本书让小朋友们通过画画表达自己的情感，表现自己的观察及想像，表现自我。培养他们的观察力、想像力、创造力及色彩的审美能力。

邦法美太太住在巴黎。她十分富有，却没有孩子。她最爱猫，把猫当作自己的孩子一样。她的猫既可爱又有教养。在活动室里，玛丽利在唱歌，石妮斯在弹琴，托路斯在画画。他们的好好富贵猫在一旁亲切地看着他们。亲爱地猫咪，我还以为永远见不到你们了呢！这位好心肠的猫先生，请你成为我们家的一员吧，这就是你的家……”<

恭喜你怀孕了。幸福、喜悦的你一定是心旷神怡、浮想联翩，但是头一次怀孕，多好事情都不懂，有些不安吧。肥儿会健康的在腹中成长吗？虽然想自己生，但是很痛吧……妊娠期生活怎样过好呢？本书的出版，就是为了让你了解你不懂而又急于想知道的事情，帮你解除困惑。让你的妊娠生活充满生机与健康气息。它就陪伴在你的身边，要好好利用哟。

这是一套学龄前儿童综合性的“智慧游戏”读物，与其他的教科书不同，它是让孩子们在动口、动脑、动笔、动手的过程中，增加孩子学习的兴趣，就像孩子们在玩积木荡秋千一样。在游戏中潜伏地提高孩子们集中、想像、思考、理解、推理、判断、观察、计算、语言、图形、手工等多方面的综合能力，达到教育目的。

美国临床儿童心理专家推荐：本书特别适合关心孩子成长的家长阅读。对于每一个关心孩子成长的人来说，这本书都是一本必读书。一般十年才会出现一本不仅仅是传达信息和娱乐的书——这本书还会有启蒙的效果。《儿童希望书》就是这样的一本书。作者亲切的叙述方式和充满灵感的故事鼓励每一个读者，如果有机会更好地了解自己的孩子，哪一个家长不愿意呢？而且在这样的过程中，他们通常要更加了解自己——桑德拉·曼佛德·弗勒博士《跨文化资源书：跨文化培训方法》编辑。自信是一个主动的学习过程，是支配个人行为的一种思考方法。就像一粒种子播种在孩子的头脑中，它会继续生长壮大。正像这粒种子一样，自信心的培养和繁荣需要一定的环境和条件，我们做的儿童研究工作主要就是关于自信心培养的环境和条件科学研究工作。通过本书，我们将所有的研究成果转化为有效的、实际的教育方法。你可以马上付诸于行动，向你的孩子传授如何进行思考的方法。增强孩子的自信心就是要拓展他们无限的可能性。也就是让他们树立更多更高的目标，在实现这些目标时更有创造性，更有精力去实现这些目标。在这本书中你已经看见了这些灌输自信心的策略，我们也将会很高兴地在你孩子的身上看到这些策略得到活生生的证明。有这样一种说法“孩子是未来的希望”。作为父母来说，我们的权利和任务就是能够看到孩子们满怀自信心地去思考。这也许是我们对更美好的明天的贡献。

编辑推荐：本书着重讲述了在课堂这一独特的环境中，贾森的老师和同学们怎样面对这位性格孤僻的男孩向他们提出的挑战。该书生动地描述了开始时作为局外人的贾森是如何一步一步地融入到了班集体当中的。追随着贾森进步成长的足迹，我们不难看出：课堂的确是一个大熔炉，在那里孩子们发现着自我，增长着见识，学习着去面对新的问题。本书可以说是关于幼儿园教育方向的一部很有创见的书……维维安·帕利的创新之处在于，她用孩子们讲的故事来作为一种教学手段……帕利是一位把课堂上的孩子们作为其材料的艺术家，她年终的工作成果就是一群已有了自信、彼此间能够自如地相处的孩子们。孩子们很快就会离开学前班。不过每个孩子们都将会从维维安·帕利的身上学到一点儿东西带走，这便是一位有才能的老师的艺术之所以能够长存的原因。对于我们读者来说最为重要的是，维维安·帕利是一个表达非常清晰和吸引人的作家，她自己就是一个故事的讲述人，同时又能耐心地倾听她所了解的班上的孩子们的故事。结果，便有了这么一个率直而又饶有风趣地转述给我们的、关于孩子们的思想的火花互相碰撞的动人记录：一项重要的教育成果。维维安·帕利，全球知名幼儿教育专家，曾获麦克阿瑟奖、埃里克森机构颁发的儿童服务奖等多项奖项。

《孕产妇优生保健1000问》就孕产妇的衣、食、住、行以及疾病、用药和新生儿护理等方面，提出了有利孕产妇保健和优生的1000多个问题，并科学地进行了分析和解答。因此，它是一本有利于优生防畸、提高新生儿素质的科普读物，对青年夫妇生个健康、聪明、可爱的宝宝具有十分重要的指导意义，是育龄男女必备之书。

暂缺简介...

幼儿的呼吸机能还不健全，但耗氧量却与成人相当，如果整天关在室内，就得不到充分的氧气，会发生头昏、气闷的情况。而室外的空气新鲜，含氧量高，含病菌少，可以供给孩子充分的氧气。教育孩子不咬坚硬的东西，如瓶盖、核桃等。多吃含钙丰富的食物。多吃蔬菜、水果、粗粮，能对牙齿起到保健作用。纠正幼儿的不良习惯，如吮手指、吐舌舔牙、咬唇、咬笔、啃手指等，这样既不卫生也易造成牙齿不齐。

特殊教育为一综合性科学，其范围涵盖教育学、心理学、生理学、医学、语言学、认识科学、犯罪学等领域。而且特殊教育学研究的范围广泛，在阅读与翻译各类特教文献时，工具书不足便成为初涉特殊教育学者或一般读者的困扰。本书编辑的目的，即在提供阅读与研究特殊教育英文译名的参考……