中国社会高速发展的这几十年，每个家庭都发生了有苦有乐的金钱故事，这些故事，反映了每个人内心对爱、尊重与自由的渴望。本书从一个个小案例出发，结合作者身为妈妈、高校教师、作家多重身份多种角度的思考，分享创意财商理念之下的教育智慧。

本书巧用《哆啦A梦》漫画里的角色做类比，列举了40个家长常常面对的教育疑难杂症，以儿童心理与行为发展理论为基础，分析孩子行为背后的原因，并提供多达120个实用有效的亲子游戏和互动方法。书中列举的问题很有代表性，而且涵盖了学习、情绪、社交、专注力与自理能力五大方面，全面兼顾孩子的学习与身心健康。由于采用了问题列举和漫画类比的方式，本书更容易引起年轻家长的共鸣，可读性和操作性都很强，是一本兼具专业性和实用性的家庭教育操作指南。

礼仪表面上来看是教人怎么站，怎么坐，怎么吃，怎么行，而骨子里却是培养孩子一种能站在他人立场上考虑问题的能力。有礼仪的人不会只顾自己的喜好，而是会为他人着想，给他人方便。 教孩子礼仪要从“心”开始。真正发自内心的礼仪，传递着生命之间的彼此尊重和欣赏。本书从社交礼仪、餐桌礼仪、旅行礼仪、公共场所礼仪等方面，讲解了如何把孩子培养得言行得体、知书达理，并对孩子常见的行为和心理问题进行了分析。希望帮助在育儿路上迷茫的年轻家长找到办法，消除困惑，轻松、愉快地和孩子一起成长。

本书是一本讲述家庭教育理论和方法的家教书，写给所有年龄段孩子的父母。书中从教育目标、父母所扮演的角色、代际传递、特殊节点的教育方法等问题出发，强调了正确的父母之爱的重要性，以及父母在塑造孩子个性方面所起的关键作用。本书提供了不同类型问题下的教育指导，给父母带来实用的育儿知识。本书分为四个部分：第一部分讲述父母的育儿目标。涉及自我价值、安全感、自我认同、积极的社交技能、积极价值观和同理心等内容，帮助父母用正确的育儿方法引导孩子成长。第二部分重点关注父母本身。讲述了育儿的复杂与艰辛，育儿与幸福之间的联系，正念和自我关怀在育儿过程中的作用，以及父亲的参与、伴侣之间的浪漫、父母和孩子学校系统之间的关系。　第三部分介绍了一些特殊的育儿情况，例如青春期孩子的父母、离异父母，以及特殊儿童的父母。　第四部分带领父母从更广阔的角度看待育儿问题。介绍了动物育儿的特点，育儿概念的发展演变过程，以及关于儿童心理治疗的想法和见解。

《丝绸之路历史百科绘本 乘风破浪 开往世界的船》 本书是一部大型原创手绘人文图画书，以精装大开本、手绘彩图的形式将海上丝绸之路的知识呈现给青少年。本书以海上丝绸之路为主题，以历史人文为主要脉络，将千年丝路上的人文、历史、科技、人物、故事、知识等，以画卷的形式多维度呈现。本书包含丰富的历史知识，如别样的异域风情、丝路的小知识、相关的历史人物、历经千百年的文物、世界文化遗产、物质文化遗产等。本书的特别之处在于打破了时空和画面的限制，不再仅以场景图片展现内容，而是采用元素、场景相结合的方式，以敦煌壁画的美术风格来呈现千年丝路的变化过程，让青少年领略不同时代的丝路风貌。《丝绸之路历史百科绘本 勇往直前 走向世界的路》 本书是一本大型的原创手绘人文图画书，以精装大开本、手绘图文的形式将陆上丝绸之路的知识呈现给孩子。书中以陆上丝绸之路为主题，以历史人文为主要脉络，将千年丝路上的人文、历史、科技、人物、故事、知识等，以画卷形式多维度呈现。本书包含了丰富的历史知识，如别样的异域风情、丝路的小知识、相关的历史人物、历经千百年的文物、世界文化遗产、物质文化遗产等。本书的神奇之处在于打破时空和画面局限，不再以场景图片去展现，而是采用元素与场景相结合的方式，以敦煌壁画的美术风格来呈现千年丝路的变化过程，让读者领略不同时代的丝路风貌。

这是一个富有传奇色彩的教育故事，更是讲述儿童早期教育的先驱著作。书中详细讲述了老威特的教子心得和全能教育法，并展现了小卡尔的成长历程。以此印证了父亲教育理念与方法的成功。这一事实告诉我们：成就与禀赋没有必然的联系；天资普通的孩子，如果接受恰当的早期教育，同样可以取得不平凡的成就。希望本书能给更多年轻父母以启迪，相信他们也一定可以培养出优秀的孩子。

“我不行”“我不敢”“我做不到”，如果孩子总把这些词语挂在嘴边，那么拿起这本书，对孩子来说将是一个深具远见卓识的行为。 从“我不行”到“我只是暂时不行”，再到“我能行”，看似细微的不同，却是固定思维到成长型思维的转变，是懦弱畏惧到克服心中恐惧、勇于挑战的质变。 《我能行》是一本适合6~12岁孩子自主锻炼成长型思维的书，全书包括55个游戏活动。通过这些简单的练习，孩子就能在不知不觉中改变大脑的思维模式，从固定型思维转变到成长型思维，而这种转变对孩子的成长是至关重要的，是伴随孩子一生的无价之宝。 拥有成长型思维的孩子，不仅具备了超强的学习力和解决问题的行动力，其成长潜能也是不可估量的。愿《我能行》助力孩子在轻松愉悦中见证思维转变的奇迹！

孩子在成长的过程中会做出很多不良行为，对于这些不良行为，父母固然急于让孩子改正，却也要遵循孩子成长的节奏，以符合孩子成长规律的方式引导孩子积极地改变。父母要改变被动的养育模式，以积极的养育模式对待孩子。 孩子在成长的过程中必然会犯错，父母唯有对孩子坚持正面管教，才能给予孩子引导和帮助。对于孩子的成长而言，犯错是不可避免的，所以父母更要保持良好的心态，认识到不经历无以成经验的道理，从而陪伴孩子走过成长的岁月。

本书是一本实用的儿童时间管理训练手册，作者结合自身多年一线教育经验，指导家长们帮孩子建立时间观念，提高学习、做事效率。本书共分八章，每一章对一个问题进行细致的分析和解读，为家长提供儿童时间管理训练的抓手和杠杆，让父母不催、不吼，根据孩子的特点，有针对性地解决问题，让“慢性子”的孩子告别拖拉磨蹭，拥有行动的动力和热情。

你的孩子会为自己鼓掌吗？ 孩子发脾气，就是不懂事？ 孩子总是以自我为中心，是因为自私吗？ 作为父母，我们总是期待自己的孩子性格好、智商高、爱学习、兴趣广泛、身体健康、拥有积极的人格特质，未来能够以积极的态度去适应社会。如何让期待变成现实呢？3—6岁很关键。 本书立足于儿童发展心理学的新理论，通过100+个日常生活场景，从科学与发展角度详细解析了3—6岁孩子的行为表现，帮助家长了解3—6岁孩子的心理特点，从而科学养育。