《体育健身——高职体育实践教程（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。本教材在编写过程中力求做到借鉴和吸取体育科学和运动**的研究成果，以最大程度满足现代大学生的需要。教材既注重内容的科学性和前瞻性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。新增大量微课程、自测题等数字化资源，以二维码的形式嵌套在教材中，拓宽教材的使用范围，增强教材与学习者的互动性。同时删减了部分过时的内容，增加了电子竞技和野战运动等全新的运动项目，使教材内容更为新颖。本教材既可作为高等职业院校公共体育课的教材，又可作为广大体育爱好者的读物。

本教材内容包括三篇。第一篇为理论篇，介绍大学体育概述及相关知识；第二篇为实践篇，介绍我校开设的选项课中各项目内容；第三篇为评价篇，介绍大学生体育健康评价相关内容与校园跑 本教材注意体育与健康的有机结合，使学生在加强身体锻炼的同时，学习一些体育保健知识和健康教育知识，使体育教学内容既有身体锻炼的手段，又有健康锻炼的基础理论和健康生活的科学方法，为大学生体育课程学习和自我身体锻炼提供科学的指导，同时也为推进大学生素质教育奠定一定的理论基础。本书体系新颖、内容精练、科学性强，实用性强，适合用作普通高等院校本科各专业公共体育课程的教材，也可供相关专业人员和广大体育爱好者学习参考。

《中国休闲体育发展报告（2019—2020）》运用文献法、问卷调查法、访 谈法、案例研究法等，对全国各个区域的政府、企业、健身人群进行调研，通过专业视角和学者声音，基于数据和案例，解读我国休闲体育发展现状与趋势，重点关注当前休闲体育发展中迫切需要解决的若干问题，呈现前沿的休闲体育深度调查报告和研究成果。本发展报告分为“总报告”“专题篇”“区域篇”“典型案例与分析”四个部分。“总报告”主要阐述了我国休闲体育的概况、总体发展特点和发展趋势判断；“专题篇”对我国体育传媒大数据进行分析，并对户外运动、冰雪休闲 运动、沙漠休闲体育、滨海休闲体育、营地运动等发展现况与趋势进行专题研究；“区域篇”分别对北京、广东、澳门、江苏、湖北、山西的休闲体育状 况进行研究，涉及各个区域的自然情况、文化特点、休闲方式、人群划分、 运动项目、场地设施、运行机制、效果评价等方面；“典型案例与分析”部分主要选取厦门“思明区思明体育时尚季”案例、国际草地掷球发展案例、上海尚清体育翔立方体育综合体案例、寰旺体育少儿篮球培训教学体系案例进行了分析。

《民间体育游戏（培智类学生适用教材）》结合培智学校学生的身心特点和认知学习水平，选取了“对抗、跳跃、投掷、娱乐、走跑”五类民间体育游戏，每一类游戏精选了4~6个经典的民间体育游戏作为教学资源渗透培智体育课堂、融入课余活动中。每个游戏项目都设置有“活动目标”“活动准备”“活动过程”“活动建议”“动作示范”五个板块。

本书是在深入贯彻全国教育大会精神的基础上，紧密围绕中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等有关精神，以“健康第一”的指导思想为遵循，努力实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标。全书分为基础理论、运动技能两篇19章内容。本书为大学公共体育新形态教材，书中链接了大量拓展资源和动作技能视频，便于学生自学、自练。本书既可作为普通高等学校公共体育教材，又可作为高职高专院校的公共体育教材。

本书是一本集科学性、全面性、地域性、时代性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材，突出地反映了“健康第一”和“终身体育”的指导思想。全书图文并茂，言简意赅，通俗易懂，注重满足学生自主选择课程、自主选择教师、拓展体育课程的时间和空间的需要，开设的课程内容切合教学的实际。全书分为十三章内容，内容既有学生必须掌握的体育基础理论知识，也有大学体育教学中涉及的基础实践部分内容。内容包括体育文化概论、奥林匹克运动、体育产业、运动与健康、大学生体质测量、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、棒垒球运动、毽球运动、游泳、武术、跆拳道、射箭运动、健美操、体育舞蹈、瑜伽、定向运动、海洋休闲运动等23章内容。

体操项目在竞技训练、比赛中开展广泛，同时体操训练寓教于乐，是大众健身的良好手段，也是最广泛的群众性活动。在军队院校进行体操训练，能够有效发展和提高受训者身体力量与平衡协调素质，掌握动作技术要领，从而提高技战术和体能训练效率，为开展实战化军事训练打下基础。同时，体操训练能够锤炼军人战胜困难的意志品质，培养勇敢顽强战斗作风和科学组训能力。本教材根据体操教学训练的规律和特点，在保留《体操》教材经典内容的基础上，根据“大纲”要求，精选和增加了器械体操（套路）、实用技能类体操等内容。在编写过程中，着重参考了地方普通高校、体育院校使用的体操教材及军队院校统编军事体育教材，以保证内容的科学性、权威性和准确性。本书还注重提高教材的可读性、可视性和实用性，易于军队院校体操教学多层次开展，便于大众更好地阅读及自我练习。

本书介绍了幼儿基本体操的内容、意义、价值、具体内容与要求，以及创编幼儿万能工匠器械操的基本原则与方法、组织幼儿进行部分工匠器械操练习时应当注意的事项。本书选编了各年龄班幼儿万能工匠器械操部分范例，以供广大幼儿教师参考选用。

为适应运动处方理论的快速发展和新时代高校“运动处方”课程教学的需要，本教材在上一版教材的基础上进行了修订，对原教材的体系进行了调整，增加了“运动处方的起源与发展”等章节内容，以及视频、小程序与在线课程等数字化资源。本教材为新形态教材，可供体育院校体育教育、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复等专业的学生使用，不同专业、不通层次学生可根据需要，选学其中部分内容，本教材也可供健康管理中心、社区医生、私人教练、健身指导员等专业人员参考。

本书以提升大学生文化素养、帮助大学生掌握增进身心健康的体育运动技能为主要内容。本书共有五篇：理论常识篇、中华传统养生保健篇、球类运动篇、健身运动篇、职业体能篇，贴近现代大学生的身心特点和需要，把体育基本理论知识和运动实践结合起来，将体育运动健身化、生活化。理论常识篇介绍了体育运动的基本知识，体育文化，项目运动特点、锻炼价值，正确的健康观。运动医学等内容。中华传统养生保健篇介绍了中国传统养生理论和太极拳等锻炼方式。球类运功篇内容包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球。健身运动篇包括田径、健身健美、游泳、轮滑、毽球、跳绳、滑冰、滑雪等适合高校开展的体育运动项目。在体现运动技能学习科学性、知识性、实用性、趣味性的同时，注重学生体育锻炼习惯和健康生活方式的养成。职业体能篇旨在帮助学习者发展与职业相关的身体素质，使学生了解职业性疾病的预防与康复知识，为顺利从事与胜任未来工作打下良好的基础。本书既可作为高职学生进行体育学习和终身体育锻炼的指导用书，也可作为体育健身爱好者的参考用书。