育儿/成长
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学写汉字高粱 编写坐姿要端正,握笔要正确:眼离写字本一尺,中指离笔尖一寸,胸离桌沿约一拳。一笔一画不马虎,写出好字就不难。“孩子的智慧产生于手指头”,《学写汉字》让新世纪儿童伴着快乐步入学习世界。全新的“幼儿学习启蒙训练法”可以充分集中孩子的注意力、观察力和记忆力,训练孩子的自我学习能力,促进幼儿思维力的全面提高。 -
培养孩子的道德观(美)Arthur Dobrin著;郭本禹,马晓冬译你想让孩子成为一个善良、值得信任、体谅他人、公正无私的人吗?本书提供了四十条具体的建议,以及鲜明而富有爱心的指导,告诉你应当怎样教给孩子“道德智慧”。本书以坚实的心理学理论为基础,采纳了最新的研究成功——最重要的是,它立足于当今父母面对的真实问题——阐述了儿童道德观的发展,并告诉我们应该怎样培养和加强孩子们的道德观念。书中解析了影响、塑造、促进儿童道德发展的诸多作用因素。同时揭示了一些家长最容易犯的错误并指出如何认识和避免它们。本书前言这是一本充满智慧、温馨、完全实用的书。这是一本对所有饱含爱心的父母具有价值的书——他们想培养出有爱心的孩子。特色及评论文章节选 -
摘椰子的螃蟹刘丙钧本手册内容包括把蚂蚁当美餐、洗呀,洗呀,洗个澡、摘椰子的螃蟹、大嘴巴鸟、用嘴巴做手术、好朋友,好搭档、巨嘴鸟演杂技八、难吃的怪树叶、患了多动症,还是健忘症?、海牛割草机。在末尾末设有想问题、玩游戏、听CD赢大奖的活动,本书配有CD,识字卡。 -
学写数字高粱 编写坐姿要端正,握笔要正确:眼离写字本一尺,中指离笔尖一寸,胸离桌沿约一拳。一笔一画不马虎,写出好字就不难。“孩子的智慧产生于手指头”,《学写数字》让新世纪儿童伴着快乐步入学习世界。全新的“幼儿学习启蒙训练法”可以充分集中孩子的注意力、观察力和记忆力,训练孩子的自我学习能力,促进幼儿思维力的全面提高。 -
给孩子一张生存护照彭歌,陈敬著《给孩子一张生存护照》中包括了两个序、前言,详细章节有寻找自己的“独门功夫”、别错过最佳教育期、温柔的陷阱、阅读是最好的习惯、别错过最佳教育期、我们怎么当父亲、此时无言胜有言、以退为进的策略、电游瘾的“绝缘疗法”、从家务劳动做起、富国的“穷”教育、野外生存训练、最好的礼物是信任、别把孩子当大人物…… -
父母怎样为孩子的情绪解套欣悦编著成长中的孩子,由于他们自身生理、心理发育尚未成熟,对事物的认识不全面,一旦受到某些因素的影响,便会出现情绪波动。良好的情绪有益于身心健康、事业成功、家庭和睦。一个人一生如果经常能保持良好的情绪,是一笔无形的财富,作为孩子的父母或长悲,要经常面对孩子的情绪问题。我们要加以细心分析,认真对待,不可马马虎虎。 -
成功教育周玉寒主编如果你是一位母亲的话,你是否会和女儿一起看过《流星花园》,一起被四个大男孩的目光所牵引,被杉菜与道明寺无数次欲分手而悲喜加交;如果你是一位父亲,你是否和儿子一起玩过网络游戏,是否一起为掉入陷阱而抱怨不已,为闯关成功刷下新纪录而雀跃欢呼……总之,你和孩子的关系怎样?是朋友?还是…… -
审美教育陈慧玲主编美育正是通过传授美的知识,通过反复的审美实践活动提高人们的审美能力的。它实际上就是世界观、人生观教育,是一个人如何看待这个世界、如何看待人生的立生之本。我国自古以来提倡躬行身教、榜样示范。家长以自身良好的行为品德以及典型人物优良道德风范,影响教育子女。但是正像著名学者于光远说的:“当父母不容易,当好父母更不容易,当父母有父母的学问。”安徒生的童话《雪女王》中写到一面歪曲美丑的镜子。美丽的风景被这面镜子一照就成了烂菜叶,好人在镜子中一照就像个十足的恶棍。 -
让孩子自主自强田爱英编自主与兴趣教育是一种新型的家教理念和科学的素质教育方法。美国所实施的英才素质教育,极其注重从激发孩子兴趣入手、促进孩子主动发展的自主教育。从中外大量的英才成长案例中,我们可以看出:自主与兴趣教育有利于少年儿童的成长,符合少年儿童成长的规律和特点,应当大力提倡。 本书系统地介绍了美国自主与兴趣教育的科学理念,观点新颖,方法实用,集科学性、系统性、实用性和可操作性于一体,是凝聚一批教育学者心血的奉献给广大家长的一部现代科学素质教育的良好读物。 -
没有不成功的孩子库金会著本书前言作者说这是用苦与泪经营的家教实验。 本书是一位半文盲出身的学生家长写的,他潜心钻研智商极平常孩子的家庭子女教育问题,以自己两个儿子作为实验对象,重点实验孩子的发展潜能,从两岁起一直培养到上大学,(其中小儿子仍在读高中二年级,到2004年6月参加高考)。作者一改过去只有子女“出了名”之后才公开“家教”秘密的做法,大胆地向世人公开了仍在继续进行的“家教”实验计划。 本书的最大特点是,“家教”对象是普通智商的孩子,他并不传授文化知识,“家教”的重点是高中阶段。这也是本书不同以往所出版的“家教典型经验之谈”,作者认为是一次“家教革命”,“革命”的重点还体现在以下方面:一是认为“素质教育”也要有好成绩,好分数就是衡量学习成绩的标准;二是对一些经典家教经验“重在幼教”之说持否定态度,反对对孩子学前进行文化知识的教育;三是否定了“小学阶段重要论”,大胆提出人人可以跳一级;四是否认“高中阶段自由发展”论,提出高中才是家教的重点!五是批判了“电脑对孩子学习有帮助”的观点,指出恰恰是家庭电脑耽误了许多孩子成才。 作者还介绍了他们兄弟四人逆境自学成才的奋斗经历,正因为作者青少年时代身处逆境,对文化知识的渴求,才使得他献身“家教”,十五年来,几乎投入了全部的精力,做出了常人难以想象的“家教”举动 作者将多年收集到的部分高考信息也一并放入本书,供读者参阅。特色及评论文章节选第一章 两上并不出众的学生 两个儿子智商很一般,学习成绩也一般,我却让儿子前后都成功跳级。大儿子由刚上高中189名“神话”般地在高三一度冲到应届生年级第一名,并于2002年成功考入名牌大学。小儿子由302名目前也进到了年级90名。还有一年多一点时间,小儿子就要参加2004年的高考了,我的实验能否成功呢? 他,一个并不出众的学生 库博飞,库博飞,以635分的成绩考入北京航空航天大学,这振奋人心的捷报在2002年8月13日闪电般地在山城十堰市传开。我是他小学四、五年级的班主任,听到这突出其来的喜讯,更是又惊又喜,霎时一个小学时代的库博飞同学历历在目…… “分班喽!分班喽……,”这鼎沸的声音来自于1994年秋季刚刚开学不久,武当路小学四年级学生看完墙上张贴的名单后奔走相告,纷纷走进自己所分的新班。同时,我也匆匆地向四年级一班教室走去,迫不及待地想知道哪些学生还留在原班,又分来几个新学生,刚走出办公室,远远地就望见一个十来岁的小男孩,穿着一身又肥又大的绿色校服,背着和年龄、瘦弱身材极不相称的鼓鼓囊囊的牛仔大书包,怀里还抱着工具书,小平头下面戴着一幅博士眼镜注视着我,我走到教室门口抚摸了一下他的头,亲切地问怎么不进教室?叫什么名字?他胆怯地回答说:“我叫库博飞,我不知道坐在什么地方。”说完脸色通红。 这样,我就把这名个头矮小、身材瘦弱、衣着不讲究的学生带进教室,安排到第四组的第一排,从此,我们就相识了,库博飞就成了我的一名学生。 ……
