《滨州人大志》是全市一部地方人大志，它以丰富的内容，翔实的史料，客观反映了滨州市人民代表大会及其常务委员会实践人民代表大会制度的渐进历程，全面展示了滨州市人民当家做主、参与行使国家权力、推动社会主义民主法治建设和经济社会和谐发展的丰硕成果。《滨州人大志》的出版发行，为滨州市留下一部政权建设方面的珍贵史料，对于了解滨州市人大历史，宣传人民代表大会制度，推动滨州市社会主义民主政治建设，必将起到积极作用。

党的十八大以来，以习近平为核心的党中央从坚持和完善中国特色社会主义的高度出发，谋划和推进中国特色社会主义事业，提出“四个全面”战略布局，全力推进全面小康社会奋斗目标的实现和中华民族伟大复兴中国梦的现实进程。在这一伟大实践中，习近平提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，形成了习近平治国理政思想，这一思想是马克思主义中国化的新成果，是当代鲜活、有生命力的马克思主义，是中国特色社会主义理论体系的新组成部分。在这一进程中，习近平从新的时代要求和历史条件出发，思考谋划边疆民族地区工作尤其是西藏工作。2013年3月，习近平作出了“治国必治边，治边先稳藏”的重要论断；2015年8月在中央六次西藏工作座谈会上的讲话中，习近平在总结中国共产党治理西藏的历史经验的基础上全面阐述了党的治藏方略；同年9月，在西藏自治区成立五十周年之际，习近平又向西藏自治区赠送了“加强民族团结、建设美丽西藏”的贺匾，表达了对西藏的殷切希望和美好祝愿。这一系列重要论述和指示，既有战略思想，又有具体举措，既有整体布局，又有重点工作，闪耀着马克思主义辩证思维的理论品质，形成了系统的治边稳藏战略思想。治边稳藏战略思想是对党的治藏方略的继承和发展，是党的治藏方略的新发展。“治国必治边，治边先稳藏”，提升了对西藏工作战略地位的认识，明确了西藏工作的性质和地位，揭示了西藏治理的重点，是对民族国家边疆治理的深入思考，是对地缘政治理论的新发展。这一战略思想，是习近平治国理政思想的重要组成部分，是新时期做好西藏工作的重要指南，为西藏推进长足发展和长治久安指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。要实现西藏的长足发展和长治久安，在新的历史起点上开创西藏工作的新局面，必须坚定不移、坚持不懈地贯彻实践习近平治边稳藏战略思想。党的十八大以来，西藏自治区党委政府团结带领全区各族干部群众，敢于担当、主动作为，全面贯彻落实习近平治边稳藏战略思想，大力推进“四个全面”战略布局，统筹推进“五位一体”总体布局，使西藏各项事业取得可喜进展，习近平治边稳藏重要战略思想在西藏得到成功实践。经过几年的持续努力，目前西藏社会大局和谐稳定、经济持续健康发展、民主法治不断推进、统一战线发展壮大、宣传文化富有成效、生态环境保持良好、社会事业全面进步、民族团结持续巩固、宗教实现和睦和谐、改革开放逐步深化、援藏工作力度加大、党的建设全面加强，西藏进入了历史上稳定发展好时期之一。之所以能够取得这些成绩，根本的一条就在于始终坚持并贯彻了习近平治边稳藏战略思想，西藏的成功实践进一步证明，习近平治边稳藏战略思想是极其正确的，是必须长期坚持并加以贯彻的。

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《历届党代会的故事》精心选取了95个与党的代表大会有关的故事，通过专题化的构造、细节化的选材和富有内涵的纪实描述，展现了党的代表大会的发展历程、主要贡献和重要意义。这些故事，有的讲述了鲜为人知的历史细节；有的是作者深入研究详细考证的新成果；还有的则是概括总结了历届代表大会影响深远的新提法、新内容。从总体结构看，该选题突破了过去党的代表大会史的大叙事写法，而是从每次代表大会的细节出发、从与代表大会有关的人和事出发，在细微处把握代表大会史的独特内涵和特殊意义。作者在讲述历届代表大会故事的同时，还注重介绍党史知识、党史人物、党史观点、党史细节。文中史实准确扎实，文字生动活泼，情节鲜活生动，是广大读者喜闻乐见的了解党的代表大会史的一部通俗历史读物。

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本书从理论与实践相结合的角度，紧紧围绕“能打仗、打胜仗”这个强军之要，从“以新形势下军事战略方针为统揽、坚持战斗力**的根本标准、不断拓展和深化军事斗争准备、从严从难从实战出发训练部队、培育一不怕苦二不怕死的战斗精神、提高基于信息系统的体系作战能力、增强遏制战争捍卫和平能力”等方面，对着力提高我军信息化条件下威慑和实战能力问题进行了研究和论述。

《空军院校教育概论》研究坚持以党的创新理论特别是强军目标为指导，依据唯物辩证法的方法论，积极探索空军院校教育的特点规律，努力构建具有空军特色的空军院校教育理论与实践体系。研究中注重坚持“三个突出”：突出强军目标在空军院校教育中的统领地位，突出空军院校教育特色，突出改革创新发展要求。专著共分三部分：一部分为基本理论研究，即一章至第八章，主要研究了空军院校教育的相关概念、发展历程、本质、特点、规律、地位与职能、目标、类型、办学思想与原则、教育体制等内容；第二部分为分类应用研究，即第九章至第十九章，主要研究了空军院校的教员、学员及管理干部、学科专业建设、课程建设、教学模式与方法、飞行教育、士官教育、研究生教育、科研工作、教学管理、教学保障、环境建设等内容；第三部分为创新发展研究，即第二十章，集中研究分析了空军院校教育面临的问题与矛盾，阐述了空军院校教育创新发展的目标与任务，提出了空军院校教育创新发展的对策与措施。