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中国藏学出版社藏文编辑部倾力打造。《周历》系根据西藏传统藏历历算专家银巴先生编撰的《百年历书》而編就的一本历书。每页周历正面为唐卡图片和2024年每周的藏历、农历、公历，背面为格言和箴言。唐卡图片选自《果洛龙恩寺唐卡画集》，内容涉及藏族的历史、文化和社会生活等诸多领域，记载着西藏的历史文明和社会发展。格言和箴言均选自《中华大藏经·藏文对勘本》和《中华大典·藏文卷》，主要内容是藏族传统道德教育。藏汉对照，字体优美，版面美观，具有较高的艺术价值和收藏价值。装饰框是由双A级竹木为材料，正面激光雕刻藏族传统纹饰，背面激光雕刻九宫八卦图，做工精美。内文纸张是250g双面莱尼布纹特种纸，海德堡印刷机专业印制。附赠：唐卡布画，精细工艺，尽力还原唐卡质感。每页周历正面为唐卡图片和2024年每周的藏历、农历、公历，背面为格言和箴言。唐卡图片选自《果洛龙恩寺唐卡画集》，内容涉及藏族的历史、文化和社会生活等诸多领域，记载着西藏的历史文明和社会发展。格言和箴言均选自《中华大藏经·藏文对勘本》和《中华大典·藏文卷》，主要内容是藏族传统道德教育。藏汉对照，字体优美，版面美观，具有较高的艺术价值和收藏价值。

本书分为音乐和工艺美术两大部分。音乐部分涉及民歌、戏剧与曲艺音乐、歌舞与舞蹈音乐和器乐等；工艺美术部分则涵盖了妆糕人、石雕、玉雕、剪纸、纸织画、漆篮等颇具闽南特色的工艺美术制品，着重介绍了具有代表性的瓷器。全书展示了闽南独具特色的音乐与工艺美术，在展示其多姿多彩、蓬勃发展的态势的同时，阐述了闽南音乐和工艺美术的特征与发展脉络，以及其与中原地区、台湾地区和海外文化的联系。

本书力图光大《周易》的太极生两仪的宇宙观及其要求与天地合德的人生观， 并同现代科学的宇宙进化观、资源三角形和自组织理论等结合起来， 揭示真善美三大文化领域观念迥异而逻辑相通的基元信息， 旨在为建构全人类共许的价值（广义） 系统垫石铺路， 以促进人类走向一体化的进程。全书分本体论、认识论、价值论、审美论四编， 构成一个较为严密的系统。视野广阔， 逻辑一贯。结构谨严， 开合自然。表达凝练， 长于思辨。既不乏哲理探究的深度， 又随处可见观念拓新的魅力。

《中国文化概要（英文版）》是为英语类各本科专业设计编写的介绍中国文化的英语教材，内容涵盖了以下几个方面：中国的政治制度与法律制度、历史与地理、哲学与宗教、科技与体育、语言文字与教育、文学、艺术、烹饪、茶与酒文化等内容。该书不仅为英语类本科专业的学生提供了系统学习中国文化的机会，还能让他们通过课程内容的学习和课后练习充分锻炼自己的思辨能力和跨文化沟通能力，使他们能在未来的国际舞台上发好中国声音，有效传播中国文化。

生命美学首创于1985年。它从立足于“实践”转向立足于“生命”，从立足于“启蒙现代性”转向立足于“审美现代性”，从“认识—真理”的地平线“乾坤大挪移”到了“情感—价值”的地平线。生命美学不是关注人类文学艺术的小美学，而是关注人类美学时代美学文明、关注人类解放的大美学。生命美学的全称是“情本境界论”生命美学或者“情本境界生命论”美学，其中的“情本”（“兴”）、“境界”（“境”）、“生命”（“生”），都正是源自中国传统美学的核心范畴-“兴”（“情本”）、“境”（“境界”）、“生”（“生命”）。因此，生命美学是中国美学传统的弘扬与传承。生命美学从五个方面根本区别于实践美学：1.以“实践的人道主义”区别于实践美学的“实践的唯物主义”；2.以“爱者优存”区别于实践美学的“适者生存”3.以“自然界生成为人”区别于实践美学的“自然的人化”；4.以“我审美故我在”区别于实践美学的“我实践故我在”；5.以审美活动是生命活动的必然与必需区别于实践美学的审美活动是实践活动的附属品、奢侈品。生命美学：“万物一体仁爱”的生命哲学 “情本境界论”审美观 “知行合一”的美育践履传统。

“国之交在于民相亲”，民众的广泛支持是国家关系稳定发展的基础。“一路一带”倡议的提出就是要加强与东盟之间人文交流，构筑双方之间的心灵“高铁”，通过“民心相通”实现互联互通，所谓“民相亲在于心相通”。本书以人文交流为主线，以中国与东盟地区和国家为研究范围，把中国与东盟人文交流问题放在推动构建“人类命运共同体”和共建“一带一路”的宏大背景下来展开，聚焦如何才能真正促进不同国家民众之间的联通、沟通和相通，使其能更大范围、更长久、更深层次地在我国对外关系中发挥作用，真正构筑联通中国梦、各国梦和世界梦的“心灵高铁”这一重点。本书尝试构建中国面向东盟公共外交视域的人文交流的研究框架和评估体系，人文交流在中国与东盟发展合作过程中的内在关联及实际问题，借鉴国内外的有效经验，探索性地提出相应可行的路径选择对策，对促进中国与东盟的人文交流活动具有参考意义。

本书从文艺学的方法论问题入手，研究的问题既是文学，更是美学理论著作。除“导言”论述关于文艺学的方法论问题外，全书分为四章，分别论述：文学活动的审美本质，文学创作的艺术规律，文学作品的审美结构，文学接受的艺术规律，书中认为，文学活动的本质是审美，要在传统的文学的再现说、表现说、实用说、客观说四个本质论的基础上，增加体验说、自然说这两种层面，并用美学的视角看文学，于文学之中发现美。书中童庆炳先生认为：方法比结论更重要。美学视角，应当是文学活动的美学视角，是“满足人审美需要的活动”。这些观点对当代中国文艺学理论具有重大的开创意义。

本项目内容包括纸书及数字内容资源的开发，以班主任工作为主题，分别从班级管理、育人故事、班会实录三个方面展现多位名班主任的班级管理经验。文笔温暖轻松，案例丰富生动，富有智慧，具有很强的可操作性与可复制性，对一线教师尤其是班主任具有重要参考价值和现实指导意义。

内容简介本书为《书魂寻踪》的续集，也是韦力先生中国文化寻访之旅系列的一部分。作者对二十八位著名藏书家之墓及遗址进行寻访，每篇文章除了记述对藏书家之墓的寻访历程，还介绍了藏书家的生平及其藏书事迹，其中包括著名藏书家尤袤、安国、毛晋、祁彪佳、盛宣怀、张元济、张宗祥、吴湖帆等等，配以作者寻访时拍摄的实景照片及古籍书影，图文并茂，可以使读者有身临其境之感。本书的出版是对中国古代藏书文化的一次巡礼，亦是对于传承了中国文化书香余脉的众多先贤的拜祭和纪念。