本书系由教学线的教师等人合编而成，精选当代时文46篇，进行解读，设题训练，以加强中学生对语文阅读的感性认知。

本书系列具有很强的趣味性，知识性和实用性。所有的知识和概念都以活动的形式呈现出来，比如通过支票的活动学习数学知识，希望这种让大家亲自参与活动的做法能够极在地激发同学们的学习各极性。本系列所覆盖的知识面非常广，包括社会政治、日常生活、文化习俗，文学艺术和科学技术等。有利于完善同学位 的知识结构。然而它双不仅仅停留在简单的知识解决生活中的实际问题。比如，在《交际艺术》一书中，“细心的消费者”这一课告知你们广告制作者是怎样制作并利用广告来推销商品的，同学们学过之后就可以制作一个商业广告。在《科学》一书中，教会你们通过阅读气象图来计划一次旅行。本系列可作为初二、初三学生泛读课，选修课以及双语课的教材，也可作为英语自学者的辅助读物。我们相信这套体现*教学理论的丛书对我国中学英语素质教育能够起到推波助澜的作用。

《中国古代雕塑》是“中国文化与文明”丛书之一卷，由中国外文出版社和美国耶鲁大学出版社共同策划、编辑、并分别以中文和英文同时出版，向全世界发行。全书约40万字。卷首的两篇文章由本书的两位作者撰写，综述中国雕塑发展演变的人文环境和轨迹，供审美观念相异的中西方读者作导读之用。主体部分由上下两编构成，共四章，由当今对中国雕塑研究造诣精深的四位中外学者分别撰写。他们以新的视角和富有启迪性的论述方法介绍了自原始社会至清代各个历史时期中国雕塑的门类、艺术样式、创作成就、时代风格，以及政治、经济、文化、宗教、域外艺术等对其形成的影响。本书兼容了中西方学者对中国古代雕塑研究的最新成果，文中有关新近考古发现和边地雕塑遗存的探讨，揭示出众多鲜为人知的艺术现象，令人耳目一新。随文配有雕塑遗存图片430余幅，其中大部分为中国摄影家亲往实地所摄或由中国各博物馆提供，流失海外的雕塑的图片，则广泛庋集于美、英、法、日等国博物馆、美术馆、寺庙和私人收藏。集中外中国雕塑藏品图片于一卷，是本书异于已出版的同类著作的特色之一。书中附有《中国政区图》、《中国历代纪年表》、《中国历代部分帝王年表》、《中国古代雕塑主要遗存分布图》等，以便读者查阅对照。

欢迎你加盟小虎队，一起去冒险。　本套“冒险小虎队”系列丛书是其中比较独特和好看的一种。每本书都讲述了一个冒险故事，而谜底则藏在书中所附的奇妙的“解密卡片”中。本册讲述了三只小虎在田野里发现了一项神秘的头盔，头盔上竟然打者求救信号！山丘上的神秘古堡据说是黑色幽灵的居所，但种种蛛丝马迹显示，古堡里住着人！到底是谁在求救？他和古堡究竟有什么关系？…… 本书前言特色及评论文章节选路克实在查不出任何线索，便随物把骷髅头盔搁到一旁，恰巧瞥风头盔内？嘤小熬让绷阶帧Ｋ鹊卮盗艘簧こさ目谏冢奶膊挥勺灾鞯丶涌炝恕？路克冲到屋外，想将这个惊人的发现告诉两个队友。他东张西望了半天，却始终看不见碧吉和帕特里克的踪影。他们两个到底躲到哪里去了？“碧吉，帕特里克，快出来呀！”跑克大声喊着，“我有东西要给你们看！”“是什么东西呀，四眼田鸡？”路克的身后传来一个尖锐刺耳的声音。路克听了，不禁深深吸了一口气，站在他身后的，正是威普克家的阿迪。阿迪双手叉在胸前，一双眼睛不怀好意地盯着路克瞧。这个才八岁大的小子长得活像个恶魔。他那两撮直竖的黑发，好像魔鬼头上的兽角，一对黑色的眼珠子老是恶狠狠地盯着人瞧。他一天到晚净打鬼主意，恨不得惹得每个人都生气。“嘿嘿！”阿迪挺着肚子，咧嘴狞笑着说，“你们最好低声下气地请求我们留下来。这座农庄的主人就快破产了，他们缺钱用，才会接待我们一家人在这里投宿。”破产？帕特里克的爷爷？这对路克来说，倒是头条新闻。“喂，四眼田鸡！”阿迪威胁说，“你要给你的朋友看什么东西？快让我瞧瞧，不然……我立刻告诉我妈妈，说你揍我一顿。”路克两　眼瞪着阿迪，打定主意绝不接受这小鬼的威胁。“你看上面，好奇怪的东西！”路克假装惊讶地喊了一声。“什么？”阿迪马上转身，抬头仰望天空。路克赶紧溜进猪舍，猪舍的一面墙上架了一座木梯，梯子直通屋顶的天窗。路克一爬到木梯顶端，就伸手推开猪舍屋顶的天窗，把头控到外面。碧吉和帕特里克正悠闲地在屋桅上吃土豆片。坐在这儿，不仅可以鸟瞰整座农庄，而且也不会被人发现。“我还以为是谁呢！原来是金头脑先生。”碧地笑嘻嘻地打招呼，”怎么样？研究了老半天，发现骷髅头盔的秘密了吗？”　“求救信号！”路克简短地回答，“求救者在头盔内侧打了许多小孔，所打的正是‘救命’两个字。”　“什么？”碧吉瞪大眼睛，惊讶地说，“这怎么可能？少胡年了！”　“骑士怎么会在头盔内打孔留字求救？”收据特里克也觉得难以置信。　“那不是骑士留下的求救信号。”中克说，“求救信号是最近才打孔留下的，在灯光下就可以看得一清二楚。一定是有人身处险境，在万不得已的情况下，只好利用骷髅头盔发出求救信号。我闪应该怎么帮助他呢？”“大概农庄的生活太无聊了，你才会瞎编出这类鬼话。”帕特进而克打着哈欠，颇不以为然地说，“再过一阵子，你恐怕会把这里的猪都视为间谍。” 路克听了，不禁也开始怀疑自己的判断，这回的假期真的太无聊了，两个小虎队友说的话大概没错吧？路克从百宝箱里拿出骷髅头盔，又用放大镜仔细检查了一遍。头盔内侧确实是打孔所留下的“救命”字样。但是，这些小孔究竟是新打的，还是很久以前就有了？

本书内容包括：德里达的政治哲学；论皮埃尔·布迪厄；现代性与知识分子谱系学；论詹明信的阐释理论；日本后现代思潮的社会语境及理论语境；反叛的诗歌；“文革”后女性写作的主题流变及书写策略；重读鲁迅对老庄思想的批判 ；狐独的反抗；文艺方法论与本体论研究的学术史考察；文学：诗意语言；论作家的“主体性”；翻译即延异：一种后现代翻译观；翻译学与文化翻译；黑格尔“东洋”概念的咒力； 圣经与古希腊哲学……

作者对当代社会理论试图探讨媒介在文化生产和再生产中的地位的种种方法作了批评性的审视，阐述了一般社会理论与一系列有关媒介和信息的传播理论之间的关系，并对诸如意识形态、结构和代理机构以及媒介在道德准则和公民的权利与义务中的作用等问题作了再评价。

人类的始祖是谁呢？也许直到今天，我们也无法真正探明人类的源头到底在哪里。人类是古猿进化而来吗？人类是从海里来的吗？人类是从天而降吗？……种种假说，真伪莫辨。人类的起源已经与宇宙的起源、地球的起源及生命的起源并称为四大起源之谜。而这四大起源之谜，互相交错，关系密切。人类对自己的“出身”问题向来表现敏感，因为这关系到人在自然界中所处的位置问题。人是至高无上的，还是卑微渺小的？人类的本质是什么？人类的潜能有多大？人类将走向何处？……要解答如此众多的疑难问题，人类就必须找到自己的根。只有这样，人类才能在历史的长河中，确立自己的座标，建立起文明的灯塔，向着遥远的未知世界远航！

《论语》是一部孔子的弟子或再传弟子记载孔子和他的学生言行的书。共分为二十篇，约两万字。孔子死了以后，他的弟子们以及弟子的门人们各有所记，于是相互交流，辑而论纂，编出了这部《论语》。“论”就是“论纂”，“语”即是“语言”，把孔子及其弟子的对话“论纂”起来，书名就叫《论语》。 《孟子》共分十四卷，约三万五千字。

狂风呼啸的不毛之地上，一片宏伟壮丽的土地和天空，《道奇的山脊》以上帝的自然力量征服了我们。怀斯用精致的书法手笔描绘出来的褐色和绿色的草的沉默，同用宽笔刷出的疾驰的阴沉的云的动态形成对比。一个倾斜的树桩，用横木做成十字形，迎着风牢牢地挺立着。拖拉机前进形成的沟槽，显示出荒凉的风景中人类的存在。据画家本人说，它“在画中不是一个稻草人。它是一件破烂的衣衫挂在一个交叉的柱子上，以此来吓唬（海鸥），将它们从越橘地里赶走。这幅画画于越橘采摘之后的秋末。”但是这个戏剧性装置的宗教象征和收获主题，暗示了更深的含义。也许1945年画家的父亲――插图画家（N.C.Wyeth）――的意外去世，是他儿子生命中的转折点。

本书提出了一个观点——人类所有的战争都是在探寻一种精神认可，如果有人拿出了人类共识的精神认可，从此就不再有战争。 本书分别从人类生存发展的规律、权力的规律、行为的规律、智力的规律、第3信号（第3智力）的规律、精神的规律、责任的规律、完整的规律、负面的规律、多极同一的规律、领袖的规律十一个方面论证人类最终的归宿是和平，和平是人类自身的规律。书的后半部分附有作者近年来的一些文章，内容涉及哲学、社会学、人文伦理、影视评论、医学、诗歌。