本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 部分：标准化文件的结构和起草规则》和GB/T 20001.10—2014《标准编写规则 0部分：产品标准》的规定起草。本文件规定了地球仪的分类、地图要求、材质及加工工艺要求、成品检测内容与方法、检验规则，以及在标识、包装、运输和贮存方面的要求。本文件适用于公开展示、销售和使用的地球仪。

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本书是大学生核心素养培育系列教材之一、高等职业教育创新创业教育新形态一体化教材。 本书编写坚决落实立德树人根体任务，突出职业教育类型特色，遵循高职学生认知特点和成长成才规律。全书编写以服务学生创新创业者为出发点和落脚点，以推动学生创新创业行动与社会发展深度融合为导向，以提升学生创新创业能力为主线，以创新驱动创业为知识体系建构的理念支撑；以优质的在线开放课程、多元的二维码数字资源实现教学资源的时空拓展；以一体化设计的“行动手册”体现理论与实践并重原则，发挥实践育人功能。力求打造创新创业知识素养、实践能力与思想政治融为一体的、科学有效的认知行为体系。 全书分为“我爱创”“我敢闯”“我会创”“我能赢”四篇、十二个项目、三十六个子任务，每个项目由“创路有径”“创理有声”“项目目标”“项目寄语”四栏目开篇，每个子任务由“帮帮小明”“任务解码”“案例赏析”“头脑风暴”“自主探究”“任务训练”“任务检测”七个模块贯穿始终，力求形成项目任务式教学闭环。同时，本书编写深度融合国内有影响力的创新创业赛事，“以赛促学、以赛促练、以赛促干”，着力提升学生创新创业实践素质与能力。 本书既可作为不同层次职业院校创新创业教育通识课程教材，也可作为人社系统创新创业培训类课程教材，还可以作为参加各类创新创业赛事的大学生以及社会准创业者的创业行动指南和参考用书。

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