笨爸爸，笨妈妈，教育孩子自有“笨”办法：陪他一段成长路。一路的呵护，一路的成长，需要一路的良师益友。本书发掘许多孩子在成长路上可能遭遇到的问题，拥有此书就如同有了一路的智囊团，让你轻轻松公当个“笨爸爸，笨妈妈”。

孩子从他生下来的那天开始，便是一个独立的人、大写的人。父母从读懂孩子这本“书”开始，应注重培养孩子生存能力、合作能力、健全人格、创新精神、竞争意识、交往能力、抗挫能力、亲中能力、学习能力、时代感悟。当你翻开《让孩子健全人格》这本书，你一定会感受到它是一本帮助你和孩子一起成长的书。在欣赏孩子中激励孩子，在期待中让孩子获得成功，在孩子成长中父母同步得到成长。

本书内容包括上、下两篇，梳理了大量的历史史料，同时融入了现代教育学的理念，介绍了梁启超的成功教育风格与方法。

编辑推荐：这是一本帮助父母及教师培养孩子自主性、发挥其自身潜力的指导书。作者指出，孩子们身上原本蕴藏着生存所必需的基本技能，但出于溺爱和担心，父母和教师经常在不经意间扼杀了孩子的这些技能。因此，作者注重的是对孩子自主能力的培养，他提供的灵活变通的建议与意见，可供家长和教师在日常生活与学习指导中加心有效运用。主要内容包括：提供孩子自立的空间，限制孩子的不健康发展，在游戏和学习中培养孩子的自主能力，教会孩子协调人际关系，发展孩子的主动进取精神等。

本册书主要内容包括陈姓的渊源、宗族演变、繁衍播迁、家族文化、历代名人五大部分，兼及郡望堂号、家乘谱牒、轶闻趣事、宗亲联谊等相关内容，多层次、多角度地展示陈姓家族的历史风貌和文化特色。

本纪念册包括孩子从幼儿园毕业时的毕业证书，保健卡片，孩子的画、字、高兴的事、难过的事、好朋友、悄悄话，理想和老师赠言等内容，记录了孩子在幼儿园的成长过程。

《KISS成人生活指南》是你人生各个阶段中都可信赖的指南。比如你和大家一样怀孕了，比如刚刚养了一条狗，比如你必须要减肥了，比如你不知道该怎样向自己的爱人表达爱意……在这些事上我怎么让自己过得最精致呢？方法就是这么简单：只需你拿起《KISS成人生活指南》，然后翻开它的第一页。K·I·S·S成人生活指南—怀孕介绍了：怀孕各个阶段的状况；如何得到最好的产前护理、最新的孕期测试方式的咨询；找到吃好、保持体型、健康的好方法……

丛书目的：通过生动有趣的内容，培养孩子的想象力、注意力、观察力和空间感知等，使孩子的认知能力、动手能力、思考和分析能力得到全面提高。丛书特点：运用大量生动有趣的画面和图片，新颖活泼的编排形式让孩子在愉快的游戏中认识和学习在游戏中获得学习体验。认识数字：本部分重在让孩子认识数字，增强孩子头脑中的数字概念，运用有趣的数字游戏，培养孩子正确的计数能力，让孩子了解数字与数量的关系、数字的顺序，以及数字在生活中的运用。认知训练：本部分运用真实、艳丽的图片和趣味性很强的游戏，培养孩子的观察能力和认知能力以及注意能力、组合能力、分类能力。

《新课程与学校发展》的培训对象主要是新课程改革实验区中小学的学校管理者及相关的教育管理人员和培训者。主要探讨新课程改革所需要的学校建设和管理改革。新课程的最终发生地是学校。平时，人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校，新课程的实施能否成功，学校的管理者尤其是校长起着关键的作用。参加本单元培训的学校管理者在经过新课程理念的单元培训后，对学习方式的变革、课程功能的转变、综合实践活动以及评价改革等新理念和新的实践应该有了基本的了解。本单元培训的目标是：参与者在学习资料、分析案例、分享经验、讨论问题和交流思想等参与式合作学习中，发现与体验学校管理重构对于新课程实施的重要性，初步确立新的学校观和管理观，理解校本课程开发的内涵，在新课程与学校发展之间建立积极有效的联系——只有善于改革的学校才能成就新课程，新课程又为学校的发展提供了新的契机。单元名称确定为“新课程与学校发展”而不是“新课程与学校管理”，目的是希望学校管理者对新课程与学校的关系有一个更广阔的视野，突出学校管理是为学生、教师和学校的发展服务的思想，并且将以校长制订“引入新课程的学校发展计划”作为本单元的最后学习成果。

本书包括：学习方法教学的目标；“自主学习”及其成立条件；学习积极性靠自己引发出来；关于学习方法教学教材的研究等内容。