专家们说，早期启蒙教育，对于孩子的一生很重要，许多知识的获得就是从这时开始的，是决定孩子聪明与否的关键，是开发孩子大脑智力的黄金阶段。这个阶段，孩子们学习东西是很快的，也很容易学会、记牢。认知教育作为学龄前儿童教育的重点，是重要的学习途径和方法之一。通过这种方法，可以更快地提高儿童的观察力和记忆力，起到学习知识、增长智慧的作用，对于儿童早期智力开发，有着重大意义。本套丛书共七册，包括认识颜色形状、动物、植物、器物、交通工具、建筑、标志等内容，基本包括了学龄前儿童接触的方方面面。本书主要向孩子们介绍一些与人们日常生活密切相关的标志的基础知识，使孩子在认识的过程中，懂得哪些可行，哪些不可行，令行禁止的重要意义及对社会的影响，从小养成遵守和维护社会公德的良好品德。

从孩子呱呱坠地的一瞬间，父母的“职业生涯”就开始了。孩子的成长是所有父母最关心的事，孩子是父母快乐的源泉，但成长中的疑问和烦恼也会让年轻的父母们束手无措。当我们看到苦于找不到教育孩子的有效方法的父母，看到发展出现了偏差的孩子，作为教育界人士，更因为同样身为父母，我们义不容辞地开始寻找，寻找帮助父母科学地教育孩子，促进孩子健康成长，减轻教养压力的有效途径。现在终于找到了，这就是亲职教育。本套丛书根据系统、科学、实用的原则，介绍了0-3岁宝宝的身心发展规律，提供了极具操作性的亲职教育方案；简明易懂的家庭观测表方便家长随时了解宝宝的发展状况；特别是研究报告部分，能使家长不仅对宝宝的发展知其然，更知其所以然，从而轻松、科学的教育宝宝，开发宝宝的最大潜能。全新的教育理念和方法：大脑的发育及环境的作用、心理发展的敏感期、婴儿学习和解决问题的方式、宝宝的气质类型、依恋与分离焦虑、客体永久性的概念、爬行的重要性及方法、父亲对宝宝成长的影响、喜欢扔东西的宝宝……给父母带来全新的教育理念和方法。独具特色的环境创设：丰富的视听触环境、早期阅读环境、社会交往环境、爬行环境、早期安全依恋环境帮助父母为宝宝创设安全、自由、富有教育意义的成长空间。近百个游戏促进各项能力的全面发展：地板亲子空间、卧室亲子空间及各个领域的近百个游戏促进宝宝的全面发展。

现代社会生活，周围的世界显得五彩缤纷，对正处在重要生长期的未成年朋友来说，这个世界还有太多的不安全因素；增强自身保护意识，让自己健康、快乐度过这段重要的年龄阶段。本书中既有广泛的百科知识，也有对意外事件的防范措施；既有生动活泼的插图，也有简明易记、朗朗上口的“安全自救三字经”，其目的就是想把自护自救的观察牢牢扎根在孩子的心中。本书语言通俗易懂，方法科学实用，可读性强。希望广大少年儿童要读一读，学会本领，掌握方法；广大家长可读一读，指导自己的孩子平安度过少年期；广大教育工作者可读一读，通过班会、团队会及课余时间，经过学习、讨论，引导、帮助孩子们掌握预防侵害的知识和方法。

《亲子屋丛书：儿童医疗手册》的重点，主要在一般儿童疾病的部分。其中所有的资料，都是以易懂的简单术语说明。它以清楚，合理的方式引导父母们该怎样做，并提供了足够清晰的，现代化的医疗知识。

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在这个复杂的社会中，将女儿培养成为健康、坚强、独立的女性也许是最基础也是最重要的！健全人格的培养，是家庭教育的主题！《父亲的女儿》不仅是爱女儿的父亲的战斗号令，而且也是各种实用知识的汇编。它告诉父亲们怎样帮助女儿应对充满有物质的文化，怎么齐心协力使这种文化变得对孩子更有益。凯利将他由衷的见解和所有的父亲一起分享，他的举动既勇敢无畏又令人感动。以前是记者的乔·凯利有一对双胞胎女儿，他是“父与女”这个致力于改善父女关系的国际性组织的执行理事。他的故事已经被美国媒体广泛报道，包括NPR、CBS、ABC、《人物》、《今日美国》以及《纽约时报》等等。他被《养育》杂志授予1995年“养育成就奖”，并且帮助她的妻子南希·格鲁弗创办了《新月》——一个由女孩编辑的获奖杂志。为了训练父亲、提供问题的解决方案，《父亲的女儿》涵盖了今天女孩面临的大多数关键问题，比如：性和约会、身体形象、酒精和毒品、媒体文化和暴力、金钱和责任、未来等等。在这个过程中，乔·凯利不仅向我们展示了女儿所面对的复杂的成长环境，还告诉了父亲怎样引导女儿过健康而有益的生活。《父亲的女儿》展示了美国家庭教育中父亲所担当的重要角色，而对女儿健全人格的培养是其中最重要的，这对中国现在对孩子的培养仍只强调天才、成绩、成功等有很大的启发意义。

本书是《青少年科学素养丛书》中的一种，本丛书是为配合我国的素质教育而编写的。本书站在现代科学前沿的高度，简短地回顾了古代的自然观及其形成的历史原因，然后以凝炼而浅显的文字，向中学生介绍了物质的自然界、运动的自然界和演化的自然界，讲述了它们的来龙去脉，从而展示了一幅完整壮观的大自然图景。这有助于中学生克服因课堂分科学习而造成的知识割裂的缺陷，以培养他们的综合应用能力，形成辩证的自然观和完整的科学思想。本书前言特色及评论文章节选

《亲子教育丛书：儿童心理教育第一课》作者认为，孩子成长阶段出现的种种问题，都是因为父母忽视儿童的心理特点教养不当所致。作者积多年的研究成果，提倡“不责备的教育”方式，用最前沿的儿童心理教育理论和众多实例，提醒父母们应该给孩子更多的“温柔与关怀”。