育儿/成长
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婴幼儿脑力发育指南【南非】麦露迪·德·雅格1.本书从备孕、孕期到孩子出生后的这三段时间指导父母应如何照料孩子,帮助孩子顺利完成大脑的发育,并针对父母扮演的不同角色,告诉爸爸和妈妈应分别做出哪些努力。2.本书指出了许多育儿误区,例如:音乐胎教其实会对孩子的听觉造成损伤,孩子在开始站立的时候不应使用学步车等。以科学的态度对待孩子各个阶段的发育,不提倡“拔苗助长”,只要孩子在正确的时间达到生理、心理应达到的正常发育水平,就是顺其自然、科学的育儿。3.本书按照婴幼儿的感官发育顺序——触觉、嗅觉和味觉、听觉、视觉,介绍如何刺激不同的感官发育,罗列发育不良的表现及补救方法,从而确保孩子能够在感官和大脑之间建立丰富的连接,成为聪明、快乐、情感丰富的孩子。4.本书按照运动能力将将婴幼儿的成长发育分成7个阶段,比如翻身、站立、行走,详细阐述了每个阶段孩子应达到的运动水平,将大脑的发育情况外化为运动状况,更方便父母做出判断。同时,作者介绍的丰富的活动方法和切实可行的计划方案能够帮助父母指导孩子顺利达到每一个“运动里程碑”,促进孩子大脑的发育。 -
蒙台梭利儿童教育手册[意]蒙台梭利 著,谢妮 译20世纪伟大的儿童教育经典蒙氏教育实操手册《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利的教育观念和教具指南。这是一部系统阐述蒙台梭利教育方法和“儿童之家”教具使用的实用手册,本书描述了如何使用“儿童之家”的教学用具,以促进儿童观察力、认识力和判断力的提升,并指导父母为孩子们营造自我教育的环境,同时通过引导培养孩子的冒险精神。 -
提升学习力聂振伟 钱玉玉 武月 著课文背不下来,听写总是写错字……是因为记忆力不够好吗?数学题一算就错,找不到解答的方法……是因为头脑不够聪明吗?昆虫学家法布尔、地质学家李四光、作家莫言……他们都是怎样学习的?列地铁的设计灵感居然来自耗子洞?阿凡提为什么总是能机智地解决问题?《提升学习力》这本书里,将为你解答有关学习的各种心理知识和秘密。 -
生命更精彩聂振伟 吴珂 马美 著暂缺简介... -
拥有好情绪聂振伟 王欢欢 著好的情绪让我们开心快乐,坏情绪对我们有什么意义呢?学会识别他人的情绪可以让我们与别人的沟通和相处更加顺畅和适度,你能够分辨出别人什么时候是开心的,什么时候是生气的吗?你有过嫉妒过别人吗?其实正确对待嫉妒情绪,也可以让我们变得更优秀你知道要怎么做吗?有时候我们的动作也可以改变情绪,哪些动作能帮我们调整出好情绪呢?《拥有好情绪》让你了解并学会调节自己的情绪,时刻保持积极状态。 -
培养意志力聂振伟 袁榕蔓 著暂缺简介... -
交上好朋友聂振伟 王燕 赵丽丽 著明明是热心帮助别人,为什么别人却不领情?印象真的那么重要吗?心理学家是怎么证明它的存在的?想和别人交朋友却不知怎么开口,有什么办法克服吗?什么叫做“刻板印象”?你有过被别人“贴标签”的经历吗?《交上好朋友》为你介绍人际交往的各种心理学小知识,帮助你更好地与身边人相处。 -
好习惯养成图画书贝乐虎 原著,南大童学 编孩子们次离开父母,就像孩子次离巢飞行,他们心中充满着对幼儿园的好奇和不安。本书从儿童本位出发,讲述了贝乐虎和伙伴们在幼儿园相伴成长的故事。主创团队希望通过这些故事,缓解孩子们入园后和父母分离的焦虑,让孩子们学会如何和同伴相处,培养独立性和好习惯,从而更好地适应幼儿园生活。本书是套装合辑,包含10册图书:《爱上幼儿园》《自己吃饭很简单》《一起来整理》《午睡很重要》《专心做好每件事》《不一样也很可爱》《分享更快乐》《住手,别碰我》《不能抠鼻孔》《感冒了,怎么办》。 -
DK孩子自我肯定365【英】温妮·金德这是一本也许你的孩子以前从来没有读过的包含许多力量的语句的书。孩子在心里说的话会影响她,积极而有力量的语句可以在她/他内心营造出有力、冷静、自信和善良的氛围。相比之下,消极的语句会对她/他产生很大的杀伤力。所以你应该帮助自己的孩子选择积极的、有益的语句,随着你越来越多地想、说和使用肯定语句,她会变得越来越乐观、自信、充满希望。有些人会在新的一天开始的时候,或在分享一餐之前,或在上床睡觉之前念肯定语句。运动员在比赛前念肯定语句,音乐家在演出前念肯定语句……把这本书献给你的孩子,它每天都为她/他们提供一条肯定语句。除了肯定语句之外,每天的自我肯定可以通过正念活动来实现,例如制作释放压力的应对轮盘和激发积极想法的快乐罐等等。本书还将自我肯定与罗莎·帕克斯和蒂莉·史密斯等励志人物联系在一起,提供更多的动力和鼓励。孩子们可以利用正面思考的力量建立自尊心和韧性。记住,为孩子加油的一个重要方式,就是帮助她/他们建立一个强大而充满幸福感的内心。 -
来龙去脉究汉字申怡编著本书以申怡老师对汉字的拼音、笔顺、字形、字义和知识拓展的解读为基础,深入浅出地讲解小学阶段必学的200个基础汉字,是一套专为孩子们准备的基础汉字学习读本。整本书分为六大章节,分别以“天文地理”“人类活动”“天生万物”“生灵跃动”“四肢百体”“建筑交通”为主题,帮助孩子们构建汉字知识体系,掌握汉字学习方法。
