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邹宗峰，上海大学管理学院教授，博士生导师。本书围绕管理信息系统的概念、框架、基本支撑技术、应用场景、常用的系统调研设计开发与实施过程等内容进行阐述，让学生通过学习能基本掌握商业场景下的管理信息系统的分析、建设和想一个的管理过程与方法，通过信息化的手段 好地支撑与解决商业中的业务处理问题。将 的信息化技术应用到 的企业经营过程中，提高工作准确度与工作效率，辅助企业管理决策。本书适合作为应用型高等院校财经专业课程教材，亦可作为相关专业爱好者的自学读物。

本次修订在坚持原有编写指导思想和保留原有特色的基础上，做了以下工作：一是增加了“学思践悟”栏目。除第2章外，在每章正文后面，通过“学思践悟”栏目介绍与本章内容密切相关的政策、法规。二是对财务管理目标相关内容进行了修订。强调了企业追求股东财富 化目标，前提是要履行应承担的社会责任，在财务决策中要充分考虑环境、社会和治理（ESG）因素。这与党的二十大报告中提出的“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业”的精神是一致的。三是补充修订了财务管理工具的相关内容。如补充介绍了股票估值的多种工具和模型、数字经济的价值评价方法、企业综合评价的哈佛分析框架等。四是根据财务管理政策与环境的变化，修订了部分案例，进一步提高了案例相关内容的情景适应性。

本书是腾讯15年培训工作的经验沉淀，涵盖腾讯内部培训工作各环节的实用方法和工具，用一个个真实案例诠释了腾讯培训的“道”与“术”。全书分为“理念篇”和“实践篇”两个主要篇章。“理念篇”围绕腾讯人才培养的4个理念分别阐述；“实践篇”以开展腾讯内部人才培养项目的4个实操步骤为主线，详细介绍了在腾讯开展培训工作的关键性思考。全书不是体系性的培训教科书，而是腾讯培训人解决工作中遇到实际问题的实战经验总结的 公开分享，涵盖腾讯培训人的思考、各环节的实用方法和工具，也囊括了腾讯在各发展阶段各业务 的经典案例。

随着互联网应用的不断深化以及数字技术和人工智能的蓬勃兴起，新一轮产业革命催生了层出不穷的新经济和新业态，管理领域受到极大影响，管理学基础理论与方法在受到巨大冲击的同时，迭代 新速度也越来越快，开放性程度越来越高，新理论不断出现且带动分支理论 加成熟。如何优化数字时代管理学学科的教学理念、教学内容和教学方法成为重要的挑战。“管理生态化、组织有机化、人才合伙化、价值共享化”将成为未来管理的新范式。本书共分六篇14章，以培养数字时代高素质管理人才为目标，明确学科教育的定位和核心，聚焦前沿理念和实践，将数字时代思维融入，阐明管理场景中各个要素 新，通过各行各业的管理实践来总结提炼新理论，探讨各种学术界及企业界 成果和管理学热点背后的本质和规律，在坚持学科融合发展的同时凸显专业特色、跨学科培养、实践性教学方法等，从基础性的理论课程、融合性的应用课程及开放性的实践课程三方面构建数字时代管理学课程体系框架。

新员工培养是推进中国石油高质量发展的基础性、战略性任务。为贯彻落实中国石油人才强企工程，健全“生聚理用”人才发展机制，完善与新时代发展相适应的新员工基础培养体系，中国石油印发《中国石油天然气集团有限公司关于加强新入职员工基础培养工作的指导意见（试行）》。根据该指导意见，中国石油人力资源部从2021年开始连续两年组织开展新员工跟踪培养和集中培训相关工作，取得了良好成效。为引导新员工对标 ，营造比学赶超氛围，将81家单位报送的224篇新员工感想感悟，按照主题鲜明、内容充实、感悟深刻、文笔流畅、逻辑通顺五项标准，通过初审、复审和终审， 终精选44篇汇编本书，供各单位参考借鉴。

会展业是随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立与完善而迅速发展起来的一个新兴行业，具有集聚性、辐射性和带动性。本书针对会展项目风险管理与保险进行研究，旨在为该领域研究学者和对此感兴趣的社会读者提供重要资料，同时以期搭建以风险感知为指导的会展项目风险管理框架，为会展项目主体提供有价值的参考依据。本书基于风险观对会展项目的风险管理展开研究，提出会展项目风险管理的主要原则，归纳会展项目主体面临的风险集合，通过风险分层深入了解风险客观规律，提出风险管理方法与措施，进而避免风险、实现目标。

本书紧跟社会发展形势，追踪社会热点问题，援引新政策案例，突出 化与本土化相结合、理论性与实践性相结合、描述性和解释性相结合、客观性与思辨性相结合、知识性与趣味性相结合的特征，以公共政策过程为研究框架，分析政策周期的一系列功能性活动，系统地介绍了公共政策分析的基本理论和相关知识，鲜活地展现了政策从无到有的发展周期，生动地描述了形形色色的社会问题，深入地分析了一个个具体的政策案例。本书不仅适合公共政策、公共管理或相关专业的本科生、硕士研究生和MPA等各类学生作为教材使用，也可以作为各级政府管理人员、相关教学和科研人员的培训辅导教材或教学参考书。

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本书是“十四五”职业教育 规划教材。本书以突出实务为指导思想，以一个商业企业的经济业务为原型，重点介绍了在信息环境下供应链业务的处理方法和处理流程。书中为学习者量身定做了二十几个实训并提供了实训账套，每个实训既环环相扣，又可独立操作，适应了不同层次教学需求。本书共分为八个项目，项目一至项目三介绍了用友ERP U8 V10.1管理软件的使用基础——账套创建与管理、基础信息设置、业务子系统初始设置；项目四至项目七分别介绍了采购管理、销售管理、库存管理和存货核算四个模块的业务处理； 后，项目八介绍了各子系统的期末业务处理及结账。本书可作为高等职业院校会计等经济管理类相关专业的会计信息化教学用书，也可作为社会从业人员的辅导用书。