暂缺简介...

《汉语拼音》针对幼儿的特点和兴趣，介绍一些生活中常见的水果、日用品、动植物和文体器具的名称和图片，让儿童在欣赏精美图片的同时掌握其名称和拼音，是一册极佳的少儿启蒙读物，它可为今后的学习打下扎实的基础。

本书根据幼儿大脑的成长规律，介绍0-6岁幼儿智慧教育的方法，以达到激发幼儿潜能目的。

本书之意，即在于此：通过教育心理学、发展心理学、青年心理学、心理卫生学以及心理咨询学等众多心理学分支学科的专门知识，分析常见于师生各自自身以及相互关系中的种种心理障碍、异常心理、心理冲突等等，并找出各类心理障碍的诱因、动机、类型，最后给出切实可行，操作性强的纠正方法、措施，为老师、学生、家长们提供一个让孩子得以健康成长的大参考！本书知识集事例典型、论述精当、通俗易懂、自然活泼，它无疑将成为你：老师、家长、学生的必不可少的常备之书。

记忆思维创造力训练记忆是思维活动的仓库，思维是人脑对客观事物的间接与概括性反映，而人的创造能力是思维活动的高级形式，是运用已有知识、经验通过创造性想象产生崭新思维的能力。本书专家依据0-7岁婴幼儿生理心理特征，设计了多种相关培育游戏方案，并配上精彩的图解和游戏指导，是现代父母训练宝宝记忆、思维、创造力的最佳素质教育范本。注意力观察力训练注意力是指人的心理活动指向和集中于一定的事物或活动并持续下来的能力；观察力是人们有目的、有计划、较持久地认识某种对象的知觉活动，是人们认识事物特征和本质的一种能力。二者都需要经过训练才能形成，没有很好的注意力和观察力就难以真正把握事物的本质特征，并解决各种问题。本书专家依据婴幼儿热爱游戏，在游戏中学习的天性，设计了多种注意力、观察力训练游戏，让孩子在生动活泼的玩耍游戏中成长，帮助现代父母轻松培育宝宝的全面素质和优秀智能。非智力因素训练非智力因素指间接参与智力活动，对智力活动起着激发、强化和调控作用的各种心理品质，如人的性格、气质、情感、意志力、自信、兴趣、勇气、忍耐性与独立性等。良好的非智力心理素质是一个人成功的内在推动力，它与良好的智力相配合才能创造出美好的人生。本书专家针对婴幼儿的生理、心理发展特点，设计了诸多非智力因素训练游戏，既有精彩生动的插图，又有详细的指导解说，是每一位现代父母都可以轻松运用的亲子游戏趣味读本。基础智能训练婴幼儿的感知觉、平衡觉以及动作能力的发展，是其他智力因素与非智力心理素质发展的基础。只有听得见、看得到，才能丰富孩子的认知，更好地促进孩子的记忆力、注意力与观察力以及思维等的发展；只有能自由地跑、跳，才能进入更广阔的空间活动与接触自然、社会。本书专家依据0-7岁儿童的发展特点和目标，安排设计了多种生动有趣的基础智能训练游戏，让孩子在轻松愉快的亲子游戏中成长，完善全面均衡的智能结构，为培育出优秀的未来人才打下基础。数学智能训练数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一，是人类认识各种数量关系和形状、空间概念，并利用这些认识解决各种问题的能力。数学能力也是一种必须经过后天训练才能发展起来的能力。本书专家依据婴幼儿热爱游戏，在游戏中学习的天性和心理发展特点，设计了新颖、生动的数学训练游戏方案，既有精彩的插图，又有详细的解说指导，帮助每一位现代父母达到轻松...[更多内容]

一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，21世纪最科学最具现代意识的重大发现。每个孩子都有天生胜出的特质，每个孩子都能成为天才。想让孩子取得惊人的成就，成为真正的天才，关键在于如何培养，有的需要呵护、有的需要磨炼或挫折，每一个孩子都有其不同的培养方式。有的孩子可能需要父母更多的爱，就像溺爱；有的孩子可能需要特殊的关心，比如放任，更多的自由。总之，儿童的成长离不开爱、关心、培养和教育。但如何去爱孩子、如何去关心孩子、如何去培养孩子，如何去教育孩子，是一门艺术，而不是学问。每一个孩子都是天才。每一个孩子都能成功，关键在父母的努力。父母可以做的事远比孩子们可以做的事多得多，我们出这套书的目的就是如何帮助父母理解孩子天生胜出的特质。希望每一个孩子都能搭上天才成长的全程快车，让天才早一天诞生。

本书在遵循科学的方法，正确地使用脑筋这方面提供了非常新颖可行的最佳方法，但愿在它的引导下，能够充分地发挥出你的潜能，帮助你实现每次考试和挑战都成功的心愿！

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编辑推荐：本书包罗万象，可以解答年轻人成长过程中所有的困惑。每个人的青春期都不相同，而女孩更不同于男孩，他们成熟的程度和程度也各不相同。有些孩子在十五六岁时就已经成熟，而另一些孩子到了二十岁性意识才苏醒。本书将帮助你发掘你所有的好奇，并正确理解他们。你已经知道了所应该了解的所有事情，你就可以健康地成长而无需害怕什么。 本书为德国教育部向青少年推荐的读物，作者在书中邀请青年朋友与之一起做一次旅行，去经历你身旁、你的身上以及和你有关的所有变化。你会看到，你的人生刚刚翻开崭新的、令人激动的又绚丽多彩的一页！

所选作品多为世代传诵的名作，富有韵律，琅琅上口，配有彩色插图，并加以注释。根据现代汉语普通话读音加注拼音，根据词义和韵脚，适当标注古音读法，还根据有关标准进行了变调（成语除外）和轻读，便于学生通读，也便于家长对子女进行指导。 本书前言人们常说：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。可见诵读的重要性。我们参照中小学语文课本和教育部古诗词背诵推荐篇目，兼顾到少年儿童的阅读兴趣，精编了这套《儿童熟读丛书》，旨在为中小学生学习古诗词、成语、名言警句及“四书”、“五经”等提供一定的帮助，增长见闻，开阔眼界，提高文化修养。特色及评论文章节选