"本系列幼儿图书针对性强，以不同年龄的幼儿发育成长特点设计相应的教育内容，并相应注上建议、提示或方法，便于启迪培育儿童。适合家长朋友和幼儿老师使用。"

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《幼儿科技教育概论》是在对全国教育科学“八五”规划国家教委重点课题“理科教育中的‘STS’研究”，全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，国家科技部重点研究项目，国家教育部重点科学技术项目“中小幼科技教育研究”和科技部、教育部、中宣部、中国科协、共青团中央《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的持续研究的基础上撰写的。本书试图通过研究幼儿科技教育，启示幼儿科技教育工作者贯彻“科学—技术—社会”（“STS”）的教育构想，重视“科学—技术—社会”的相互关系和科学技术在社会生产、生活及发展中的应用，并将幼儿科技教育与当前的社会发展、教育发展、课程改革、幼儿与教师发展更好地结合起来。本书作者愿与幼儿科技教育工作者一起，在“STS”思想指导下，进一步促进和推动幼儿科技教育，在指导、推动幼儿达到《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》规定的A段教育目标与内容要求的过程中，使幼儿不仅受到科学知识、科学方法和操作技能的启蒙，而且立志长大后运用科技知识和能力去了解环境、关注社会、服务人类、参与决策，为社会的可持续发展作出贡献。概言之，本书旨在与幼儿科技教育工作者共同研究，如何在幼儿这一年龄阶段开展科技启蒙教育活动，为培养适应未来社会高科技发展的、在参与国际竞争中具有一定竞争能力的人打基础。本书采用文献资料加工的方法，向读者提供科技教育的有关文献情报，帮助幼儿科技教育工作者迈进科技教育的理论和实践之门。文献资料加工成情报的方式有四种，第一种是“零次情报加工”，即对同行口头传递的信息资料的加工，其文献形态是笔记；第二种是“一次情报加工”，即对获取资料中的经验、观点加以提炼后成为组织化、序列化、系统化的篇章，其文献形态是经验总结、研究报告等，其中未能公开发表的称为资料，公开发表的称为文献；第三种是“二次情报加工”，即对资料和文献（主要是文献）的摘要，其文献形态是文摘；第四种是“三次情报加工”，即对大量同一论题的文献资料阅读后的综合、归纳、整理、提炼，使之增值，成为整体化、系统化的理论（包括思想、观念、主张），其文献形态是专题综述、述评、编著或专著。本书采用较多的是二次情报加工。显然，本书也汇集了近几年在幼儿科技教育研究和实践过程中积累的许多实例，供幼儿科技教育实践工作者参考。

"本系列幼儿图书针对性强，以不同年龄的幼儿发育成长特点设计相应的教育内容，并相应注上建议、提示或方法，便于启迪培育儿童。适合家长朋友和幼儿老师使用。"

家长在生活的每一瞬间，都在教育着孩子。让孩子从小相信什么，明白什么，向往什么，他将来就有可能成为什么样的人。我们每个人都受到过家庭教育，但接受的方式不一样，导致的人生结果也不一样，所以家庭教育必须是良好的，科学的。我们是在培养人，所以要按“人性”来培养，我们主张八字方针“欣赏、夸奖、鼓励、榜样”。什么是真正的“财富”？什么是家庭可持续发展？只有当我们的孩子成才后，他们才能守住财富，创造财富；只有当我们的孩子成才后，才是一个家庭可持续发展的保障。

这本指南当然不只是来自于一个妈妈的经历；还集中了医生，护士、分娩指导者、科学家和研究人员的观点。重要的是，你将看到其他的准父母。他们知道怀孕后宫底的大概高度和补充叶酸等知识。（你能够从这里确定这些重要的内容！）作者试着按一个怀孕的女人的思维方式组织这本书（怀孕对本书的创作真的很有帮助）。每三个月的三月期被分开描述，并深入地反映了早期、中期和末期怀孕的典型差别。每个三月期所包含的是一个怀孕女人的生活中所有的当务之急：身体变化、情感变化、健康保健检查、饮食、锻炼、性行为、精神面貌、工作和“其他重要的事情”（例如布置婴儿室和选择一个儿科医生）。分娩和一个新生儿的开始的几周理应记入她们自己的历史。《波拉·斯宾塞育儿全书》涉及准妈妈怀孕到孩子百日的整个过程，并提供了这些方面最新的信息，包括：●孩子是怎样生长的：孕期内每三个月胎儿发育生长变化·胎动·早产●检查和测试：选择保健医生·所有的产前检查·遗传咨询●饮食和健康：忌食食物·锻炼基本准则·生产后的体形恢复●特殊情况：多胎分娩·妊娠糖尿病·胎位异常：臀位●大日子：整个产程的介绍·硬膜外麻醉前后·剖腹产●新生儿护理：母乳喂养或奶瓶喂养·睡眠小常识·何时找医生在这神奇的9个月期间，你将发现自己从一个大腹便便一无所知的妇女，变成了一个经验丰富的母亲。它也可能帮你把这漫长陌生的旅程变成最好的，同时还有一个最快乐的结局。

在孩子的成长过程中，父亲扮演着十分重要的角色。历史上的许多知名人士同时也是十分出色的父亲，他们曾提出过扮演好父亲这一重要角色的诸多建议，他们曾寄予子女智慧之语，对有关学业、成就、工作、爱情．成功、逆境、信仰等问题给后一代作出了妥帖的回答。本书作者通过阅读数百本名人传记、自传、回忆录和不计其数的信件，将亨利·詹姆斯、刘易斯·卡洛尔、威廉·福克纳、莫扎特、尼克松、卡特、圣雄甘地等世界名人给后辈的忠告尽情浓缩，值得当今为人之父者品读借鉴。目录：前言1．承担责任2．获取知识3．有知识才有价值4．避免结交不良之人5．远离赌博6．避免暴饮暴食7．言行得体，尊重他人8．对吸烟说不9．耳濡目染10．给孩子留有自己的生活空间11．对自己选定的事业要坚定不移12．忠于你的理想13．做一位高风亮节者14．对爱持现实的态度15．个性整体比外表更重要16．保持距离是男女间最好的相处之道17．尊重孩子18．生日是人生新的一页19．对付疾病20．应对恐惧21．梦境般的人生22．为人虚心23．女儿需要特别关爱24．应对青少年的抑郁消沉25．选定一种职业……88．教育的价值89．还要中断学业90．勤劳的价值91．活出生命的意义92．写作的秘诀93．真理94．以爱让心灵相通95．永怀赤子之心96．为父的心声97．保持纯真知足的本性

在人因历史上，母亲在孩子的成长过程中，扮演着举足轻重的角色。历史上的许多杰出女性同时也是十分出色的母亲。她们对子女的千叮咛万嘱托，她们对儿女有关学业、成就、工作、爱情、成功、逆境、信仰等问题的回答，可以作为当今母亲教育孩子的指导手册。作者通过阅读数百本传记、自传、回忆录和不计其数的信件，汇集了简·奥斯汀之母等给她们的子女提出的金玉良言以及她们为解决孩子在教育工作、爱情、成功、逆境以及信仰等方面问题的良方，值得当今为人之母品读。

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作者告诉每一位妈妈我是个妈妈，曾当过幼儿园老师、园长。现在我的女儿也做妈妈了。我是听着孙敬修老师讲的故事长大的，工作后有幸成为他的学生。我喜欢孩子、热爱孩子、了解孩子，知道孩子们喜欢做什么游戏、听什么故事。后来，我也为孩子们编故事、表演故事、还在“小喇叭”广播中给孩子们讲过故事。写儿童故事，搞儿童文学创作成了我一生中最大的乐趣。在这套书里，我献给每一位妈妈和你们的宝宝20个非常有趣的故事，里面充满了科学知识，充满了爱心、童趣和快乐，能让孩子们从小在听故事、学拼音、认汉字的同时，学会爱动物、爱家庭、爱别人。妈妈在给宝宝讲故事时，可以启发宝宝动脑筋想一想，动嘴说一说，动手画一画，再贴一贴，你的宝宝会多开心啊！愿美妙的故事伴随每一个宝宝快乐成长！