本书以中国水务部门市场化改革为线索，在梳理文献和数据分析的基础上，分析了中国水务部门在城镇化快速发展阶段形成的市场格□、制度安排以及改革绩效，研究了在多目标情景下水务部门由于目标“掣肘”效应导致的市场分割，实证分析了市场化改革（放松进入、价格改革和一体化制度改革）对水务企业的效率、产业绩效、质量等影响，提出了我国水务部门改革的目标模式和路径。

本书第1版自2018年1月出版以来，受到非常多的企业家、HR负责人、管理者的欢迎。为了帮助更多的企业解决人才选择上的困惑，作者基于5年来深度服务几百家企业在精准选人上的研究和实践，将第1版中的内容做了更新迭代，从人才吸引能力、人才定义能力、人才识别能力三方面进行详细阐述，帮助企业家、HR负责人、管理者提高在人才选择方面的这三大能力。本书第2版的内容有理论、有工具、有方法、有案例、可落地，越早学习，越早践行，就越早收获人才，就越快让企业良将如潮，越快实现从人才领先到业绩增长领先。

本书共分为9章：第1章对本书研究的背景、意义、主要内容、思路方法、基本观点进行总体介绍；第2章论述农村电子商务发展的理论与政策基础，主要从农村电子商务的内涵、影响和发展历程着手，系统介绍网络经济学理论、区域创新理论、交易成本理论等相关基础理论，以及近些年农村电子商务发展的政策脉络；第3章在界定电子商务一般性本质、特征和模式的基础上，重点剖析农村电子商务的典型发展特征和业态；第4章重点从电子商务的影响着手，描述电子商务对经济社会发展的影响及对价值链的影响，在此基础上针对三农事业，分别详细分析电子商务对农业、农民、农村的影响机理；第5章根据收集的资料和实际调研情况，归纳农村电子商务发展的三种类型、九大典型模式；第6章在上述分析的基础上，提出农村电子商务发展指数模型构建的思路、原则和方法，进行指标体系的系统性设计和权重设计；第7章应用农村电子商务指数模型，对上百个淘宝镇的农村电子商务发展情况进行满意度调查和指数测度调查，形成基本调查结果和结论；第8章提出农村电子商务生态协同发展模型，并以此为依据分析农村电子商务与物流、农村经济、农业社会事业协同发展的机理和特征；第9章立足共同富裕视域，在回顾历史、分析新时代新命题的基础上，从技术、理念、政策三个方面提出农村电子商务发展的对策和建议。

中国上市公司代表了中国经济的活力，中国上市公司的品牌影响力在较大程度折射出中国整体企业的品牌影响力。有鉴于此，清华大学经济管理学院中国企业研究中心与每日经济新闻合作，对中国上市公司的品牌价值进行了深入研究，开发了上市公司的品牌价值评估方法。本书收录了根据该方法对中国内地所有上市公司的品牌价值的综合评估及排名。本书对中国民族品牌发展壮大具有重要意义，可以让上市公司更清晰地了解本企业的品牌发展状况，持续提升公司品牌价值，也可以为学术界开展品牌价值的理论研究及政府制定更有效的品牌促进政策提供参考。

《费曼学习法：我就是这样考上清华的》《费曼学习法：我就是这样考上清华的》分为 8 章，以费曼学习法为核心，全景拆解常见学习场景，给出专属指导方案，提高学生学习效率与成绩。语言生动活泼、附有大量真实案例，适合学生与学生家长阅读。《费曼学习法：我就是这样考上清华的》第1 章讲述费曼本人的传奇经历、费曼学习法的内涵等，让孩子认识费曼学习法；第 2 章旨在破除学习心理魔咒，很多孩子“学不好”不是因为他“不想学好”，而是因为他“不认为自己能学好”，于是成绩节节走低；第3 章围绕记忆法、改善拖延症等主讲有效学习技巧；第 4 章讲解学习情绪问题，从提高学习行动力，进而提升学习效率；第 5章讲解学习目标、学习态度和专注力等问题，帮助孩子专心学习；第 6 章讲解听课、自学、时间管理技巧，包括如何使用错题本等；第 7 章讲解阅读、写作和背诵技巧，帮助孩子解决曾经的“噩梦”；第 8 章讲解考试技巧，让孩子获得更高的分数。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》本书结合科学家西蒙的学习和成长经历，总结了西蒙学习法的实施逻辑，拆分了西蒙学习法的实施步骤，借助各类案例介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用，从而帮助读者应用西蒙学习法。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》共6章，主要内容包括：如何认识和应用能够帮助人们快速学会新知识的西蒙学习法；如何用有限的时间学习该学的知识；如何让学习有始有终；如何理清头绪，让学习变得更简单；如何心无旁骛地专注精进；如何运用更多学习技巧让学习变得简单高效。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》适合的读者有想取得好成绩的各年级学生、准备考取各类证书的考生、期望孩子树立正确学习观的家长、面临职业转换的职场人、寻求事业突破的创业者、需要学习的自由职业者、接受新知识速度慢的中老年人、享受学习的终身学习者、期待短时间学会新知识的人和期望通过学习改变命运的人。《康奈尔学习法：从记笔记开始，成就终身学习》学习是一生的事业。除了介绍康奈尔学习法在学习场景中的实际使用，本书还将带领广大读者深入探索康奈尔大学独特的学习方法，帮助读者掌握能提高学习效率和提升学习成绩的关键技巧。本书共7章，从学习的科学出发，介绍了学习的策略，讲述了如何设定学习计划，如何借助康奈尔笔记法完成学习过程、提升学习效果，如何建立良好的学习习惯，如何掌握考试技巧来轻松应对考试等。本书适合想取得好成绩的各年级学生、有自我提升需求与意愿的年轻人、期望给孩子树立正确学习观的家长阅读。

在产业革命的时代背景下，股份公司这一集资本筹措与生产为一体的经营系统发挥着巨大作用，为人类文明的发展与经济的增长做出了巨大贡献。但1929年的世界经济大危机、2008年的雷曼危机等都告诉人们，支撑我们这个世界的经济系统并非坚如磐石，它既有益于改善人们的生活，同时也会让人们陷入无妄之灾。 本书所论述的股份公司是指以所有权与经营权分离，以股东拥有决定权为前提，公开售股的公司或其早期形态的法人。全书共分为两大部分共十二个章节，极力再现了股份公司诞生的那个时代，发掘其产生的“动因”，探讨其所内含的“病理”。人们习惯性地在公司工作，极其自然地为公司“效忠”，但大概不知道为什么。作者对此进行了分析。作者也着意探寻了，股份公司在未来是否仍能作为经济发展的原动力继续发挥作用，是否会出现某种新的要素促使股份公司发生质的改变。

本书介绍了丰田生产方式中可以运用在各种工作环境的思维方式，并用插图的方式简单易懂地加以说明。 本书包括四方面的内容：执行力改变你的工作；如果改变思考方法，结果也会改变；突破自己的极限，接受新的挑战；如果你成长了，你的团队也将成长。 本书的所介绍的内容，都是来自于生产现场，并且通过不断改进形成的实践法则。本书一个个地告诉读者“我们要做什么”以及“我们要如何思考”，让读者们意识到自身的智慧和无限的可能性。 本书所提到的方法，可以运用到日常的工作中，因为丰田生产方式不是纸面的信息，而是实践的法则。 本书适合对于企业管理、自我提高有兴趣的读者阅读，也可以作为学习研究“丰田生产方式”的参考资料。

本书介绍了诞生于生产现场的丰田改善，以丰田的诸多改善事例为基础，以人类的智慧为着眼点，说明了每天积累的小改善具有非常大的力量，并配以插图，用简单易懂的方式加以说明。本书包括四个部分：对工作进行改善的关键——“消除无用功 ”；对自己进行改善的推进方法——“意识改革”；对团队进行改善的体制——“可视化”；对未来进行改善的循环方法——“良性循环”。本书介绍了诞生于生产现场的丰田改善术，以丰田的诸多改善事例为基础，以人类的智慧为着眼点，说明了每天积累的小改善具有非常大的力量。 本书为各行各业的职场人士甚至学生提供了许多能够即学即用的改善技巧。让读者去“问题出在哪里，我自己还有什么不足”，不断地思考，从而能够实现改善，向自己的目标更进一步。 本书适合对于企业管理、自我提高有兴趣的读者阅读，也可以作为学习研究“丰田生产方式”的参考资料。

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《我的商海往事》以回忆录的形式，讲述了作者在经商的数十年中，亲历或耳闻的难忘故事。本书共收录了60篇文章，每个短篇都是一个独立又完整的故事。作者根据自己下海经商的种种见闻，借用自己在深圳经商过程中遇到的商海人物作为原型，加以文学创作，另辟蹊径，采用人物素描的写法，每个人物独立成章，着重描摹商海浮沉中那些敢闯敢试、不卑不亢的“商场”众生相。