育儿/成长
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素质教育百例林腾蛟主编编辑推荐:怎样对学生进行素质教育,这已成为教师和家长们关心的问题。本书所选编的素质教育案例,都是师生在教育实践中的总结。书中从各个侧面介绍了培养学生自我教育能力,激发学生创新思维,开拓学生求知门径,尊重学生生命价值,引导学生学会生活等方面的经验和教训,对素质教育具有启发性、指导性和实用性。它是值得中小学教育工作者和广大学生家长阅读的一本好书。 -
如何培养出积极的孩子(美)瑞格·齐格勒(Zig Ziglar)著阶梯成长丛书。美国著名儿童教育学家瑞格·齐格勒著。您可能正因为不知如何管教孩子而伤透脑筋,也可能因为孩子进入青春逆反期而不知所措,在孩子成长的道路上,您不知道还会有多少麻烦出现。瑞格教授针对青少年成长过程中可能遇到的各种问题,为您提供80多个解决方案,轻松搞定教养难题,让您的孩子成为积极上进的阳光少年(女)。(编者:GQ) -
酷!男生读图时代特别企划编郑州大学出版社和北京读图时代文化发展有限公司联手组织策划了《中国青少年青春期性教育卡通读本》丛书。全套丛书共10本。本套图书的一个显著特点是:根据青少年的心理特征和阅读习惯,将有关性生理、性心理、性道德知识用卡通的形式表现出来,并配以必要的说明文字。书中卡通人性格鲜明,情节设置贴切真实,人物对白生动幽默,洋溢着青春的气息。从漫画到文字,给人突出的感受是审美的,而不是低级粗俗的;是正面教育的,而不是反面教唆的;是重在交流的,而不是盲目灌输的。青少年读者在阅读本套丛书时会很自然地融入其中,既达到了正面教育的目的,又消除了青少年的抵触情绪,在审美阅读中健康成长。同时,本套丛书也是父母、老师对孩子进行性教育实用的参考书。 -
孩子的世界(俄)里哈诺夫,(日)池田大作著;李力,卞立强译《孩子的世界》紧紧围绕着孩子身心的健康成长这一话题从社会、人生、宗教、学校、家庭等多方面进行了深入浅出、富含哲理的对谈,浓缩了两位教育家的人生精华,并荟萃了东西方的儿童教育理念,这对中国当代的儿童教育大有裨益。该书为日本著名教育家、作家、佛教领导人池田大作先生与俄罗斯著名教育家、作家里哈诺夫先生就儿童教育问题所进行的对谈录。 -
教育活动设计本书编委会编本书具体包括了:托班教育活动设计概述、托班教育活动与幼儿园课程、托班教育活动设计的理论基础、教育活动设计中的目标分析、托班活动环境创设等方面的内容。 -
孩子是个哲学家(意)皮耶罗·费鲁奇著;陆妮译光明书架:皮耶罗·费鲁奇,意大利著名的哲学家和心理学家。著有《孩子是个哲学家》。:本书说明了小孩时时刻刻都在思考所有刚接触到的新事物、新经验,比起大部分的成年人,孩子们更像是勇于怀疑的哲学家,介绍了用小孩的方式去跟他们对话,诱导他们的思考。本书作者皮耶罗·费鲁奇是意大利著名的哲学家和心理学家。但在本书中他仅仅是以一个有时急躁,有时狼狈,有时甚至焦头烂额的父亲的面目出现。本书写的是在他四十多岁当上爸爸之后,被自己的孩子感动,为自己开启了令人难以置信的丰富世界,从中看到了生命的本质。本书即是他与两个年幼的儿子相处时的种种趣事给他的启迪和感动所写下的一部幽默的写实散文集。本书中,作者以详实有力的事例,幽默诙谐的笔触,流畅引人的风格,向读者阐明“孩子是个哲学家”的主题。 -
我的儿子是“小爱因斯坦”(韩)陈京慧著;刘菁译编辑推荐:九岁的肖成为美国年龄最小的大学生,肖的母亲陈京慧女士全面公开教育方法……只站在领先孩子半步的位置上教育孩子。本书具有较强的实用性,作者站在一个普通母亲的角度,讲述自己如何在生活中激发孩子的学习兴趣及良性动机,提出了许多有价值的建议和忠告。相信那些正为子女的教育而殚精竭虑的父母们会从中得到很大的启发。 -
相约在北广姜纳新主编本书收有北广学院60名第十二届中央三台奖金获得者撰写的当年他们参加高考时的体会、经验,教训指导性文章,对今后准备报考北广的高中学生准备初试、复试,参加高考等具有很大参考价值和极大启迪。 -
家庭中的蒙特梭利教育梁志燊主编《家庭中的蒙特梭利教育·语言能力培养》一书。本书可读性强、取材广泛,内容符合孩子的生理、心理发展特点。此外,形式多样,趣味性强,是本书的又一特点。本书共分五个部分,包括听、说、写、读和精选的部分文学作品,向读者充分展现了全方位的语言教育。在这里,我们的教育目的是突出培养孩子语言的听、说、写、读的能力与习惯。在教育内容方面强调,既要引导孩子学习口语,又要引导他们学习文字语言;既要让孩子理解、运用日常语言,又要引导孩子学习文学语言。本书前言该套图书主要吸收并融合最流行的蒙氏教育理念与感觉统合理论等先进的早期教育思想,并尽可能在翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题,同时也提供全面、科学的育儿知识。该套图书内容在时间跨度上从孕前一直到儿童满6周岁,具体内容包括:先进早期教育理念的推介、孕产期保健与胎儿大脑发育的促进、儿童智能发育的促进、心理健康的培养与良好的行为塑造、营养饮食的合理安排、疾病的预防及康复计划等。特色及评论文章节选 -
家庭中的蒙特梭利教育梁志燊主编本书是根据视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉的顺序,由浅入深,由易到难的进行选材编辑。全书共分五部分,近80个活动内容,供年轻的家长们根据孩子的发展阶段选择,以对孩子的各种感宫施以合理的刺激及系统的引导,这种感宫教育必能为幼儿认知世界建立良好的基础。本书教具取材广泛,且均为幼儿所熟悉并取自于家庭。家长在为婴幼儿设计活动时随手可取,极为便利。本书前言该套图书主要吸收并融合最流行的蒙氏教育理念与感觉统合理论等先进的早期教育思想,并尽可能在翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题,同时也提供全面、科学的育儿知识。该套图书内容在时间跨度上从孕前一直到儿童满6周岁,具体内容包括:先进早期教育理念的推介、孕产期保健与胎儿大脑发育的促进、儿童智能发育的促进、心理健康的培养与良好的行为塑造、营养饮食的合理安排、疾病的预防及康复计划等。特色及评论文章节选
