育儿/成长
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让孩子爱上阅读[英]亚历克斯·约翰逊现在的孩子们身边到处都是电子产品,手机、电脑、随处可见的电子屏幕等,从某种角度来说,这些电子产品可能会给孩子的成长带来不利影响。在当今社会中,通过阅读来训练孩子们的创意思维尤为重要。 书中收入许多针对不同年龄段孩子的阅读建议和忠告,以及针对不爱阅读的孩子的引导方法。作者在书中不仅回答了如何帮助孩子终身阅读习惯的养成问题,更为家长提供了许多有用的信息和新颖独特的建议。 -
跟青春期的孩子说什么,如何说李珉圭 著孩子和父母在一起时是最开心的,但是随着青春期的到来,越来越多的青少年不愿和父母沟通,甚至和父母独处也会备感压力,这究竟是为什么呢?本书作者是一位身为临床心理学专家和大学心理系教授的父亲,面对青春期的儿子厌学甚至逃学的窘况,采用写信的方式与孩子分享信息、交流意见,以帮助家长增进亲子关系,并指导青春期孩子如何高效学习。 -
京派小儿推拿治疗15种常见病孔安安 编洪氏小儿推拿有70多年的历史,本书融合洪氏推拿“整体取穴、重在督俞”“辨别病证、分步施则”和“因体而异、治法详分”的精髓和快速分合、揪痧等特色手法,介绍感冒、发热、咳嗽、鼻炎、厌食等小儿常见疾病与不适的推拿与护理,为家长提供完整的儿童家庭养护方案。每一步推拿均配有演示视频,读者可边看边操作,同时对不同病症的加减症状也做了具体的手法指导,读者可以根据孩子的具体情况进行有针对性的治疗。通过合理的治疗和家庭护理,帮助孩子增强体质、提高免疫力,还可以在孩子生病时延缓病情、帮助恢复健康、节约医疗成本,使整个家庭受益。 -
许尤佳教授告诉你许尤佳 著《许尤佳教授告诉你:儿童咳嗽防治有妙招》主要内容包括孩子咳嗽常见误区,你中招了吗?孩子咳嗽易反复,如何避免?咳嗽的病因、病机与辨证养护;治咳治病根,常见咳嗽的治疗和养护;肺主气,肺好呼吸才好;脾为肺之母,健脾胃消病机;常见止咳食材的合理运用。 -
宝宝全营养辅食小思妈妈 著辅食做得单调,变不出新花样,宝宝变得不爱吃饭了吗?快来看看这本书吧!作者从600多道辅食中精选出100道收入书中,涉及汤粥、面食、米饭、配菜和零食,种类丰富,且款款大不同,百变花样,让宝宝爱上吃饭。担心宝宝缺营养,不知道该怎么搭配才能保证宝宝营养均衡吗?那也快来看这本书吧!本书讲解了《中国居民膳食指南》中提出的宝宝膳食搭配原则,图文并茂,简明易懂。而且,作者还贴心地标注出每款辅食的营养物质摄入量。即使不懂营养学,你也可以成为宝宝的专属营养师。★特別收錄★◎0~2岁辅食营养配餐原则◎30日营养配餐餐单◎详细的营养物质摄入量分析 -
规矩与爱青蓝图书 编著《规矩与爱》一书从理性和科学的角度出发,阐明规矩对于孩子的重要性,详细介绍了孩子在各个年龄阶段出现的各种问题,并通过翔实新颖的案例来告诉父母应该如何给孩子立规矩。孩子的成长离不开规矩和爱,给孩子定规矩,既是在教育他们,又能让父母得到解放。要想让孩子不抵触地遵守规矩,父母一定要学会制定规矩的方法。爱孩子是本能,立规矩是责任,希望家长们能在爱和规矩中陪伴孩子成长。 -
孩子的注意力90%可以靠营养改善[美] 詹姆斯·格林布拉特 著遗传因素、神经因素、环境因素、营养因素是引发多动症的四大因素,其中营养因素是以前的医生非常容易忽略的因素。《孩子的注意力90%可以靠营养改善》的作者格林布拉特博士相信,解决营养失衡的问题能够在极大程度上缓解多动症的症状,使患者的行为举止奇迹般地变好。格林布拉特博士有34年的临床经验,治疗过上万名多动症患者,其中90%的患者有明显好转。他把自己的非药物治疗方法命名为“加减治疗计划”——通过增加缺乏的营养物质、减少多余的营养物质,使脑内的神经物质恢复平衡。该计划共包含11种策略,格林布拉特博士在《孩子的注意力90%可以靠营养改善》中详细说明了每种策略的作用机制、科学依据、预期效果及注意事项。这11种策略在书中是按顺序排列的,非常有效的策略放在第1章。家长可以逐章阅读,依次判断这些策略是否适合自己的孩子。“加减治疗计划”简便易行,通常执行4周后患者的症状就会有明显改善。它适合以下人群:确诊为多动症的未成年人及成年人;虽未确诊为多动症,但注意力不集中、多动、冲动、易怒、有睡眠问题的儿童。《孩子的注意力90%可以靠营养改善》在国外畅销多年,希望它也能助中国家长一臂之力。 -
阿德勒儿童教育心理学[奥地利] 阿尔弗雷德,阿德勒 著,窦珺 译本书译自奥地利心理学家阿德勒的“The Education Of Children”,既是阿德勒个体心理学的代表作品,也是世界儿童心理学、教育心理学研究的重要著作,具有广泛深远的影响力。本书主要阐述儿童的人格形成以及由此展开的教育意义。作者将儿童教育问题的根源,划归为“追求优越”“自卑情结”“社会情感”三个方面,并一一用案例与理论展开解析。书中针对儿童的教育方式,又展开为“家庭的影响”“学校的影响”“青春期与性”“教育中的错误”“对父母的教育”来进行解析与提供方法,为家长和老师解惑。 -
游戏天性[美] 凯西·赫什-帕塞克 等 著,鲁佳珺,周玲琪 译本书作者既是国际公认的发展心理学家,也为人母,懂得现代父母育儿的紧张和矛盾心理。她们回顾了40余年间有关儿童发展的科学研究,提出“玩耍是孩子学习的主要方式”,玩耍可以帮助孩子提升解决问题的能力,激发孩子的创造力,增强孩子的专注力,并推动孩子的社交发展。这是培养健康、聪明、快乐孩子的关键,也是父母自信养育的关键。 作者以循证育儿法为基础,凝结了上千名科学家的研究成果,从儿童发展的六个核心领域—数学、语言、读写、智力、自我认知和社交,勾勒出儿童真正的学习模式,并分享了儿童成长过程中值得注意的经验,引导家长将科研成果运用于养育实践,帮助家长认识儿童发展规律,塑造自信的科学育儿观。 阅读本书,你将: 学会观察孩子的行为,了解孩子的能力发展水平;发现简单有趣的科学方法,让孩子在发展能力的同时获得快乐;能够以批判性的眼光看待媒体的相关育儿报道;对养育更有信心,创造更平衡的家庭生活。 -
三步识字 家门口的好去处三步认知教研室三步识字是一套针对学龄前儿童的识字书籍。它富有趣味性。配有卡通彩图、趣味汉字拆解、成语故事、开心谜语、猜字等小环节,活泼生动,可以游戏的方式识字。 采取情境互动的形式式。在一定的生活场景下,家长引导,孩子响应,互动性强,不枯燥。它将儿童识字的步骤清晰化、简单化。从认字,到组词,再到造句,步步紧扣,层层递进,步骤清晰。帮助孩子认识本单元的每一个字,并学会组词造句,只要三步,并且学练结合。让孩子通过读、猜、想、说多种形式,加深印象,巩固所学内容。
