育儿/成长
-
游戏大王的高情商育儿法刘勇赫 著游戏大王勇赫大叔的高情商沟通法,教你学会亲子沟通、学会表达爱。本书从沟通、阅读、亲子游戏3个维度提炼出简单易行的法则,告诉父母如何养育沟通顺畅、情绪健康的高情商孩子。书中用翔实的案例,教父母先从认识自己开始,一步一步地调整自己,用榜样的力量影响孩子。 -
培养有梦想的孩子赵昂 著很多父母对这样的情况并不陌生:孩子对什么事都缺乏兴趣;孩子学习倦怠没有动力;孩子没有时间观念,做事拖拖拉拉;孩子性格优柔寡断,没有决策能力;孩子不自信,害怕竞争;孩子没有长远目标,得过且过;孩子性格内向, 不会与人相处…… 为此,父母上了很多课程,听了很多理念,却不知如何下手;练习了一些技术,学习了一些工具,却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效,却难以长效发挥作用,父母变得更加焦虑。 出现这些问题,有些源于孩子自身的特质,有些则是受环境的影响,需要系统的解决方案。本书从面向未来的视角,帮助父母建立全面而系统的家庭教育观,让孩子能够在未来漫长的生涯发展中获得持续成长。书中提供了很多具体可操作的方法,以及生动鲜活的案例故事,让父母能够快速上手,学以致用。 -
天生科学家曹安洁 著一声不吭躺在摇篮里的小婴儿们,每天都在想些什么?从牙牙学语的宝宝到能说会道的小机灵鬼,往往只需短短几年的时间,这期间发生了什么?过去,我们常常低估了年幼的孩子——认为他们无知,认为他们不懂事。但近几十年来,随着认知科学的发展,越来越多的证据表明,每一个孩子在人生伊始就已具备强大的学习与探索能力。在某种意义上,每一个孩子都是天生的科学家。本书从认知科学的角度出发,对婴幼儿心理发展进行了全方位的介绍,帮助家长更好地认识孩子的心理成长过程,掌握孩子的发展规律,从而让孩子获得更轻松、更全面的发展。 -
何处是我身胡晓梅 著青少年与成人相似,但又完全不同,关于青少年成长的话题历久弥新。本书阐述了青少年成长教育中关于自我认同建构的新观点,回答了近些年家长、老师和社会各界都广泛关注的问题——青少年为何会沉迷游戏?他们沉迷游戏时究竟在想什么?他们从游戏中获得了哪些成就感?本书以乔治·赫伯特·米德的符号互动理论和安东尼·吉登斯的自我认同理论为框架,探讨青少年玩家如何在虚拟世界形塑另外的“我”,分析青少年在游戏过程中不同维度的自我认同建构,并结合自我认同的历时性变化,针对学校教育和家庭教育提出规约青少年玩家游戏行为的相应对策。无论是选修心理学课程的学生、教育工作者还是青少年的家长,都能从本书中获得启发。 -
读懂孩子的启蒙期1马宁 著本丛书主要介绍父母和孩子之间如何建立安全依恋、安全探索、探险支持的依恋关系。当双方在必须的分离当中,如何帮助孩子舒缓情绪、延迟满足。上册重点探讨怎样与0—3岁的孩子建立安全的亲子关系,给孩子温暖安全的情感,呵护孩子的安全感;下册重点探讨怎样保护0—3岁孩子的探索欲,帮助孩子实现内心安全探索的渴望,为孩子一生潜能的发挥打下良好的基础。 -
健康管理蒋竞雄 著身高促进、体重管理、视力养护、牙齿保健、免疫力提升,这是每个孩子成长路上都必然要面对的5大难题,也是为人父母者密切关注、不可不知的5大难题……父母是孩子生命最初的雕刻者,他们能否拥有健康的体魄、聪慧的头脑,在于先天的本质,更在于父母后天的精雕细琢。在孩子的健康上,父母多下些管理功夫,用后天的精雕细琢,为孩子打下一个良好的健康基础,同时也培养孩子良好的自我健康管理理念。本书专门针对孩子成长路上父母都密切关注的5大方面——身高促进、牙齿保健、视力养护、体重管理、免疫力提升,以及一些常见疾病的防治,做了汇总,并提出了有效的解决方案。 -
读懂孩子的启蒙期2马宁 著本丛书主要介绍父母和孩子之间如何建立安全依恋、安全探索、探险支持的依恋关系。当双方在必须的分离当中,如何帮助孩子舒缓情绪、延迟满足。上册重点探讨怎样与0—3岁的孩子建立安全的亲子关系,给孩子温暖安全的情感,呵护孩子的安全感;下册重点探讨怎样保护0—3岁孩子的探索欲,帮助孩子实现内心安全探索的渴望,为孩子一生潜能的发挥打下良好的基础。 -
10分钟漫画亲子英语赖世雄 著全书网罗家庭校园、休闲活动等54篇生活日记,以漫画主人公露西的视角,描述了她生活中的经历、见闻和感想。 语调轻松自然,表达地道,翻译精准,既有很强的可读性,又是理想的写作范文。让您在陪同孩子“发现记录、表达感悟”的同时,激发孩子的英语写作兴趣。 -
10分钟漫画亲子英语赖世雄 著全书结合生活起居、休闲活动等日常话题,精讲60个语法知识点,以活泼生动的漫画形式展现,每个场景都与生活息息相关,笔调轻松自然,语句表达地道。让孩子在词句表达的训练中,能够潜移默化地掌握英语语法。 -
重要的性·影响女孩一生的性教育孙京伊 著,程金萍 译《重要的性:影响女孩一生的性教育:心理篇》是性教育专家孙京伊专门根据男孩、女孩的青春期生理发育特点和心理发育特点,专门写给女孩的性教育图书。分别通过“我要做自己”“男女平等”“我是身体的主人”“我们都是朋友”等4个章节,解答女孩在日常生活中以及青春期遇到的心理问题。引导孩子去树立自信,敢于做自己。孙京伊老师对孩子在青春期经常遇到的、非常困惑的心理问题进行疏导。
