本书精选了日常生活和医院儿科临床实践中常见的儿童健康护理知识1001例，以问答方式进行了全面深入和简明扼要的解答与阐述。全书分为12篇，其中前11篇涵盖了优生优育、小儿抚育、儿内科常见问题、儿外科常见问题、儿童手术常见问题、儿童伤口造口护理、儿童意外伤害、儿童口腔保健和牙病、儿科医疗检查、小儿皮肤护理以及中医儿科护理保健等27个专科领域的相关护理与医疗检查问题，最后一篇是关于儿童医保的相关问题和政策，供读者查阅参考。本书可供儿科医护工作者、广大儿童家长、儿童保育人员和学校老师阅读使用。

本书主要讲述了如何让孩子获得全面的发展，主要从身体发育、情感发育、社交发育、认知发育等几个方面展开论述，结合大脑、肌肉、感官、神经等的发育特点，给出养育提示，并介绍了大量针对性的活动。本书观点新颖、科学，是3-6岁孩子成长期的实用指南，适合家长、教师、看护者学习使用。

家是什么？ 你的孩子快乐吗？ 情绪是一个坏东西吗？ 生气的时候，你了解自己吗？ 怎样表达情绪？ 人性不要的是什么？ 孩子最需要的是什么？ 如何放手而不放任？ 你有关爱强迫症吗？ 你真懂得爱吗？ 你了解你的孩子吗？ 你懂得如何赞美吗？ 你允许犯错吗？ 沟通时如何倾听如何说？ ……答案就本书中。本书是作者古国治在2008年讲授“如何爱孩子”的课堂实录。作者从“家”的概念谈起，层层递进，引导读者认识人、认识人性，从而了解孩子、了解自我，学会如何给与适合孩子且孩子需要的爱。爱的方式对了，人性的需求满足了，孩子和自己，乃至自己身边的人，都能得到疗愈。随着课程所探讨的不断深入，课堂中的师生互动越发精彩，学员自身的案例典型、真实，直戳我们生活中、家庭里亲子关系、夫妻关系等的痛点，作者的剖析更是直指要害，帮助大家从根本上去认识问题、处理问题。

本书为北大文学博士费冬梅女士的教育观察手记结集，以日记体的形式真实生动地呈现了一个孩子的成长历程及一个新手妈妈对幼儿教育的思考。本书文字活泼有趣，详细记录了孩子从出生到六岁（2013—2019）的生活点滴，特别是孩子在语言发展方面（说话、阅读、写话等）的变化，都被细心的妈妈记录下来，读来童趣十足。这些经验对初为父母的年轻的爸爸妈妈有一定的借鉴意义，这些案例也为教育工作者、社会学家、语言学家等留下了难得的素材。曹文轩在本书推荐序中说：“这是一本简单而又丰厚的书——说它简单，是因为它没有任何花哨的写作技巧，全书采取日记体，一个接一个的平凡日子，串联起一个接一个的小故事；说它丰厚，是因为它包含了许多值得借鉴的语言学习、故事编造、绘本共读等家庭里的文学教育实践，又包含了丰富的日常生活教育实践。读来温暖，有爱，生动，是一本不论什么类型的读者读，都会觉得十分美好的书。”本书四色印刷，配有五十多幅插图。

亲子阅读到底是什么？全国家庭亲子阅读大使刘勇赫用15年的时间追寻这个答案。与家长一味地讲故事和解读故事不同，勇赫老师创造性地提出互动阅读理论，尊重儿童的阅读兴趣，引导家长与孩子以绘本为载体进行亲子对话，在阅读中沟通，在沟通中阅读。本书的亮点是勇赫老师D创性发明了六步亲子阅读法、封面阅读法、热身阅读法、对比阅读法等12种亲子阅读法，帮助家长带领孩子真正走进阅读的大门。本书还揭示了绘本的真正价值和奥秘，用10余部经典绘本，专业分析绘本之妙，告诉家长如何挑选绘本，让孩子从“要我读”到“我要读”。从亲子阅读到自主阅读，助力孩子一生学业发展，让每一个孩子成为阅读的主人，学习的主人。

这是一本写给父母和准父母的成长实践指南，是凝结了璞润爸爸育儿经验和智慧的经典，也是开启父母内观自我的钥匙。韩国璞润教育研究所二十四年来曾通过本书中的理念，向约四十一万个家长提供了育儿指导。孩子就像一面清澈的镜子，能照出父母的原形，让父母在养育孩子的同时，不断回顾和完善自我。经由养育孩子的过程，父母可以觉察自己的情绪，拥抱并治愈内在的创伤。也就是说，育儿即育己，是父母寻找真正自我的过程。本书还介绍了父母如何走进孩子的心灵，学习跟孩子相处的技巧，让孩子在全然的爱中茁壮成长。

本书共分为六章，章至第三章帮助家长认识沟通对于学习的影响、什么才是有效的沟通，如何沟通才能转变孩子的学习态度，让孩子正确对待学习。关注孩子的内心世界和情绪状态，用深层次的沟通联结父母和孩子，从根源解决孩子的学习问题。第四章至第六章是着墨的重点，教会读者如何通过沟通来促进孩子的学习，如何教会孩子掌握高效的学习方法，提升学习能力，摆脱学习困境，化解孩子的叛逆和迷茫，让他们对学习不再有排斥感、挫败感和焦虑感。这些方法都是作者通过大量教学案例的经验中总结而来，有效实用。

本书围绕“引导式沟通”这个中心点，从构建同理心、沟通的法则、赞美与批评的方法、要以激发孩子内驱力为基础、塑造孩子的可贵品格、父母的自我修养等几个方面，分析了父母及孩子在沟通中的不同心理状态，并给出了非常实用而有效的教养策略，从而帮助父母远离暴力语言，构建和谐温暖的家庭氛围。

本书是由一名生活在德国的学霸妈妈写的一本如何培养孩子情商的书。本书在借鉴西方发达国家先进育儿理念的基础上，结合我国幼儿情商培养的实际，既关注儿童内心的成长，也关注儿童在面对外界时的态度与技能，全方位地为家长朋友们献上一堂实实在在的儿童情商培养教科书式的技能和方法，有理论、有案例，有操作方法，内容十分丰富，接地气，且写作风格轻松明快，可读性很强。

“儿童健康好帮手”系列丛书共22本（截至目前已经推出了19本）。由国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院，联动福棠儿童医学发展研究中心20家成员医院骨干专家编写，促进我国儿童健康成长，助力健康中国战略。 本套丛书共有以下一些亮点：★立意高远，顶层设计。“儿童健康事关家庭幸福和民族未来”，自2016年始，国家发布多个文件强调健康强国、儿童健康的重要性。作为国家儿童医学中心，北京儿童医院肩负国家重托，因此而整体构思并不断推进和完善这一丛书项目，精雕细琢，耐心打磨，终于面世。★分类详细，架构完整。本套丛书从按照临床各科室进行分类，分类十分详细，在科普图书中难能可贵，几乎包括了儿童各个系统可能发生的各种常见疾病。★主编权威，实力强悍。本套丛书的总主编为北京儿童医院的院长倪鑫教授和福棠中心主任沈颖教授；各分册的第一主编均为北京儿童医院各个学科的带头人，第二主编均为来自福棠儿童医学发展研究中心成员医院的学科带头人。编者队伍的诊疗水平及编写水平可代表我国儿科医学的发展前沿。★问题导向，直接易懂。本套丛书全部以临床上医生常被家长问到的问题为导引，一一解答及分析家长的疑问和困扰，结构简单直接，通俗易懂。由于儿童疾病有其自身的临床特点，部分顽疾需要医生和家长的密切配合才能达到最佳疗效，但医生临床忙、家长的诸多疑问未必能详尽解答，本书就是这样的“好帮手”，帮助医患实现高效沟通，携手为患儿各个系统的疾病提供最佳诊疗方案。★内容丰富，分类明确。本套丛书各个分册的问题大约100~200个左右，内容十分丰富，结构上分为家庭健康教育指导、门诊健康教育指导、住院患儿健康教育指导3个部分，分类清晰，便于读者根据病情查阅。★图文并茂，设计精美。本套丛书每个问题都配有活泼的图片，印装及版式设计非常精美，并采用全彩印刷，使读者在学习疾病知识的同时赏心悦目，有愉快的阅读体验；部分问题必要处配有临床图片，图文并茂，使读者能更直观地认识疾病相关问题。 全套丛书做到了既有高度又有广度，既科学权威又实用、接地气，旨在为我国儿童健康成长保驾护航！