上海地处长江三角洲前沿，东临东海，南靠杭州湾，西接江苏、浙江两省，北通长江入海口，面积6340.5平方公里，人口2300多万。上海属亚热带海洋季风气候，年平均气温15℃，年降雨量约1200毫米。上海是中国的经济中心和著名港口城市，也是科技、金融、贸易、旅游、信息和文化的重要基地，是展示中国风采的好窗口。《我爱上海（明信片）》以20张明信片的形式，展示了上海美丽的景色。

上海地处长江三角洲前沿，东临东海，南靠杭州湾，西接江苏、浙江两省，北通长江入海口，面积6340.5平方公里，人口2300多万。上海属亚热带海洋季风气候，年平均气温15℃，年降雨量约1200毫米。上海是中国的经济中心和著名港口城市，也是科技、金融、贸易、旅游、信息和文化的重要基地，是展示中国风采的好窗口。《日夜上海（明信片）》以20张明信片的形式，展示了上海美丽的夜景。

上海地处长江三角洲前沿，东临东海，南靠杭州湾，西接江苏、浙江两省，北通长江入海口，面积6340.5平方公里，人口2300多万。上海属亚热带海洋季风气候，年平均气温15℃，年降雨量约1200毫米。上海是中国的经济中心和著名港口城市，也是科技、金融、贸易、旅游、信息和文化的重要基地，是展示中国风采的好窗口。《全景上海（明信片）》以20张明信片的形式，展示了上海美丽的全景。

内容简介：根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二〔2014〕4号）和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》（青办发〔2015〕20号）要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课程体系为重点，多措并举推进课程建设，搭建课程资源共享平台，供全市学校自主选用。引导全市中小学（幼儿园）聚焦学生核心素养发展，深化课程建设与创新，为不同潜质的学生提供多样化、可选择的课程体系，促进学生的个性化发展。

《旅游社区参与研究》主要从绪论（社区参与和旅游可持续发展）、居民旅游感知与社区参与、旅游社区参与和社区生计、生态旅游的利益相关者与社区参与、基于社区参与的旅游管理模式、旅游社区参与管理新方法初探六个章节对旅游社区参与进行全方位综述、归纳、总结、解析和评述，并配备案例研究。《旅游社区参与研究》聚焦旅游社区参与，涉及多样化的旅游社区类型和旅游类型，关注旅游发展中利益相关者协调，尤其是弱势群体的权益，涉及旅游社区生计、政府功能定位、旅游企业进入等问题，形成基于社区参与的可行的旅游管理模式，可给旅游相关研究人员和从业人员提供参考。

《旅游行业中小企业经营管理》从理论方面分析旅游中小企业经营管理概况、经营管理模式、经营管理战略、市场细分与市场定位、营销策略、人力资源管理、财务管理等内容，并从实践角度具体研究农家乐、民宿客栈、旅游商品三种常见旅游中小企业经营管理实务。《旅游行业中小企业经营管理》既可以为我国旅游中小企业发展提供理论指导，又可以促进我国旅游行业“大众创业、万众创新”局面的进一步发展。

博目20cm中文政区教辅地球仪：地图编制采用中国地图出版社现势世界政区资料，准确标注“三沙市”、“钓鱼岛”、“赤尾屿”、“黄岩岛”等，准确表示全球220余个国家与地区版图与分布，首都及主要城市，地图数据详细、精准；地图颜色设计亮丽、清新，标注海洋洋流，符合学生学习阅读习惯，资深地理教育专家参与编制，新课标学生专用，全方位覆盖课标要求知识点。

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