为了安顿宝宝入睡，爸爸、妈妈与宝宝做起了“谁爱你多一点”的游戏。爸爸、妈妈一边轻轻地摇着孩子，一边轮流说着“是我爱你多一点”。他们愉快地陪伴宝宝度过了夜晚入睡前的好时光。一个2岁的男孩摇着拔浪鼓给他的5个月大的妹妹看，他问：“你想玩吗？”婴儿伸出小手够到拔浪鼓，摇了摇，乐了。小哥哥也开心地笑了。乔利尼·L·勒尔克普尔泰恩是一位母亲，也是教育家、作家、家庭及儿童问题的代言人。她曾经创立了两本全国性杂志，并担任主编。她通过娱乐活动项目及宗教活动项目和孩子们在一起，对他们有深入的了解。本书是一本可以每天读1页的小书，一年365天刚好读完。每一页都以一句引言作为开头，希望能引发你的兴趣和思考。随后简短的正文对这个话题进行了更为深入的探讨。你会发现许多值得一想的问题，许多可以尝 试的主意，许多真实有趣的例子，还有与引言相关的小故事。每一页结尾的“今日……”像是心得总结，实际上也是为了宝宝更好成长你提出的在日常生活中切实可行的建议。

“作业？谁会需要它？！”在你说这话之前，请先三思！我的朋友，你需要它。不过这本书可不是你的作业，它会帮助你怎样更开心地完成作业。放学不回家，在马路上闲逛为了不回家做作业。告诉你，你这种行为叫做：“耽误时间”！换句话说，耽误时间就是找成千上百个借口逃避做作业。再比如说，当你做作业时，你会拼命地拽你的头发。

编辑推荐：本书通过现象学的研究发现，秘密是人生成长的一个关键的方面——它向我们展示了日常生活中的普普通通的秘密是如何让孩子们明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感，以及自主性和人际交往间的亲密性。这项研究还让我们认识到能够拥有并保守秘密是儿童走向成熟和独立的一个标志；能够与自己最亲近的人分享自己的秘密更是儿童成长和成熟的表现。书中大量的有关儿童对秘密体验的原原本本的叙述，改变了人们长期以来认为秘密是不好的、不健康的和不应该有的这一传统的错觉，并深刻地揭示了儿童的秘密与其成人之后的生活之间所具有的微妙关系。 本书用现象学的写作方式写成，通俗易懂，自1996年出版以后，已被翻译成英语、德语、荷兰语、巴西语、葡萄牙语、西班牙语等多种文字的版本，在世界范围内产生了广泛的影响。本书既是一本研究秘密和教育意义的学术专著，又是一本关于人们日常生活的普通秘密的通俗读物，是从事教育研究的专家学者、普通教师、儿童心理工作者、家长，以及那些与年轻一代成长息息相关的成年人都感兴趣的好书。

每个孩子都喜欢听故事，这是人的天性所决定的。孩子从一来到这个世界，就对万物充满了好奇，自觉与不自觉地通过自己的感觉、观察以及各种故事，认识和了解客观世界。这是大自然赋予人类的灵性，也是人类自身在长期的发展过程中形成的特有本能。从文学的样式上说，最适合给儿童讲述的是故事和童话。孩子们最喜欢听的也是故事和童话。在故事这种叙事文学中，儿童文活故事对孩子来说又是最接近和最有帮助的。因为生活故事是直接描写孩子自身生活的，实实在在，摸得着，看得见，人物就在他们中间，故事就发生在他们身旁，所以他们听这样的故事会感到更加亲切。基于此，我们这里编选的故事都是儿童生活故事。

周弘是一位伟大的父亲，他以自己无限的父爱，帮助女儿走出了残疾的阴影，将双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒，让女儿走上了一条超越身边所有健全同龄人的辉煌道路：全国十佳少先队员，第一位聋人少年大学生，留美硕士和博士，《中国妇女》十大时代人物等。周弘成功的关键，是他在探索女儿教育方法的过程中，找到了“常识教育法”这一个教育的瑰宝。用“赏识教育法”教育出来的孩子，潜能得到最充分的发挥，充分体验到成功的乐趣，并将这种乐趣自动地转化为继续学习的无穷动力；缺点在不知不觉中变小消失；人格受到尊重；自信心十足，独立能力强，将来成才，自然是水到渠成的事情了。本书结合家庭教育的大量实例，介绍了赏识教育的实际操作方法。内容包括：赏识教育操作100问，赏识教育6大操作原则，家长来信咨询分析。内容源于实际事例，实际操作性强，可指导家长和教师将赏识教育的方法全面应用到实际教育当中去。作者简介：周弘，一位普通的父亲、一位家庭素质教育的探索者、一位实践型的平民教育家、中央教科所特聘家庭教育专家、台湾地区第六届全球热爱生命奖得主一个普通的工厂工人，老三届初中毕业生，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美硕士，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运！国内外近千家新闻媒体争相报道他创造的教育奇迹！他被誉为“赏识老爸”、“中国第一位觉醒的父亲”。他创立的常识教育被称赞为“中国家庭教育第一品牌”。在全世界最著名的6种教育方法中，只有赏识教育是中国土生土长的，它是中华民族的教育瑰宝，是中国人民的骄傲！目录第一章赏识教育操作100问第一节调整家长的心态第二节良好人格塑造第三节找学习的感觉第四节不良行为纠正第五节亲子沟通第六节早期教育第七节群体教学探索第八节走出操作误区第九节与孩子讲心里话第二章赏识教育操作6大原则第三章家长来信咨询分析

健康生活馆系列。“10月怀胎”中孕妇必须面临各种挑战，如何减少怀孕期间的危险而使母子平安，如何使胎儿在母体内健康快乐地成长，本书将告诉您在怀孕期间的各种知识。每个家庭都希望自己的下一代健康、聪明，本书从生理、心理、生活等各个方面，分别介绍了怀孕期的各项工作，对新婚夫妇及婚后想要生育的夫妇有一定的指导作用。让我们尊重科学，依靠科学，用科学的方法优生优育，创造美好生活。

每个孩子都喜欢听故事，这是人的天性所决定的。孩子从一来到这个世界，就对万物充满了好奇，自觉与不自觉地通过自己的感觉、观察以及各种故事，认识和了解客观世界。这是大自然赋予人类的灵性，也是人类自身在长期的发展过程中形成的特有本能。从文学的样式上说，最适合给儿童讲述的是故事和童话。孩子们最喜欢听的也是故事和童话。在故事这种叙事文学中，儿童文活故事对孩子来说又是最接近和最有帮助的。因为生活故事是直接描写孩子自身生活的，实实在在，摸得着，看得见，人物就在他们中间，故事就发生在他们身旁，所以他们听这样的故事会感到更加亲切。基于此，我们这里编选的故事都是儿童生活故事。

生动的形象、贴近生活的内容，是儿童最容易、最乐于接受的。编辑出版本卡片，就是为了让儿童感受形象、了解生活同时学会认字。在编排上我们力求由简到繁、由浅入深、有如牵着儿童的手周游五彩缤纷的生活世界。幼儿对外部世界有着强烈的求知欲，什么都想认识，什么都想知道，识字，很容易引起儿童的兴趣。这套《无图识字》不但形象生动准确，写法更符合幼儿兴趣，而且它的知识结构非常完整，它依据儿童的心理发展规律及兴趣特点，从儿童能接触到的多个方面，精心选出上百项内容，是幼儿准确识字的最佳教材。

用爱哺育，从零开始培养…… 你注意到这个事实了吗？每个孩子都能讲一口流利的母语，不管他在家长和老师的心目中天资聪颖还是反应迟钝，即“母语教育法”。每个孩子之所以都能讲一口流利的母语，是因为他生活在这样一个环境中，而且父母也在他学习语言期间给予了他耐心的、细致的、充满爱的教育。本书是一本教育图书，讲述了如何用铃木教学法培养孩子。铃木教学法的主要观点是：才能不是与生俱来的，用正确的方法培养，任何一个孩子都能成为才华横溢的人。它的核心是爱，给于孩子爱的教育并使之富有爱心。在本书中，铃木教授详细地解答了在教育孩子过程中会遇到的很多问题。从很多生动有趣的例子中，你可以体会出许多质朴而深刻的道理，比如，孩子的命运掌握在父母手中，母亲的影响是巨大的，日常生活中没有必要生气，杰出的才能？氩豢览龅男牧榈取？梢运担谡庑┢铀亍⑵绞档牡览碇校滩刈湃死嘟逃陌旅睾椭腔郏恳晃桓改付伎梢源诱庑┑览碇械玫狡舻稀？

《少年智慧故事丛书（汉语拼音读本）》中的故事都非常有趣，对启迪小读者勤奋学习、开发智力很有帮助。为便于孩子理解，编者在每个故事后精心设置了“点拔台”栏目，用精简、恰当的语言，点拔了故事中一些较难理解的地方。