瑞典人淡泊名利，为人低调，不喜张扬，不羡慕明星头上的光环。但他们珍惜生命，享受真实生活的细节。亿万富翁不是瑞典人奋斗的目标，为了追寻梦想，他们宁可放弃高薪高职。 瑞典人与大自然特别亲近。也许大自然净化了他们的心灵，使得他们的梦想更简单、更纯朴，更接近人生的真谛。 本书以图文并茂的方式，带你进入瑞典，领略瑞典人的生活。

中华大典？历史地理典？域外分典（全三卷） 本书将《西厢记》、《牡丹亭》、《长生殿》、《桃花扇》合为一册出版，以便于读者阅读和学习我国古典名剧。这四部古典戏曲名著，长期获得人们的赞赏，尤其是《西厢记》、《牡丹亭》，更激发了青年男女强烈的共鸣。因此，本书的出版，也大大丰富了中国古典文学的内容，非常值得一读。

本书系《中国人文地理丛书》之一。全书分为历史文化篇、专题文化篇和区域文化篇共三篇十九章。历史文化篇包括第一至第七章内容，着重从中国地理环境分析其与中国政治、经济、军事和宗教文化方面的联系；专题文化篇包括第八至第十一章内容，论述了中国语言、宗教、民俗和建筑文化；区域文化篇为中国各区域文化概述，包括第十二至第十九章内容，分别阐述了中国文化分区原则和华北、东北、华东、华中、华南、西北、西南7大文化区概况。本书特色在于有历史文化部分、专题文化部分和区域文化部分。这与其他文化地理著作有不同之处。它表现了地理在历史文化中的作用、区域的分布，表现了与地理环境有关联的那一部分文化，而不包括文化的所有方面。本书可供地理、文化、历史、宗教、区域研究等有关科研、教学人员参考使用，亦可供广大读者阅读。

《山海经》是一部综合性的地理书，经研究，它记载的地理与今日云南西部地形相吻合，这表明其地理的记载是准确可靠的。既然该书记载的地理实有其地，那么书中与地理有关的人和事，自然也是真实可信的历史。《山海经》较为集中的记载了我国历史黎明时期的炎帝、黄帝、尧、禹等伟大人物的事迹。他们生活和活动在昆仑山上，死后并埋葬在那里。显然他们不是虚构的神话中的人物，而是实有其人，是历史人物。他们所在的地方，是远古时代中国所在的标志：他们生活和活动在昆仑山上，而这古昆仑山位于今日的云南西部，显然远古时代的中国是位于云南西部，而不是在所传的黄河流域。《山海经》比近河南安阳殷墟出土的甲骨文字还要久远，它是我国目前古籍中一部最为古老的、惟一记载了“五帝”时代真相的宝典。研究表明，该书中记载的中国远古时代（“五帝”时代）的历史，是准确的，是可真实可信的。我国远古时代的历史应当以谨言该书中记载的历史为准来加以叙述，才是正确的。由于司马迁对该书中记载的地理和所谓的“怪物”不能理解，他便没有使用该书中的有关史料，而是用了西汉初年的人写的《大戴礼·帝系》和其他材料作了《史记·五帝本纪》。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了潘菽从事心理学工作早期，即1926年至1934年的各种心理学著述，包括专著、论文、实验报告、译文、书评等，共20篇（部）。本卷的主要内容可以概括为：对心理学未来发展的设想；宣传心理学的应用价值；对意识问题的研究；对西方心理学派别的介绍。为了让读者对潘菽的生平有一个大致的了解，卷首还收录了（（潘菽自传》和（（我的心理学历程》两篇传记文章。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了潘菽1950年至1980年的各种心理学著述，包括论文、会议开幕词和学术报告、教学讲义、为他人心理学著作撰写的序言、为新出版的心理学刊物撰写的发刊词、座谈会上的发言等，共50篇。本卷的主要内容可以概括为：心理学的对象、学科性质和研究方法等基本问题；我国心理学的发展动向和趋势；等等。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。（（潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录的是1984年人民教育出版社出版的《心理学简札》下册，分3个分卷，每个分卷由52条札记组成，是潘菽对心理学基本理论与心理学史方面问题的一些看法和思考。此次编者为每条札记选择或提炼了标题。本卷的主要内容可以概括为：用马克思主义的观点考察中外心理学理论、学说等；要重视对我国本土心理学思想和研究成果的总结；心理学的理论研究和应用研究不可偏废；联系中国实际构建科学心理学的体系。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了潘菽一生中最后几年，即1985年至1988年的各种心理学著述，包括论文，为《中国大百科全书·心理学》卷和《自然辩证法百科全书·心理学》卷撰写的词条，为他人心理学著作撰写的序言、结语，为心理学刊物撰写的发刊词，在学术会议上作的报告，在全国政协会议上的提案等，共66篇。本卷全面反映了潘菽对心理学基本问题的深入研究和当时我国心理学工作的繁荣景象，以及潘菽对我国心理学工作者所取得成果的热诚鼓励。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。（（潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录的是潘菽的部分日记和书信。日记是两个时段的：1949年9月7日至9月23日，记录潘菽参加新政治协商会议和赴苏联参加巴甫洛夫百年诞辰纪念活动的情况；1957年1月1日至5月20日，记录潘菽在中国科学院心理研究所工作、学习、生活的情况。书信主要写于20世纪70～80年代，内容主要是与心理学工作有关的，具体涉及心理学的学术问题、著作撰写、教学工作、科研问题及学会工作。

潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了除第一至九卷主题之外的潘菽一生中在其他方面的杂著文稿，共54篇。这些文章形式多样，包括论文、书评、诗等，内容广泛，涉及美学、美育、考古、文字学、逻辑学等，反映了潘菽是一个兴趣广泛、学识渊博的人。为了帮助读者了解、研究潘菽的学术思想，本卷还包括两个附录，一个是潘菽著述年表，另一个是潘菽心理学思想研究论文及怀念文章。