1～2年级的孩子正处于心理发育关键期，这个时期的他们情感外露，喜怒无常，依赖性强却又我行我素，性情乖张却又极易受到外界伤害，自我意识逐步增强又极易受他人左右。这个时期，妈妈的放任不管或过度宠溺往往又会影响孩子健康人格的形成。所以，给予1～2年级的孩子正确的心理疏导，就成了妈妈教子方法的重中之重。　帮孩子完成“幼小衔接期”的心理过渡把握孩子微妙的心理变化，因势利导 给孩子*喜欢的4种成长环境 为孩子制定一生的教育计划“妈妈说……”——摆脱孩子的依赖心理……

在本书中，我们将站在教师和家长的双重角度，想家长之所想、急家长之所，从分析孩子的心理特征角度入手，向广大读者充分呈现本书的四大特色：特色一：更注重的是方法教育孩子的过程中，有一种现象相当普遍——家长们都有一颗爱孩子的心，都掌握着千万种科学的教育理论，却唯独缺少爱孩子和教育孩子的实践方法。特色二：更关注孩子的心理世界孩子的任何一种转变，都有着其必然的心理渊源。所以，我们倡导：只有首先进入孩子的内心世界，去真正地了解和尊重他们，才能更好地教育他们。所以，本书将更多地针对孩子在四年级，也就是10岁左右这个阶段的心理特征、心理发展走向等问题，进行深入的分析与阐述。特色三：体现家校联合教育思想新时期，素质教育中很重要的一点要求就是，共同教育。家庭与学校，是孩子重要的两个成长空间，如果深入分析，我们就不难发现，在小学阶段，孩子身上存在的很多问题，如厌学、自卑、学习成绩下降，等等，都不是家长或学校单方面教育所能改变的。特色四：提高学习成绩与人格培养并重通过分析很多孩子的成长之路，我们发现：孩子能拥有一个什么样的未来，智力上的差异并非决定因素，孩子是否拥有一个好个性、好习惯，才是至关重要的。

5～6年级对每一个孩子而言都非常重要，是小升初*为关键的两年，是成就孩子一生的关键。针对5－6年级孩子，著名教育专家云晓老师组织多位即是一线老师又是好妈妈的编委，从孩子的特点及成长阶段入手，深入为妈妈们解析了孩子的内心世界、学习成长过程中会遇到的问题，让千万父母不再为这一阶段孩子的学习问题、成长问题而发愁！

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本书通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，为家长培养孩子的口才和青少年自我表达能力的训练提供了非常实用的指导原则。本书的主要内容包括：现代家长要充分重视对孩子好口才的培养；青少年进行口才训练的基本方法；青少年应掌握的口才技巧；让孩子学会更巧妙地说服，更委婉地批评；教会孩子得体地赞美别人；让孩子自如地进行日常说话和交流；让孩子把握好说话的分寸，有所顾忌；培养孩子的幽默感和灵活应变能力。一旦孩子掌握书中提供的方法和技巧，并灵活地运用在生活实践中，就会很快改写平凡的人生，乃至终生受益。

5-6年级，是孩子心理的转型期（青春心理逆反期）5-6年级，是孩子的习惯定型期5-6年级，是孩子变好、变“坏”的关键期5-6年级，是孩子人生观、世界观的形成期5-6年级，是孩子扩展课外知识的关键期5-6年级，是小升初的关键期。小学5-6年级（小升初阶段），家长必做的三项功课：预告知道，提前准备，共同努力！

古往今来，父母对孩子殷切的期许莫过于“望子成龙”，然而，对于怎样去培养和教育孩子，做父母的往往感到十分困惑，不知道该从何处入手。孩子的培养与教育关乎其未来的人生旅程，也关乎做家长的责任。当今社会竞争日趋激烈，如何使孩子能适应竞争，并在竞争中脱颖而出，成为于家、于社会、于民族、于国家皆有用的人才，的确是摆在父母面前的一个极为重要的课题。我们所处的21世纪，应该说是一个人才竞争的世纪。每个孩子一旦步入社会，都将面临“适者生存，强者发展”的考验，而这种考验是非常现实而严峻的，甚至可以说是非常残酷的。因此，有远见的家长，愈来愈注重孩子的早期培养，力图为孩子的未来发展打下一个良好而坚实的基础。本套丛书按周次编写，除综合各学科知识外，还广泛涉猎了其他诸多方面的知识，文字深入浅出，通俗易懂。考虑到家长的时间安排，本套丛书在使用方式上着重于灵活、简便。每天，家长可抽出十几分钟时间来阅读本套丛书，掌握其要领。这样，在和孩子玩耍、交谈的过程中，甚至是在餐桌上、路途中，家长就能轻松自如地借助本套丛书，在不经意间完成切实有效的亲子教育活动。本套丛书所倡导的是随时随地的点滴教育模式，力求让孩子在“玩中学，学中玩”的轻松美好氛围中，汲取知识的营养，接受的熏陶。“不积跬步，无以至千里。”培养和教育孩子，贵在循序渐进、持之以恒。使用本套丛书也是同样的道理。培养孩子是一件任重而道远的事情，为此，我们将不懈地努力，与广大家长朋友一道关注孩子的成长，共同见证孩子的成功！

3年级，小学低年级升入中高级的关键一年。 本书通过分析3年级作为过渡期、成绩爬坡期、自我意识发展期、小升初准备期等特殊阶段特征，突出3年级阶段对孩子学习生涯的重要性，并指导家长针对几大阶段特殊性，采取科学的方法，培养孩子各项能力及习惯。

九年级对于孩子来说是人生重要的决择期，也是各种问题的集中爆发期，更是让孩子感到困惑的时期，所以要想让孩子顺利度过这一时期，父母对孩子的教育和引导作用不能忽视。本书通过分析孩子在九年级在这一特殊时期的身心特点，让家长能深刻认识到九年级对于孩子未来的重要性，也让家长进一步了解孩子的内心世界，走进孩子的内心世界，指导父母从亲子交流互动、选择填报志愿、提高学习成绩等几个方面科学引导和教育孩子，陪伴孩子顺利走过初三。

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