本书属于专项研究公共体育服务对口建设方面的著作。由公共体育服务对口支援概述、创新驱动与公共体育服务融合策略、公共体育服务发展现状、公共体育服务对口支援长效运行机制可行性分析、机制构建以及机制探索等几部分内容构成。全书以公共体育服务对口支援建设为研究对象，在充分分析创新驱动发展战略与公共体育的融合策略和对口支援现状的基础上，提出创新驱动发展下公共体育服务对口支援机制的构建方法，对公共体育服务、公共体育对口支援建设等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。

本教材是面向所有高校学生的必修课而编写的，大学公共体育课蕴含着丰富的育人和思政资源。本教材将深挖体育课程中蕴含的思想政治资源，以案例作为主体，知识科普和笔者观点作为补充，将体育人物（事件）所蕴含的体育精神用”润物细无声”的方式有效的输送给学生，实现的专业知识和思想价值引导的有效统一。秉持着灌输性和启发性相统一的原则，本教材注重启发式教育，每个案例的最后都设有“思考一下”的环节，为引导学生发现问题、分析问题、思考问题，让学生在水到渠成中得出结论，让思想政治思考成为一种习惯，将“中国自信”根植于心。

老年人的视空间工作记忆功能的衰退既是认知老化的成因之一，同时又是认知老化的特点之一。运动锻炼有助于预防和延缓认知老化，但是，已有研究鲜有区分开放性和闭锁性运动锻炼对认知老化的不同影响。基于此，本书将通过介绍系列实验研究，对比进行开放性运动锻炼、闭锁性运动锻炼及无规律运动的老年人视空间工作记忆的差异及其机制，揭示开放性运动延缓认知老化的作用与机制。

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本书首先在文化视角下分析现代足球运动，然后从不同角度解析丰富深厚的足球运动文化，并对中国足球运动文化的发展进行研究。之后分别对现代大众足球、竞技足球、校园足球的发展及足球运动产业化发展进行探究。

《排球运动及教学问题研究》分为八章，内容包括排球运动发展研究、中国排球运动发展现状、竞技排球运动规律探究、排球运动员、教练员与裁判员、排球运动教学分析、排球教学材料分析、校园排球人才培养和排球运动的可持续发展等。《排球运动及教学问题研究》可作为相关专业以及从事相关职业的人员阅读参考。

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