书从孩子们感兴趣的数学知识出发，以代数（数论）和几何为基本知识点，阐述了运算、逻辑、证明、归纳、类比、递归、数形关联等简单、实用而经典的数学思维，向读者们展现数学丰富多变的形式之美、简洁精确的逻辑之美、数形结合的奇妙之美、解答万物奥秘的创造之美。作者力图以孩子们能读懂、能理解、感兴趣的语言和形式，展现数学的非凡魅力，同时拓展读书的知识面，引领大家学会思考，喜爱思考，让数学成为知识的宝库和攀登思维高度的阶梯。

写给孩子的编程思维启蒙书.1，走进人工智能从人工智能的发展历史和人工智能存在的问题点出发，引出人工智能的5大功能：知识、推理、探索、分类、学习。写给孩子的编程思维启蒙书.2，趣学编程不是讲解具体的编程语言，而是向孩子介绍编程的思考方法：运算符、条件分支、变量·型、排列、重复、函数。写给孩子的编程思维启蒙书.3，提升数字素养所谓数字素养，就是指在数字环境下利用一定的信息技术手段和方法，能够快速有效地发现并获取信息、评价信息、整合信息、交流信息的综合科学技能与文化素养。本册主要介绍现代生活中不可或缺的互联网和社交软件，讲解如何和它们更好地共处的方法和技巧。在信息充斥的现代社会，提升孩子的数字素养至关重要。