青少版中国科技通史是一套全方位、多角度、立体化介绍中国科技发展史的青少年读物。全书以上下五千年的中国科技发展轨迹为主线，串联起一个个知识点，引领读者了解古代中国在天学、地学、医学、算学、博物学等各个领域所做的独特探索，并从化视野梳理了以“四大发明”为代表的技术成果对人类文明所做出的巨大贡献，中外文化交流对中国科技的影响，以及进入近现代以来，中国科学技术由跟跑到的历史性跨越。是青少年感受中国科技文明的魅力，培养科学精神，增强民族自尊心和自豪感的难得读物。值得出版。古代都城怎么选址、布局？佛教对中国建筑有什么影响？《清明上河图》描绘了怎样的航运场景？海上丝绸之路是如何开启的？秦始皇兵马俑为什么被称为世界第八大奇迹？青瓷和白瓷是哪个朝代品？都江堰有哪些领先的水利技术？《中国科技通史：建筑 航运 冶金 陶瓷 水利》主要介绍了中国古人在建筑、航运、冶金、陶瓷、水利等方面的科技成果，让我们探寻这些伟大科技成果的由来及影响，了解中国古人在认识和改造自然方面的杰出成就。

青少版中国科技通史是一套全方位、多角度、立体化介绍中国科技发展史的青少年读物。全书以上下五千年的中国科技发展轨迹为主线，串联起一个个知识点，引领读者了解古代中国在天学、地学、医学、算学、博物学等各个领域所做的独特探索，并从化视野梳理了以“四大发明”为代表的技术成果对人类文明所做出的巨大贡献，中外文化交流对中国科技的影响，以及进入近现代以来，中国科学技术由跟跑到的历史性跨越。是青少年感受中国科技文明的魅力，培养科学精神，增强民族自尊心和自豪感的难得读物。值得出版。绫罗绸缎锦是如何区分的？华夏烹饪技术的源头是什么？酒与茶为什么被称为国饮？中国古代有哪些代表性乐器？曾侯乙编钟为什么被誉为世界科技史上的奇迹？《中国科技通史 纺织、烹饪、乐器、炼丹》主要介绍了中国古人在纺织、烹饪、乐器、炼丹等方面的科技成果。通过阅读本书，读者可以充分了解中国古人的穿衣与饮食，中国受欢迎的古典名曲，以及炼丹术收获了哪些意外成果。

本书通过大量公式和插图，通俗易懂地介绍了数学基础知识，内容涉及集合、必要条件、充分条件、逆否命题、反证法、概率、二次函数、三角函数、微分法、数列、向量和矩阵等。全书图文清晰直观，基础概念、证明过程一目了然，旨在帮助读者重温数学基础，体会数学的有趣之处。同时，本书还设有“对数的诞生”“如何解决数学考试中的难题”等专栏，趣味性十足。

本书收录了28篇皮埃尔-吉勒·德热纳在获得1991年诺贝尔物理学奖以后在各种场合的演讲、所接受的采访，以及未发表或以较为保密的形式发表的文章。写作或发表的时间大部分为1991年以后，还有几篇文章是20世纪70年代的作品。在本书中，德热纳不仅用深入浅出的语言简明扼要地叙述了凝聚态物质、材料、软物质、统计物理学、气泡等所涉及的深奥的物理原理、基础知识和当时的**进展，还针对科学、技术、教育、工业、青年、社会等诸多方面，阐述自己的观点，指出所存在的问题，并提出了改进的建议。

本选题是分上下两篇，上篇是"物理世界的灵异事件”，下篇是"徜徉在科学世界里”。上篇以物理世界中出现的几个"灵异事件”为切入点，展示物理学中力学、热学、相对论及量子力学的重要思想；下篇以原子、时间、宇宙三个主题，介绍人类对这些问题的考察与思索，也包含了作者本人的一些粗浅的看法。本选题以随笔的形式展开，把科学—主要是物理学作为人类文化的一条主线，从内容、思想、方法、历史、哲学等方面进行介绍，是以文学形式展示的一本非技术性的科普读物。

玉一直是中国传统宝石，玉在中国不仅仅是一种宝石，更是一种精神、一种文化。我们用温润如玉形容君子，用白璧无瑕形容高士，用玲珑剔透形容女子……从上古时期开始，先民们就用玉石雕刻出红山玉龙，又如完璧归赵的和氏璧、鸿门宴中的玉珏、《红楼梦》中补天顽石……可以说玉石贯穿中国文化的发展。本书是同济大学宝玉石中心多年宝玉石研究集大成制作。全书分为三个篇章：美学与玉美学、玉之美、玉美之历程，内容上层层递进，紧扣“中国玉”这一主题，基于美学而论中国玉之美，性美质美、色美彩美、工美艺美、道美德美，从各个角度对中国玉美学的特征及类型作阐述，并沿着中国历史的演进解读随时代而变的中国玉美学。重点突出在中华文化背景下的玉料、玉雕、玉美、玉文化，体现出我们的文化传统与文化自信。

《趣味物理学》是世界著名科普作家、趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼经典的作品之一，作者不是要“教会”读者多少新知识，而是要帮助读者“认识他所知道的事物”。书中不仅有物理学领域的大量知识，还有让人着迷的各种物理学相关故事，故事内容或来源于日常生活中的常见事件，或取材于著名的科幻作品，如儒勒·凡尔纳、威尔斯、马克·吐温及其他一些经典作品；书中同样提出了大量有趣的物理学问题，并给出了趣味的讲解方法，以此来引起读者对物理学的兴趣，扩展读者视野，同时也加深读者对物理学重要理论的认知。

本书为山西省科学技术馆科学课程活动的展示，是一本服务于中小学科学教师及科普工作者的工具书。书中课程为科技馆已经开展的具有明确主题、一节标准课时的馆校结合课程，包括围绕展项开展的深度讲解课程，通过辅助实验揭秘身边事物的探究课程，以辅导员讲解、学生参与为主要方式的互动体验课程等，帮助学生理解、掌握科学原理，从而实现研究性学习和实践体验相结合的探究式教育。本书适合中小学科学教师及科普工作者参考使用，也可供感兴趣的读者阅读。科技馆是青少年进行科学学习和科普活动的重要场所，山西省科学技术馆在青少年科普方面做了不少优秀的工作，在全国范围内也享有较好的声誉。他们立足于展馆建设设计了系列的科学课程，并较为成功地给来馆参观的青少年学习和参考。本书即为相关科学课程的系统总结。

青少版中国科技通史是一套全方位、多角度、立体化介绍中国科技发展史的青少年读物。科学为什么诞生在古代地中海沿岸？浑天说创立地与古希腊有何关联？浑天说与盖天说争论的焦点是什么？黄道十二宫是怎样传入中国的？七曜术是怎么演变成星期制的？《马可•波罗行纪》为什么被称为世界一大“奇书”？阿拉伯数字是怎样一步步在全世界应用的？本书主要介绍了中国与其他文明古国——古希腊、古印度、古巴比伦，以及元明时期的阿拉伯地区的科技交流。伴随着汉代以来印度佛教的东传，以及对阿拉伯地区天文历法的借鉴，中外科学技术的交流由此展开。中国与世界文明古国在天文历算、数学、医学、造船、航海等方面的文明互鉴，推动了世界文明发展的进程。

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