本书共有八章内容。第一章对高校球类运动的基本知识进行概述。第二章对高校羽毛球运动的相关内容进行了详细阐述。第三章和第四章分别对高校羽毛球运动教学的基础理论和高校羽毛球运动教学体系的创建进行了具体分析，这有助于更好地开展羽毛球教学活动，获得更为理想的羽毛球教学效果。第五章和第六章分别对高校羽毛球运动的技术和战术教学进行了详细探究，有助于大学生掌握多样化的羽毛球运动技术和战术，懂得如何更加有效地运用羽毛球运动技战术。第七章对羽毛球运动与健康、羽毛球运动损伤与防治的相关知识进行了具体阐述，这对于大学生认知羽毛球运动的价值、预防和避免运动损伤的产生具有积极的意义。第八章对羽毛球运动竞赛的组织与编排进行了详细说明，这对于高校羽毛球运动竞赛的开展具有积极的指导意义。本书在吸收前人研究成果的基础上，既对高校羽毛球运动教学的基本理论知识进行了详细阐述，又结合当前羽毛球运动的发展，对如何更好地开展高校羽毛球运动教学实践进行了详细探究。

《动商与足球》总结了作者从2016年以来撰写的足球相关文章近60篇，从动商理念开始谈起，包括足球思政、足球欣赏、足球反思、“国足”和“校足”四个部分，既包括大学足球思政教学内容，也包含足球知识介绍；既包括足球赛事解读，也包含足球热点关注；既包括足球科学，也包含足球娱乐；既包括足球规则，也包括足球争议，系统地、全方位地介绍了足球，深入浅出、科学专业，旨在提升大学生对足球的兴趣和对足球运动的认识。

本书从羽毛球运动理论基础、文化内涵、运动价值和发展前景等方面着手，对羽毛球的科学理论进行全面的阐述；对羽毛球教学在课程设定、课程优化和教学方法等方面的内容进行研究，从而选择**化的羽毛球教学策略，旨在进一步提升羽毛球教学质量；结合羽毛球运动技战术特征，在现代羽毛球教学方法研究的基础上，提供羽毛球技战术训练指导。本书内容翔实，丰富多彩，希望能够为羽毛球教学的改革实践提供有益的帮助。

在高尔夫运动中，提高一号木开球距离和准确性是提高成绩的关键因素。同时，我国高尔夫选手相对世界优秀选手体能较为薄弱。基于以上背景，本书采用三维高速摄像法，对世界优秀高尔夫选手的全挥杆技术进行了全面且深入的系统分析。同时，介绍了高尔夫体能训练的方法及常住体能训练和TPI体能训练对高尔夫全挥杆技术影响，以期为促进我国高尔夫项目科学化训练水平的提高提供理论参考。

《我国9-17岁男子足球运动员战术决策能力年龄特征研究》力图从年龄角度出发，以定量与定性相结合的方式从攻防两个方面全面考量战术决策能力随年龄增长 而表现出的年龄特征。《我国9-17岁男子足球运动员战术决策能力年龄特征研究》采用以图像定格法与视频定格法为基础自主编制的战术决策能力测试系统，对216 名9-17岁男子足球运动员进行了测试。

本书为足球教学趣味漫画，讲述的是来自五个不同大洲的孩子们参加“世界足球夏令营”活动的故事。这五个孩子在夏令营中彼此熟悉了解，共同向乌拉圭职业足球运动员学习足球，一起用餐、应对营地的各种挑战，在训练中加深了友谊，也交流了各国文化。书中讲解基于心理学、生物学、神经学的足球运动基础教学知识，包含语音和视频讲解，另外文稿中的职业足球运动员都是乌拉圭历史上六位真实的足球明星，他们将自己的踢球心得写进了书里。书中弘扬正确的价值观念和体育竞技精神，旨在传递“运动是全世界通用的语言”的理念，是富有乌拉圭国家特色的少儿体育教育读本。

《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》学习和借鉴了法国足球训练的理念和方法，设计了丰富、有趣又具有不同难度的练习和游戏，以提高学生足球运动技能、心理健康水平和社会适应水平。它打破了原有运动训练中技术、战术、体能、心理等内容相对独立的状态，将心理训练的方法、目标和要求与足球技战术和体能训练内容密切结合，从而为教师好地实现培养学生运动兴趣、教会学生专项技能并学会比赛的目标提供帮助。《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》也是教师在教学训练实践中进行心理训练的方法库和模板，教师既可以直接引用书中的方法，也可根据书中提出的原则和变量进行方法设计和改造，从而好地适应所指导的学生。《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》包括了从感知觉到人格完善的多维度训练内容，具体为：兴趣和动机培养、专项感知觉训练、知觉运动技能训练、足球意识培养、思维与决策训练、自信心与目标设置、情绪和压力管理、责任感和主动性、团队意识培养等9个维度。不同训练维度对应不同的训练目标与训练方法，教师可以快速定位训练目标、内容以及方法，在实践中高效地应用心理训练技术。

本书汇集了天津大学乒乓球教学团队多年的教学经验和海外执教经验，以中英文对照的方式对乒乓球运动发展史、基本理论、基本技术、基本战术与基本打法、训练方法、教学计划、课程思政教学、竞赛规则等进行讲解，对中国乒乓球运动教学与训练的核心理念做了全新的阐述，并且配置了专业乒乓球运动员张耀文和凌子的连续示范动作图片，图片生动、形象，便于乒乓球教练、运动员和爱好者掌握动作要领。另外，本书介绍了以“国球精神”为代表的乒乓球课程思政教学内容和案例，可向我国学生和海外留学生传递我国乒乓球运动所蕴含的丰富的道德教育元素，有助于培养我国学生的爱国、诚信、友善等社会主义核心价值观。《乒乓球运动双语教程》一书是对中国乒乓球教学理论国际化的初步探索，既切实可行，又在观念上有所突破。

随着中国篮球协会的实体化改革，篮球裁判员管理再次成为中国篮协和社会关注的焦点。执裁行为的规范作为篮球裁判员管理的重要内容，既是重点更是难点。本书运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实地调查、案例解析、数理统计、逻辑分析等方法，在梳理我国篮球裁判员的发展历程基础上对执裁行为的基本内涵、内容、分类和特征进行系统的阐述，以此为依据构建了我国篮球裁判员执裁行为的指标结构模型，并对执裁行为进行了科学系统地检视，针对其存在的不足提出了治理的路径。

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