学习一种语言，可以掌握一种工具。如果结合相关的文化知识来学习，不仅可以避免枯燥，还容易学得快，学得牢固。这套《中国古代文化故事》就是为已经初步掌握汉语的读者继续深入学习而编写出版的，使大家在学习汉语的同时，了解中国古代文化的一些侧面。它可以用于自学，教师也可以有选择地在课堂讲解。每册包括故事若干篇。所选古代故事，用现代口语讲述，并且加注了汉语拼音，以方便阅读。拼音按字注音，轻声不标声调，“一”和“不”标变调；不连写，不用大写。每篇之后还有故事梗概的英文介绍。这套书可以供学习汉语的外国读者使用，国内民族地区的读者也可用以学习汉语，当然也是汉族地区小学生适合的拼音读物。<

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本书则重点从社会历史的角度，向你讲述人类在发展过程中留下的一个个待解的谜团。

学习一种语言，可以掌握一种工具。如果结合相关的文化知识来学习，不仅可以避免枯燥，还容易学得快，学得牢固。这套《中国古代文化故事》就是为已经初步掌握汉语的读者继续深入学习而编写出版的，使大家在学习汉语的同时，了解中国古代文化的一些侧面。它可以用于自学，教师也可以有选择地在课堂讲解。每册包括故事若干篇。所选古代故事，用现代口语讲述，并且加注了汉语拼音，以方便阅读。拼音按字注音，轻声不标声调，“一”和“不”标变调；不连写，不用大写。每篇之后还有故事梗概的英文介绍。这套书可以供学习汉语的外国读者使用，国内民族地区的读者也可用以学习汉语，当然也是汉族地区小学生适合的拼音读物。<

该书是收录宋元至民国时期通俗小说的目录。其中绝大部分小说是书坊刻书，反映了这一阶段非主流文化的发展状况。作为一本工具书，该书的编排体例方便易用，正文按时间顺序排，书后附书名索引和书坊索引。该书是研究古代小说史、出版史、版本学、文献学、目录学的极有价值的参考工具书。<

本卷所精选的数十篇故事所依据的原始文本既有远古神话、民间传说，又有寓言、诗词、小说、戏曲，都经过作者的再创作，力争更贴近读者。编排分两部分，前一部分表现一般性道德伦理，后一部分表现爱情道德婚姻伦理。希望读者从中汲取营养获得启迪，以增强中华民族在走向现代文明途程中的伦理道德建设。

本书通过对20世纪上半叶中国马克思主义者中西文化观的系统梳理和研究，说明自16世纪以来持续不断的“古今中西”之争，到20世纪30、40年代，实际上已由中国共产党人作出了本质上正确的结论。

本书作为一部关于全球化与大众传媒的主题文集，值清华大学正式成立新闻与传播学院之际，作为“媒介研究”的第一个专题推出。在当前这样一种几乎没有国土疆界的全球化背景下，大众传媒也越来越没有时空的限制，成为超越国界的信息传播媒介。全书共收集五组20篇论文。第一组是对全球化与大众传播、大众传媒理论的反省；第二组是对全球化与国际传播格局的分析；第三组探讨了全球化对新闻学、传播学研究和教育带来的影响；第四组的主题是全球化时代下中国大众传媒所面临的机遇和挑战；第五组则是对全球化时代国际传播与意识形态、媒体政治关系的分析。

由插图引出故事，由故事带出版画；每一幅画都有不为人知的故事，每一个故事都有不为人知的背景——爱激发了毕加索的创作灵感，影响甚至改变他的画风；安徒生爱上珍妮，从而创作《夜莺》；儿童文学家巴里有一颗童年的心，他在《肯辛顿公园的彼得·潘》塑造了一个永远长不大的小男孩彼德·潘……大师本身的境况与创作环境又是怎样的……《插图中的世界名著》可以帮助读者对名作的理解欣赏，领略其间的别样风情。

本书分为三个部分：大众文化概述、大众文化批评及大众文化批评的操作。作者在对大众文化批评的可能性及其理论基础、性质、功能、原则和方法等问题的论述中，提出了一些个人见解，为大众文化批评的理论建构作出了努力。