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课程思政的本质是要求教育工作者在传授知识的同时完成对学生观念的培养和塑造，但由于缺乏相应的理论和方法，课程思政建设一直存在两层皮”的现象。观念的培养和塑造属于思维的范畴，需要遵循思维的规律展开，这一点，西方发达国家早在30多年前就已经达成共识并指出批判性思维可以用于观念的塑造。 本书在此基础上提出了观念培养的思维模型，它包含观念一推理一判断三 个要素，在深入分析三要素间的关系和互动之外，将其作为课程思政的原理指导课程思政建设。此外，本书还围绕一个具体的教学片段详细介绍了含有思政元素的教学设计是如何开展的，其核心在于创设教学场景和提供证据证明观念的成立而非强行灌输，并在其中妥善处理好知识传递和观念 培养的关系。更为难得的是，本书为教学设计中的“教和“学”提供了完整的评价指标，进而使得难以测量的、含有思政元素的教学过程能够可视化、可评估。

本书针对法考备考的特点和考生特点，总结了各种备考中的常见问题和考生的学习误区；全方位解读了考生在备考中应有的理想学习状态，同时也为考生提供了正确的学习理念和实操方法；帮助考生在备考之初就了解在备考期内应怎样安排自己的学习。本书能够很好地解决考生面临的各种备考问题。针对考生在备考过程中的状态，本书也作出了预演，希望可以陪伴考生感知自己在备考过程中的每一个选择，每一点努力。

日本《地方自治法》是日本的地方组织法，是规范地方议会、政府等组织、地方合作、地方与中央关系等的法。该法内容非常丰富，是法典式法律。当前，中国正大力推进地方组织建设，推进长三角等地方合作，推进放管服改革，因此，对地方组织法的研究成为学界热点之一。日本是亚洲较早走向现代化的国家，在地方合作、法治政府建设等方面有不少制度成果和经验教训。翻译和出版日本《地方自治法》，旨在为中国地方组织法建设提供一些借鉴和参考。

本卷是一部专门反映1978—2010年上海公安司法系统检察工作的志书，全书约100万字，插图照片190余幅，力求全面、客观、系统反映断限内历史与现状。篇下设章、节、目、条，采用述体，横排竖写，照片集中设置，图表随文设置。本卷内容由序、凡例、编纂说明、概述、大事记、正文、附录、编后记等组成，其中正文分篇、章、节、目四级。按照“分工负责、集中讨论、把握进度、注重质量”的要求，达到框架脉络清晰、文字表述规范的要求，确保志书的质量。

为了配合新修改《工会法》的学习宣传，贯彻执行全国总工会关于“准确领会工会法修改的总体思路，深入理解主要内容，全面把握实践要求，通过扎实有效的工作，把党的意志和主张落实到职工群众中去，把工会法确立的各项制度贯彻落实到工会工作各方面全过程”的精神，帮助全国工会干部和亿万职工群众更好地理解、掌握、运用新《工会法》的基本内容和立法宗旨，我们组织编写了本书。　本书以《工会法》修改的主要内容为重点，结合工会工作实际，对新《工会法》的条文进行逐条、全面、系统的介绍与剖析，重点突出，结构合理，层次清晰，通俗易懂，并且每章附有相关经典案例，可读性、实用性强，是工会干部和职工群众学习、培训新《工会法》的辅导资料。

本书几乎涵盖所有与工会相关的知识，由权威专家编写。内容包括：一、工会基础知识，便于读者对工会的性质、地位、作用、社会职能等有全面的认识；二、工会业务知识，便于工会干部不断创新工会管理的思路，推进工会干部管理工作的开展；三、劳动与社会保障法律知识，便于工会干部更好地掌握劳动法律知识和规定，做好工会的保障工作，维护职工合法权益，促进劳动关系的和谐稳定。本书采用问答形式，一问一答，层次清晰，条条实用，是接地气的工会工作宝典。

本书为作者主持的国家社科基金一般项目《网络广告法律规制研究》研究成果网络广告一直在以远远超过传统广告的速度发展，但是，这种新兴的广告形式很少受到政府和法律的监管，因此，本书试图从理论与实践两个层面，探讨网络广告应遵循的基本准则。本书的基本框架由总论与分论两个部分组成，总论包括第一章网络广告法律规制概述、第二章网络广告法律规制的基本原则、第三章网络广告信息披露制度、第四章网络广告监管体制和第五章国外网络广告法律规制的经验及启示。分论的安排坚持两条逻辑主线，第一条主线是按网络广告的类别不同挑选三种独具特色的网络广告形态进行法律规制研究，即第六章弹出广告的法律规制、第七章电子邮件广告的法律规制和第八章搜索引擎广告的法律规制。第二条主线是按行业不同，挑选两种具有典型代表意义的行业广告准则进行研究，即第九章特殊行业网络广告的法律规制，具体包括律师网络广告和医疗网络广告的法律规制

本书结合作者二十多年的律师工作经验，借鉴学界和律师界的研究成果，以律师在民事诉讼中的法律服务为核心，从“律师的职业形象“接案和代理案件的要领”“律师在工作中应遵循的规范和应注意的问题”三个方面进行深入浅出的探索和研究，系统探索出了律师工作的诸多方法和技巧。本书既可为律师、国家机关、社会组织、法律爱好者提供参考，又可为大中专院校培育学生树立法治思维提供帮助。全书由十章组成，是一部专业性和实务性较强的律师工具书。

本书作者是有着二十余年的行政审判实践经验的最高人民法院法官，荣膺第九届全国杰出青年法学家梁凤云。本著作是作者研究中国行政诉讼法的**前沿作品，既具有深厚的法学创见，又具有丰满的实务价值。通过对中国行政诉讼法的精准阐释，对司法解释的深入论析，提出了许多具有原创性的观点论断，展示了具有中国特色、中国风格、中国气派的学术气象。其具有的全面性、实务性，细致性，在行政诉讼法学个人著作中首屈一指，是中国行政法学者和行政执法行政审判实务人员的重要参考书籍。