20世纪60年代，我国面临的 形势日益复杂严峻。为保证国防安全，从1964年开始， 启动了长达十余年的大型国防科技工业及其基础设施的建设项目，这就是隐于深山荒漠、鲜为人知的三线建设工程。以“备战备荒”为战略目标， 有计划地把东北和东部地区的能源、航空、 等重工业、 工业迁移到西南和西北地区，同时建设与之配套的交通设施，努力在极其有限的物质条件下重建一套可以应对战争的工业体系。数百万工人、干部、部队官兵、知识分子和地方农民参与了这一项目，为我国的国防安全筑起了一道坚实的“万里长城”，同时也极大地改变了我国中西部地区的落后面貌。

煌煌，大明也。明代是中国历史上一个璀璨的时代，其冠服制度更是从一个侧面生动诠释了大明王朝的政治、经济与文化，同时也反映了不同代际、地域之间的传承与创新。本书充分运用考古发掘材料，综合传世实物、文献、图像，对明代帝王后妃、品官命妇、士庶及妻的冠帽服饰做了系统梳理与研究，客观上体现着明代礼制的变化，是一部有着多重价值的明代服饰专著。

《中国近代史》一书通过四个章节：剿夷与抚夷，洪秀全与曾国藩，自强及其失败，瓜分及民族之复兴贯穿最波诡云谲的八十五年。从鸦片战争到辛亥革命，从洋务运动到百日维新，本书以中国的近代化为线索，认为“中国人能否近代化将关系国家兴亡”，主要阐述了面对“数千年未有之大变局”，近代人所做的自强努力及其失败的原因，进而提出“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的”。书后补充收录了蒋廷黻后续对近代史的相关研究，如《琦善与鸦片战争》《中国近代化的问题》等，以期帮助读者系统地认识蒋廷黻对中国近代史的反思与见解，更全面地了解这段波澜壮阔的历史。

该书为一部敦煌学理论专著，由浙江大学敦煌学专家刘进宝教授编著。本书内容涵盖敦煌遗书的发现，藏经洞封闭的原因及时间，丝路文物被盗的历史背景，各国组织考察团的背景、条件，各国考察团对敦煌文物的劫夺破坏，各国的收藏及研究情况等等，以帝国主义 的所谓“学者”“考察团”对敦煌遗书、文物的盗劫、破坏为例，来探讨19世纪末20世纪初敦煌文物外流的历史背景及具体情况。该书除具有一定的资料价值外，通过对该书的阅读，可使读者对这一段历史有 清晰的认知，进而对敦煌学和丝路文化有所了解。

水既生先生潜心于陶瓷研究，对北方古代陶瓷技艺及历史颇多创见，有多项研究成果发表和出版。本文集收录先生治陶论文20余篇，包括《山西陶瓷概略》《陕西古代窑具及装烧方法的初探》《从唐代陶瓷彩饰看烧制技术的发展》等，内容涵盖对山西陶瓷发展史的系统梳理、对中国陶瓷发展史体系的讨论、对陶瓷生产工艺的关注，是先生历年研究成果的一次汇总。

第一次世界大战前，欧洲大部分国家的君主仍然享受着最后的繁荣，虽然“君权神授”的时代早已远去，但宪政似乎还没有真正威胁到君主的权威，他们仍然是各自国家生活中闪闪发光的核心。欧洲依靠王室联姻保持着脆弱的和平，一切似乎都将持续下去。但当萨拉热窝的枪声响起，美梦破灭，德皇、沙皇、英王……12位君主都被命运裹挟，带着自己的国家投入绝望的战争之中，亲属反目、兄弟阋墙，当硝烟散去，王冠坠落、王朝落幕，欧洲的面貌早已不同。本书从第一次世界大战爆发前的几年写起，选取彼时仍为欧陆主流的君主制度为切入点，一方面全景介绍了欧洲主要君主国家的情况，另一方面回顾了一战的起因、经过和结果，将二者结合思考，解释了君主制与一战爆发之间的关系，以及战争如何将君主制送入坟墓，又为欧洲带来了怎样的新秩序。作者试图解答，为什么皇帝和国王们会甘愿冒着失去一切的风险，赌上各自的命运投入战争？一战为什么会将看似牢不可摧的君主制连根拔起？君主们应该为一战负责吗？失去王位的君主又将何去何从？

《西域文史》是由北京大学中国古代史研究中心与新疆师范大学西域文史研究中心合出的学术论集，本辑发表与西域相关的学术论文18篇，内容涉及考古、语言、历史、文学、民族、学术史等方面。

本书以图文并茂的形式生动地介绍了发生在丝绸之路沿线的许多故事。与这些故事有关的人，既有出巡的帝王和从事外交的各国使臣，也有开疆拓土的英勇将士，还有贩运货物的商旅和求法传法的僧侣，以及远嫁异乡的和亲的公主和大量戍边屯田的移民，并配以大量丝绸之路沿线遗址照片，通过了解这些人和他们的故事，引导读者进一步了解千百年来丝绸之路的兴衰历程，有助于读者进一步认识丝绸之路的历史意义和认识当今“ ”倡议的重要意义。

《诗词里的中国史》涵盖80首古诗词。朝代历 ，跨越中国古代史，涵盖上古、周朝、秦汉、魏晋南北朝、隋唐篇、五代十国、宋朝、元朝、明朝、清朝，贯穿中国历史5000年。诗词选篇上，一是选取各朝各代的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，这种选取方式符合 课内外阅读有机结合的要求。形式上，含有多种主题、体裁，从诗经、汉乐府到唐诗、宋词、元曲等，无不涉猎。讲解上，有字词释义，有文意梳理，有诗词鉴赏， 有历史文化拓展， 80首诗词由历史线串联，前后连贯，方便学生按时间顺序阅读、理解、记忆。诗词+历史的解读方式，不仅不会弄混诗词及其对应的作者、朝代， 有利于识记人物故事、文学常识，这些既是语文考试中的基础积累，尤其是分值很高的诗词鉴赏题和作文写作，同时也能有效提升学生的历史文化素养。

“二十四史”及《清史稿》是我国宝贵的文化遗产，读之，可察历代得失，可知王朝兴衰，是了解中国历史的bi读书，然而，史书卷帙浩繁，让人望而生畏。为了降低读史的难度，本社特邀来自南京大学、陕西师范大学、华中师范大学等知名高校的权威专家编选，精选“二十四史”及《清史稿》中具有代表性的篇章，对典章制度、人物关系、生僻字及选段等详加注释、注音、翻译，每部正史之前亦有提要介绍，便于读者充分了解正史的编纂以及该时期的大事。