管理
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经理人员的职能(美)切斯特·巴纳德(Chester I.Barnard)著;孙耀君等译据1968年版译出。 -
一个美国资本家的成长(美)罗杰·洛文斯坦(Rogen Lowenstein)著;顾宇杰等译沃伦·巴菲特被喻为“当代(也许永远是)最成功的投资者”。他手持100美元跻身于投资行业,迄今个人财富已逾数百亿美元,曾一度超越比尔·盖茨,成为美国新首富。他们是股东们永远的话题。这位喝着百事可乐却投资可口可乐的奥马哈乡下佬,一举手一投足牵动华尔街。他的习惯是阅读财务报表;敏锐的市场眼光和坚守诺言是他的成功法宝。他的投资座右铭,普通得不能再普通:当他人害怕时,你应当设法对它感兴趣;当他人蜂拥而至时,你要小心提防。沃伦·巴菲特就好像希腊神话中的迈达斯神,有点石成金术。他的合伙人企业曾连续多年超过道·琼斯工业指数几十个百分点,令华尔街人士目瞪口呆。股东们对他的追随和关注,形成奇特的“巴菲特现象”:他的健康状况会直接影响到股市行情的涨落。巴菲特的成功并非偶然,九岁的他已经知道通过收集瓶盖来了解哪一种品牌的软饮料生意最红火;在为《华盛顿邮报》做报童时,他就考虑过可以依靠增加产品线来获得更大利益。其投资生涯始于11岁,迄今个人财富已逾数百亿美元,曾一度超越比尔·盖茨,成为美国新首富。本书的作者以生花妙笔叙述了巴菲特令人神往的一生,揭示了他的致富原则;并且对他投资伯克希尔、GEICO、《华盛顿邮报》、可口可乐、吉列等企业进行了生动详实的描写。语言轻松幽默,情节引人入胜。 -
我的推销思想(美)罗伯特·L.舒克著;孙宏羽[等]译暂缺简介... -
经营未来(英)阿尔夫·钱德尔著;张宁译本书内容包括:必要的新对策;吸引你的客户;在适当的时间做出适当的反应;创建企业结构;求变文化;激发个人的作用;在不断变化中求生存;有效的基础结构;组织的灵魂;结论。 -
厂长经理怎样看报表崔建民主编暂缺简介... -
审计学侯德坤主编暂缺简介... -
中国管理思想史单宝著本书是作者多年来研究中国传统管理思想的成果,具有以下特点:第一,本书以马克思主义、毛泽东思想为指导,结合中国社会的历史发展特点,探索中国管理思想发展的历史轨迹,对各主要派别的管理思想进行多层次的分析,并从理论上进行综合性评价,以提炼中国传统管理思想的精髓。第二,中国管理思想的历史遗产相当丰富,但国内至今未见较完整系统的中国管理思想史专著,本书的学术开拓权作抛砖引玉,以期望温学术界和企业界共同开发这个无究的宝藏。第三,本书写作宗旨并非出于“发思古之幽情”,而是了实行“古为今用”,为当前体制改革和现代化建设提供历史的借鉴,努力力弘扬中国传统管理思想的精华,并运用于现代管理实践之中,以完善有中国特色的社会主义现代管理模式。本书体系是以中国管理思想的历史发展为线索的,分为上、下两编。上编为“中国管理思想的产生和发展”,共六章,叙述先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐时期的管理思想;下编为“中国管理思想的承接和融合”,共六章,叙述宋元、明至清前期、近代时期的管理思想。 -
企业生命周期(美)伊查克·爱迪思(Ichak Adizes)著;赵睿等译封面责任者题:伊查克·麦迪思。 -
Kleppner 广告教程(美)罗素 等内容提要本书为在美国广告营销界被奉为《圣经》的《Kleppner广告管理》的第十三版。原作者Ott0Kleppner(1899—1982年)是一位非常成功的广告公司经理,曾任美国广告协会理事长,并因其广告教学方面的杰出服务获CrainCup奖。第十三版的两位作者均为乔治亚大学的广告系教授,并均开有自己的广告公司。此外,Russel1教授曾担任著名的《广告杂志(J0urnalofAdvertising)》主编,发表过许多论文;Lane教授则任该杂志的广告部经理。新版不结合了传统的广告管理过程与新材料,特别是在营销、厂告和媒介方面的变化,着眼于将学生引导到21世纪的广告业。第十三版特别强调以下各点:1.将广告置于企业营销整体活动的框架之中,特别强调厂告与其他营销渠道的协调;2着眼于全球或多国广告;3新媒体、新技术对广告业的影响。全书共分六部分二十六章,主要内容包括:广告的地位、广告规划、广告管理、媒体、广告的创造过程以及其他广告。该书可作为高等院校广告专业教材,亦是广大实际工作者必备的参考书。 -
现代会计方法学于玉林编著现代会议方法是一个历史发展的概念,是相对于传统会计方法而言的。在会计工作中,传统会计方法偏重于事后的会计核算,最大的特点是手写重复抄录、计算工作量大、容易发生错误、信息传递迟缓。为适应现代化管理的要求,发挥会计工作在维护社会主义市场经济秩序、加强经济管理、提高经济效益中的作用,需要在传统会计方法的基础上,采用现代科学的理论与方法,运用先进的技术手段,形成现代会计方法。本书共二十四章,包括:第一篇总论;第二篇会计研究方法论;第三篇会计工作方法论;第四篇会计方法应用论。由于会计教育方法的特殊性,不包括在本书之内。本书可作为普通高校院校会计专业的研究生和本科生课本,也可从会计研究、会计教学和会计工作者以及其他工作者自学参考。
