本书是一部解读中国古代“田野调查集大成之作”《山海经》的大众读本，不仅呈现了雄伟壮阔的山河大地、诡异瑰奇的殊方异俗、千态百样的草木花卉、奇形异状的飞禽走兽，还能超越时空限制，神游于古昔世界，与神话人物对话，与灵禽异兽同游，在奇山异水中寻宝，让读者领略《山海经》这部中国文学史上最早的人文志的魅力。

“大团圆的结局、大团圆的意向、大团圆的人生理想，是中国文化的情结……”正因为圆满的月亮，与人间情感生活有了这样密不可分的联系，我们的诗人才会发出“月是故乡明”的感慨。在一年的时序中，中秋节所在的是秋季中期，天气不冷不热，白昼与夜晚均等，农忙秋收已过，是时候好好享受生活，迎接即将到来的漫长冬季，并为来年绸缪打算了。秋高气爽，携一轮明月，邀约亲朋好友，在桂花香里，就着皎洁月光，品着丰收的味道。因此，中秋之美，美在普通人眼里，美在诗人笔下，美在画家纸面，是静逸而深情的，是多思而美好的，不似别的节日那样热闹，却远比其他节日更具特殊的人文气质。本书不仅介绍中国节的风俗、美食、传说、历史、传承，更通过精美插画让读者更直观地感受中国节的魅力。让读者不仅了解每个节日的历史渊源、传承发展，还能了解一些跟节日有关的诗词经典、传统习俗。书稿的插画随文而画，灵动鲜活，为图书增添了不少亮色。

从古亚历山大图书馆到数字时代的图书馆，从泥板、羊皮纸、莎草纸到没有书籍的阅读；历经几个世纪才建成，也可能在一天内被摧毁；装饰着金箔和壁画，或者装满了豆袋椅和儿童绘画——“图书馆”这个文化意象仿佛一触即碎，又惊人的坚韧与长久。 历史学家安德鲁·佩特格里和亚瑟·德·伍德温向我们介绍了塑造了世界上最伟大藏品的古董商和慈善家，追溯了文学品味的兴衰，揭示了在追求稀有手稿时犯下的重罪和轻罪，并探索了图书馆在塑造公共文化生活中的重要作用。万川“书之书”系列新作。

本书作者是日本城郭史学会代表、日本城郭资料馆馆长、日本考古学协会会员，具有丰富的古城建造专业知识和工作背景。本书是用实地拍摄的精美图片配以内容丰富的文字对日本古代城郭进行详细的介绍，从地理学、历史学、建筑学、文化价值等方面来向读者介绍这百多座日本名城，这些古城有被列入《世界文化遗产名录》的姬路城，它们具有几百年的悠久历史，是难能可贵的人类文化遗产。全书逾三百张精美图片，完整解说百余座日本古城的构造与历史故事。不仅有被称为日本“四大国宝城”的姬路城、松本城、彦根城、犬山城的详细解说，还有位于北海道的弘前城、关东地区的水户城、北陆地区的久能山城、近畿地区的安土城、四国地区的福山城、九州地区的佐贺城等由北至南的许多虽知名度较低、可看度却极高的古城。书中不只针对绳张、天守、破风、虎口等城郭构造进行详尽的解说，更以专栏形式，介绍如藤堂高虎等知名筑城高手的生平及他们的传奇故事。

本书以中华优秀传统文化中蕴含的数学元素为素材，用通俗易懂的语言阐述古代建筑、文物、科学典籍、民间艺术、数学成就等传统文化中蕴含的数学知识并加以科学解释，涉及数、数的运算、方程、函数、图形、概率、数学思想等内容。本书通过“数尽其用”栏目进一步拓展数学应用，通过“躬行实践”栏目引导读者动手实验。适合小学高年级及中学生阅读。

《中国古代文化常识》原为王力先生主编的汉语言专业大学教材《古代汉语》通论部分中的“古代文化常识”，由马汉麟先生执笔，自成体系且架构完整。全书分为天文、历法、乐律、地理、职官、科举、姓名、礼俗、宗法、宫室、车马、饮食、衣饰、什物十四章，涉及中国古代文化的方方面面，内容详明，干货满满。每章结合古代著作里的案例讲解该部分最核心的概念或常见的习俗、器物，行文平易简洁，雅俗共赏，为学习中国古代文化知识的入门经典。

中国花卉文化丰富多彩，代表了中国悠久的历史和丰富的传统文化。本书精选了36首不同的古诗词，用36个不同的词牌贴合花卉的典型特点，表现花卉的独特之美，以中国传统文化来解读中国花语，让读者了解中国古代对花的认知，了解有关百花的知识。本书每首词还配有优美的画作，图文并茂，因此在内容和形式上均具有很强的创新性、可读性和观赏性，激发读者了解传统文化的热情。

本书是一部解析“第二个结合”与中华民族现代文明的哲学读本。通过解读马克思的现代性思想与中国式现代化的实践逻辑，把握马克思主义哲学中国化的文化语境，本书以唯物史观探究“第二个结合”的内在机理，论述破解“古今中西之争”的思路与方法。在把握中国式现代化的文明底蕴和世界历史意义的基础上，作者深入论述了中国式现代化的文化形态与中华民族现代文明的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，分析了中国特色社会主义文化发展的基本结构，阐明了坚定文化自信的历史传统与时代品格。以建构中国自主知识体系的文化自觉，本书探究了构建人类命运共同体的文化合力的理论资源，探析了秉持实现中华民族伟大复兴的文化使命，阐述了建设中华民族现代文明的学理内涵。

本书一括六个章节。章主要介绍本研究的目的、意义、文献综述、思路和方法。第二章主要描述河南省体育非物质文化遗产的文化环境、传承状态和传承实例等概况。第三章基于对河南省体育非物质文化遗产传承状况的宏观把握结出其中的传承方式而提炼出河南省体育非物质文化遗产传承的模式。第四章详细分析河南省体育非物质文化遗产传承模式的变迁及其特征。第五章详细描述河南省体育非物质文化遗产传承模式变迁的动因，其实也是对河南省体育非物质文化遗产项目变迁原因的全景呈现。第六结河南省体育非物质文化遗产的传承规律，审视河南省体育非物质文化遗产的传承问题，并扩展到对整个体育非物质文化遗产未来的传承提出建议和启示。

是钱基博1923年在江苏省立第三师范学校任教时为普及国学常识而编选的一部教科书，既考虑了读者的实际能力和现实需求，又兼顾了各个朝代的文章，选文精审。他认为文学“可通国学之邮”，故而以文学为上卷。《骈文通义》是钱基博对骈文的综合研究评点著作，分《原文》《骈散》《流变》《典型》《漫话》五篇。今以类相从，附于《文学通论》之后。