《学校体育学》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人”为代领，依据《高等学校体育学类本科专业教学质量国家标准》规定的专业课程体系要求，本着“创新、协调、绿色、开放、共享”的基本理念，在汲取中外诸多优秀教材的优点和近年来国内外学校体育新科研成果的基础上，结合多年来从事学校体育工作的实践经验进行内容的选择、编排与组织，该书的编写力求从学生实际情况出发，运用生动活泼的体例，体现新的教育理念和思路，展现教材编写的时代性和前瞻性。在形式上体现“传统纸质教材+配套数字资源+在线教学服务平台”三位一体的特点，巧妙融合新技术，充分运用数字资源及教学服务平台，力争做到图文并茂，通俗易懂；在内容选择上既有基本理论知识，又有相应的延伸和拓展，尽量体现时代性与创新性；章节结构上尽量做到屡次分明，由易到难，使教材既有利于学校体育理论知识的传授，又能为体育教育专业本科生提供实践帮助，做到学术与实践相结合。

《全民健身背景下我国健身健美运动的推广与实用指导》主要在全民健身视域下研究我国健身健美运动的推广、发展及锻炼指导。首先阐述全民健身与健身健美操运动的基本知识；其次分析与探讨我国健身健美运动的开展现状、发展对策以及多元推广路径；最后从理论与实践两个层面研究我国健身健美运动开展的全方位指导，包括基础理论指导、人体各部位肌肉锻炼方法指导、形体训练指导、不同类型健身运动指导以及现代流行健美运动指导。总体而言，本书结构清晰，内容丰富，理论与实践有机结合，对我国健身健美运动及全民健身事业的进一步发展具有重要的参考价值与指导意义。

《体育舞蹈大众健身理论与方法指导》以体育舞蹈为研究对象，以全民健身为研究背景，探讨新时期体育舞蹈的全民参与与体育舞蹈健身的科学指导、发展。全书在详细阐述体育舞蹈基本理论知识的基础上，解析了体育舞蹈的多元运动价值，就新时期体育舞蹈的全民参与的可持续发展、体育舞蹈大众健身的有效推广、大众体育舞蹈健身的科学理论指导进行了深入研究，同时，本书对体育舞蹈运动者科学从事体育舞蹈的基础技法健身学练、体育舞蹈细分舞种健身学练、体育舞蹈拓展项目健身学练进行了解析与学练内容、方法指导。有助于体育舞蹈健身者全面、深入理解体育舞蹈并科学从事体育舞蹈健身。整本书集科学性、系统性、时代性、指导性于一体，是一本关于体育舞蹈的科学学术著作。

《高校体育教学创新方法论/普通高等教育“十三五”规划教材》以体育的创新教育为主要研究对象，阐述了我国目前高校体育教育的现状以及体育创新教育的现状与发展，并对其中的问题进行分析。从体育的教学体系人手，对体育的教学方法、教学手段、教学模式、教学评价进行说明与分析，对教师的创新能力提出了要求。《高校体育教学创新方法论/普通高等教育“十三五”规划教材》适合高等院校从事体育教学的教师使用。

《高校体育理论与健康管理教程/普通高等教育“十三五”规划教材》教材以“健康首位”为指导思想，在注重体育锻炼基础上，突出了心理健康在体育教学中的作用和地位。主要介绍学生与教师实用的体质健康管理、体育行为管理、身体素质管理、心理健康管理等方面的内容。《高校体育理论与健康管理教程/普通高等教育“十三五”规划教材》适合作为高等院校体育专业教材，以及对体育理论与健康发展感兴趣的读者朋友。

体育运动学是研究人体在体育运动过程中的保健规律与措施的一门新兴的综合性应用科学。它是伴随着体育运动的发展并在体育运动与医疗保健相结合的进程中逐渐发展起来的一门边缘交叉学科。《体育运动学》从体育卫生与运动环境卫生、体质与健康、常见运动损伤、身体锻炼与心理健康、青少年运动健康简易方法、运动处方的基本原理、制订运动处方的科学依据七部分系统介绍体育运动学。《体育运动学》可作为体育运动学的入门资料，也可作为大众读者的知识读本。

本套教材为全国高等学校本科健康服务与管理专业“十三五”规划教材。本套教材的编写适应时代要求，以推进健康中国建设为使命，体现“三基五性三特定”的编写要求，体现专业学科特点，体现“以学生为中心”的思想，体现整套教材的系统性。

本教材根据体育类高职院校的课程设置和学生文化知识结构编写，内容包括运动解剖学、运动生理学、体育健康的基础知识，具有较强的理论性和实际应用性。全书共15个项目。先从人体九大系统介绍运动解剖学、运动生理学的基础知识，及其相关科研成果在体育运动训练和学校体育教育中的应用，然后介绍保健按摩和常见运动伤病的防治。对拓宽学生的运动人体科学知识面和了解体育运动与人体科学的关系有重要的作用。可作为运动训练、社会体育和民族传统体育专业学生的主干课教材。

《体育管理学》为国家体育总局科教司组织编写的运动员文化教育统编教材，也是国家体育总局“体育专业教材建设与在线学习平台项目”建设的“体育管理学”在线课程的配套教材。全书较为系统地阐述了国务院“46号文件”《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》颁布以来体育管理学科的一些新基本理论、基本方法，凸显体育管理的时代性、系统性、本土化等特色。具体内容包括：绪论、体育管理基本理论、体育职业规划管理、竞技体育管理、健身休闲管理、学校体育管理、体育产业管理、体育信息管理等章节内容。本教材为新形态教材，通过二维码链接多种拓展资源及案例，根据优秀运动员和普通高等学校体育专业学生的学习需求编写，同时也适用于体育院校各专业的学生使用，还可作为教师、教练员、体育管理从业者参考书。

本书共有五个大章节，由浅入深地向大众介绍运动处方和康复运动处方的基本知识。本书主要根据美国运动医学会ASCM关于运动处方的相关理论基础，介绍运动的益处以及运动处方的基础知识，并以最受大众欢迎的几种运动：羽毛球、篮球、马拉松等为范例，介绍这些运动中常见的运动损伤及其康复的运动处方，最后介绍了几类特殊人群：老年人，肥胖、孕妇等的运动处方及饮食建议。本书以运动康复处方为依托，旨在指导成人进行科学健康运动并在运动中保护自己，最大限度地发挥运动的益处。