本书共分为十章，分别是：第一章二元经济结构下的人民币均衡汇率实证研究，第二章FEER方法估计人民币均衡实际汇率，第三章中国CGE模型与人民币升值，第四章贸易条件恶化和汇率升值对中国宏观经济的影响，第五章发展中国家经济二元性特征与修正SPFE研究，第六章突破“蒙代尔不可能三角”与“四面体假说”的不成立，第七章中国货币政策独立性研究，第八章存在简单的中国货币政策规则吗，第九章我国货币政策中间目标选择的预测性与可控性分析，第十章中美汇率摩擦中的噪音：人民币汇率外部压力博弈分析。

自1989年第一版出版发行以来，已有二十多年，此间销量已突破几十万册，连续三次修订出版。本书共收条目10000多条，本书分为八大部分，42类。

詹姆士？米德，1907年6月23日，出生在英格兰南部的斯万纳解镇。诺贝尔经济学奖得主。詹姆士？米德对国际经济学的最有创造性的贡献是在支付平衡分析的领域内产生的，他指出一个国家如何，和在什么情况下，可以在国内经济和它的国际支付两方面同时达到平衡。在这个问题上，米德指出在充分就业和支付平衡，在这个问题上，米德指出在充分就业的支付平衡的目标之间常常趋向了生矛盾，但是几种政策工具的适组合，同时达到两个目标，可以解决这个矛盾。

书中论述了从事国际营销的原因和方式，分析了文化、经济、政治和法律等因素，介绍分析了国际营销信息的方法和技术。

公共关系学是一门专门研究现代社会组织如何处理好它所面临的多方面社会关系、以实现高质量经营管理的学科。这门学科起源于北美，它传入我国并在我国成长、发展的时间还不长。这就决定了我国公共关系研究在总体上的相互联系的两方面特征。一方面，我们的公共关系研究还仅仅是初步的，尚有许多不完善之处。因此，如何建设具有中国特色的公共关系学尚有待公共关系学界同仁的共同努力。另一方面，由于它是刚刚起步，特别是近来它在我国已成为热门学科，它的发展有广阔天地。《公共关系学概论》是中国人民大学社会学系的部分教师集体劳动的成果。1988年春，主编曾应中国军地两用人才大学之邀组织编写了《新编公共关系学》一书。尽管当时曾尽力吸收公共关系研究上的一些新成果，但是近两年来公共关系实践发展速度之快已使我们感到有对原书做更大修改之必要了。此次，应中国人民大学研究生院之邀，作为工商管理硕士教材，特对前书做了全面的修改。其中新增章有第三、四、九、十一、十三章，重新撰写的章有第一、五、八、十章，做了重大修改的章有第二、六、七、十四、十五章。

《消费心理学（修订第4版）》主要阐述消费心理学的基本理论、原则、策略和方法，可供高等财经院校贸易经济、市场营销、企业管理、对外贸易等专业作为教学用书，也可作为函授大学、电视大学、业余大学和干部培训等有关专业的教材或参考用书，以及经济工作者的王作指导用书。《消费心理学（修订第4版）》以马克思主义哲学为指导，密切联系我国国情和改革、开放以来的实践，参考了近年来出版的有关专著、教材和科研成果，同时借鉴了海外本学科中合理的有用的理论、方法，力求做到理论联系实际、图文并茂，定性分析与定量分析相结合，逻辑思维与形象思维相结合，以期能够成为一本理论性和应用性较强的书籍。

本书是作者在多年教学与研究的基础上编写的教材。全书内容共分八章，前四章为基础部分，主要内容包括货币、信用、银行和金融市场等。后四章内容为货币理论和货币政策部分，主要包括货币需求、货币供给、通货膨胀和货币政策等。本书力求把货币、银行问题置于整个宏观经济系统中，揭示它们和其他宏观经济变量之间的相互影响及其作用机制；突出阐述基本概念、基本分析方法和有代表性的理论，并尝试分析我国的货币经济问题。本书在叙述中强调理论和实务制度相结合，定性分析和模型推导相结合。本书适合作为高等院校经济管理类各专业的“货币银行学”课程的教科书，也可供从事经济管理的理论工作者和实际工作者参考。

本书是作者在多年从事心理学和管理心理学教学的基础上编著而成，包括管理心理学的理论及发展简史、个体行为与管理、团体行为与管理、组织行为与管理、领导行为与管理、职工心理卫生与保健等内容。书后附有练习与思考题及其答案。本书具有较强的理论性、科学性和实用性，自出版以来，已根据需要进行了两次比较大的修订。本书可作为大学本科、专科、夜大、函大及各类培训班、进修班教材。也可供企业、行政及组织部门的干部与管理人员阅读。

本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新课标改革的进展情况；二要“吃透”中考的新动向和新要求。本套丛书在编排上不仅精选了历年中考的优秀题目，同时还将所有的练习题贴近应试真题，能给学生以更有效的指导。另外，本套丛书的初中部分所配备的新课标版本是相当齐全的，同时，也是完全依照最新的教材来编写的，可以满足不同学校和教师的各种要求。二、突出重点，强调难点本套丛书没有强行和刻意地去全面反映考纲和教材的内容要求，一些简单的、学生应知应会的内容，本套丛书很少涉及。中等及中等以上难度题目的内容占全书90％左右。基础：中等（巩固）：难题（提高）=1：3：6，这是本套丛书在习题难度设定上依照的原则。这一点也是本书习题编排区别于一般的同步辅导用书、课后练习、作业本等的关键之处。三、知识的灵活应用为了适应新课标培养学生灵活运用知识的教学目标，本套丛书在强调难点的同时，也引入了很多综合类的题目，帮助读者在同步学习的过程中就能养成综合考虑问题和解决问题的习惯。这样做完全适用于教改在素质提高方面的要求。四、面向日常，注重提高这套丛书中的习题均有“期中测试题”、“期末测试题”，绝大多数还有“单元测试题”，考虑到部分学科和年级的特殊性，还有新颖题赏析、课外创新题、点击中高考题目相关的内容，学生可以在课上或课后在老师的辅导下进行练习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，相信同学们能在平时的作业练习中逐步地提高自己的能力。总的来说，这套丛书是从中高定位出发，为各省市区重点中学中等程度以上的学生精心策划和编写的，完全能够满足广大学生和中学教师教与学的需求。

作者自1986年编著长达近70万字的学术专著："广告世界"系列丛书之一《广告学》、之二《国际广告人之三《整体广告策划》。这套丛书内容广泛，规模宏大，具有较强的科学性、实用性。目前，广告学在我国还是一门新兴的学科，关于广告理论的研究尚处于探索阶段。这套丛书就是对广告学进行综合性研究与探索，尤其对广告学中的分支学科国际广告和整体广告策划进行较深入的研究，并融进作者近10年的实践经验。《广告学》一书中关于广告市场的提法，使人们对广告活动有了新的认识。作者从经济学、市场学的角度对广告活动进行研究，认识到广告活动具有市场运行规律，广告自身具有商品性，从而得出广告活动是一个市场过程的结论。这在广告学研究中具有重要意义。