胶板乒乓球运动与靠前乒联未来大众化发展的理念契合，也是靠前乒联希望向大众推广的运动形式。同时，胶板乒乓球运动也因其球拍材质的特殊性，在旋转、力量、弧线上均与传统乒乓球运动存在较大的差异。《胶板乒乓球运动教程》主要针对胶板乒乓球拍的性质，就其相关背景、特征、技术要领、训练方法等等一系列的内容进行介绍，以为大众提供学习胶板乒乓球技术的有效途径，也为胶板乒乓球运动的进一步推广提供一些帮助。

本书讲述了小男孩土豆因观看排球比赛而喜欢上排球的故事。刚开始，土豆觉得垫球很简单，却差点被砸到脑袋。后来，土豆端正态度，一遍遍地练习垫球，还学会了发球、接球、拦网等一系列动作。土豆认为：排球有魔力！

本书站在弘扬中华民族优秀传统文化，助力健康中国、体育强国建设等国家宏观战略发展的高度，以武术在民间普及推广为背景，探索在市场调节机制作用下的武术本体建设及具体策略。主要阐释了武术在中华民族伟大复兴“中国梦”中所能生发的作用及价值；梳理了中华民国与中华人民共和国2个时期的武术发展状况，同时找出武术面临的发展危机与历史机遇；比较分析了韩国跆拳道、日本空手道在中国的发展及对武术的启迪；重新标定了武术的功能价值、国家形象以及武术真义；着重论述了在幼儿至中老年人群中的武术传承策略，重点讨论武术内容构建与传习程序；最后略论武术礼仪规范化与仪式化、武术服饰标准与多样性的意义与价值。

本教材为国家体育总局科教司组织编写的全国运动员文化教育统编教材及“民族传统体育概论”在线开放课程配套教材。全书紧密围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求，深入阐发我国民族传统体育精髓，从纵向和横向两个维度较为系统地梳理了我国民族传统体育的历史渊源、发展脉络、基本走向，为学生从事民族传统体育的教学、训练、竞赛和管理工作，积极传承和弘扬中华优秀传统文化打下理论基础，不断增强中华优秀民族传统体育文化的凝聚力、影响力、创造力。全书共7章，主要内容包括：绪论、民族传统体育概述、民族传统体育的形成与发展、民族传统体育的地域分布、民族传统体育项目概况、民族传统体育项目的教学与训练、民族传统体育的传承与保护、民族传统体育的发展趋势。本书为新形态教材，通过二维码链接多种拓展资源并配有在线开放课程，适用于武术与民族传统体育专业、体育教育专业等学生使用，还可作为武术与民族传统体育爱好者的指导用书。

《羽毛球运动500问》内容共分为七篇，分别为羽毛球运动场地器材问答、羽毛球运动技术问答、羽毛球运动战术问答、羽毛球运动知识问答、羽毛球运动损伤及康复问答、羽毛球运动保健问答、羽毛球运动营养问答。

本套书由围棋超一流棋手李世石领衔与中国棋手联合书写。本套书主要讲解围棋零基础入门到业余初段的相应知识，专为学龄前儿童创作，图片多而文字少，示例文字幽默。 本册主要讲解围棋的攻击与防守，着重讲解死活和对杀问题。书中初步讲解围棋的布局和棋形，让孩子了解棋盘上重要的子和重要的点，引导儿童下出棋形美观、效率高的棋。本书意在通过形象的描述，将围棋生活化。使儿童在刚接触围棋时，可以从生活中非常简单的认知来理解围棋的含义。通过简单而多量的课堂练习，让儿童接触更多棋形，分辨其中的异同点，提高做题的成功率，让孩子更有成就感。

本书为拳术专著。中国武术文化是中华民族的瑰宝、博大精深。本书是在古传翻子拳的骨架招式及传统风格的基础上，将其他拳术的技击动作精华融入，进行了大胆的革新，自成风格体系，独具一格。书稿主要讲述了混元翻子拳的理法、浑元翻子拳对整体运动技法的要求、浑元翻子拳对各动作及功法的具体要求、浑元翻子拳的基本动作和浑元翻子拳基本练习方法，灌注了作者对武术奥秘和传统文化的思考与领悟，招式的运用变化过程都配有对应的图片和练习视频，令读者一目了然。

本专著包括理论篇和实践篇两部分，构建运动改善学习困难小学生脑执行功能发展的理论，并根据不同类型学习困难小学生的脑执行功能特点，靶向开发运动干预方案，探索运动与学习困难小学生脑执行功能的关系，为针对*地促进学习困难小学生脑执行功能健康发展，改善其生活质量，具有重要的理论意义和实践价值。

本词典主要收录冰雪运动词条。收入的词条，英汉部分按英语字母顺序编排。比较明确的各体育专项词目，在释义前 专项名称。一个词条的主要构成部分是词目和释义。词目均不采用音标注音，也不标出单、复数。词目注明词性，但由两个以上单词构成的词目不注词性。本词典所采用的词性及其缩略形式有：n.（名词），v.（动词），a.（形容词），ad.（副词），prep.（介词）。词目的变体形式若只增减个别字母，则用圆括号括起可增减部分，不再与该词目并列霍另立词目。词目有英美拼法差异时，不另立词目，一般以英式词条为词目，该词在 次出现时，将美式拼法用圆括号括起，其后词条不再标注。带有数字的词目，如以数字起首，则按其英语读音的拼写形式排列。对释义做用法、内容等的补充说明时，其文字置于圆括号内，放在释义前音的拼写形式排列。

《上海市高中体育与健康学科教学基本要求（试验本）》根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》必修课程，参考上教版《普通高中教科书　体育与健康　必修全一册》，对接上海市高中体育专项化实施，共设十五个单元。本书列举篮球、足球、排球等１２个运动项目。按课程标准要求，本书列举了一个单元或在呈现一个项目基本内容的基础上，列举一、二个单元的教学内容和任务设计，并对其中的重点活动进行列举说明。