本书以“我们这十年：青年梦想、青年使命、青年担当与青年作为”为主题，以共建“一带一路”的首个十年为时间维度，分领域为读者描绘了波澜壮阔的“一带一路”青春画卷。通过全面系统总结分析丝路青年参与“一带一路”建设的主要成就、典型案例和风险挑战，为丝路青年了解、参与、共建“一带一路”提供了翔实的方向、路径和指南，也为国内外有关政府部门、企事业单位、非营利组织、青年组织、新闻媒体等更好推进“一带？D路”青年交流合作和推动共建“—带一路”高质量发展提供了对策建议。

本书以建构统一高效的股东权代理征集制度体系为着眼点，结合我国代理征集实务，运用“思辨分析＋实证佐证”的研究方法，按照事前、事中、事后三个层次系统梳理散见于各类规范性文件中的相关规则，审视从征集行为启动到代理权行使完毕整个过程中，现行制度设计是否能够有效满足委托征集实践的需要，分析、探讨股东权代理征集制度在落实、应用过程中的制度空白与不足，提出我国股东权代理征集相关法律规则的完善建议。

借助经济全球化发展开放型经济是中国经济崛起的主要经验。近年来，发达国家以经济全球化导致国内收入分配矛盾激化为由，掀起以调整全球产业链供应链、重构国际经贸规则、对华贸易摩擦和科技封锁为特征的逆全球化浪潮，对中国经济稳定运行、产业链供应链安全及经济效益产生巨大冲击。作为应对，中国政府做出调整区域经济合作战略、建设国内自由贸易试验区、积极参与全球经济治理、构建新发展格局等重大战略部署，在推动贸易投资多元化、优化国内营商环境、增强全球治理体系话语权、畅通国内大循环等方面已取得巨大成就，但距打造自主可控的产业链供应链、国内外制度接轨、构建包容普惠的新型全球化、国内外双循环相互促进的要求仍有不小差距。为此，中国开放型经济转型的方向和重点在于：以高水平推进区域经济合作为抓手优化国内资源配置，构建以我为主的区域价值链分工体系；以国内自由贸易试验区建设为动力，有选择、分先后地推动国内体制机制与国际规则接轨；不断提升参与全球经济治理的能力，推动全球治理变革，构建包容普惠的新型全球化；依托国内大市场和供给体系畅通国内大循环，大力推动基于内生能力的全方位高水平对外开放，以此促进内外循环的联动。

美国和印度作为全球两大民主国家，双方的关系变化及未来走向，不仅引发了国际社会的广泛关注，而且对南亚地缘政治格局和亚太区域安全，都产生潜移默化的影响。一方面，美国是大的发达国家，而印度是全球第二大人口国，其发展程度、贫富状况以及人口结构，直接影响到世界经济的现实发展水平；另一方面，美国和印度都是处于“印太”范围内的两个大国，对地区稳定与世界和平有着大国责任的担当。随着冷战结束后世界政治格局的深刻变化，美印关系发生了转向，即由之前“不冷不热的平淡型”转向到“快速提升的发展型”。这是自2000年美国总统比尔·克林顿对印度进行正式访问后，两国关系发生的历史性变化。美印两国关系的转向，不仅有其深刻的国际政治背景，而且还与两国国家利益的实现、安全战略环境的营造以及民主价值观的扩展有关。为探究美印关系转向的深层次原因，达到对美印关系发展的历史主线、变化背景、转向原因以及未来中印关系发展趋势的了解，文章从等

高校实施创业教育的目的除了促进大学生自主创业和缓解就业压力外，更在于培养真正具有开创性的人才。创业品质具有教育可塑性，是大学生成为开创性人才的关键条件。深刻地理解创业教育对大学生创业品质的影响机制，有助于提升创业教育的针对性和有效性。本书采用理论研究与实证研究相结合的方法，构建了“个性与能力”并存的创业品质结构；基于15所高校的问卷调查数据，摸清了高校创业教育和大学生创业品质的现状及问题；运用定量研究方法，综合分析了创业教育对大学生个性品质和能力品质的直接效应、情感因素的中介效应以及有关情境因素的交互效应，从而深入地揭示了创业教育影响大学生创业品质的内在传递机制和外在调节机制；最后根据现状研究和影响机制研究结果，从多个方面提出大学生创业品质的培养策略。本书既丰富了高校创业教育影响指标在创业品质方面的内涵，又为大学生创业品质的测评提供了新方法；不仅揭示了创业教育影响大学生创业品质的动态机制，为理解创业品质的教育形成机制提供新思路；而且将创业教育理论研究发现转化为培养策略，为高校改进创业课程与教学提供理论支持和实践启迪。本书可作为创新创业教育研究者参考的专业书籍，也可作为高校创新创业课程教师完善创业教学设计、创新创业教育管理者优化创新创业课程体系的参考书，还可作为大学生自我评估和反思创业品质的学术读物。

本书较为全面、系统地梳理了核心素养的发展历程，通过扎实的理论研究，创造性地将学生核心素养划分为知识素养、技能素养、学业素养和社会素养，对其内涵、特质、现状等进行了论述与分析，在文献研究的基础上厘清了影响学生核心素养的关键因素，以广泛的调研、大量的数据、缜密的分析论证了家校因素与学生核心素养的关系，进而提出了家校合作提升学生核心素养的实施策略与完善路径。本书在研究视角、研究方法、框架建构等方面进行了有效突破和系统建构，尤其是对家校合作类型划分、核心素养类型厘定以及二者的互动关系等方面进行了较为系统和深刻的研究。

中国特色社会主义五大文明协调发展，创造了中国式现代化新道路和人类文明新形态。在以优秀传统文化“人能群”和唯物史观“人必群”为理论倚仗的构建人类命运共同体事业中，人们将见证奠立于新道路并以新形态为价值趋向的包容性绿色发展所推动的“两个和解”的进行时态。以“包容性绿色发展”为引领，将为打造担承“讲清楚中国”时代话语使命，拓开学术讨论的场域。

没有革命的理论，就不会有革命的运动。新时代中国共产党人坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，中国特色社会主义事业取得巨大成就。我们精心汇编了理论专家、权威学者的理论文章，这些文章反映了党在新时代理论创新、经济发展、政治建设、国防外交、党的建设等方面的辉煌成就，既具有丰富思想性，又具有深刻实践指导性，有利于广大干部群众深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在全面建设社会主义现代化国家新征程上贡献力量。

在世界百年未有之大变局的时代，人类社会要实现共同与长远的发展，任重而道远。中国发展的内外部环境面临深刻复杂变化，挑战和机遇并存，科学决策的难度空前加大。在这样一个纷繁复杂的国际舞台上，如何把握新机遇，如何应对新挑战，如何提升中国的全球话语权，如何提升中国的软实力……这些都需要科学、专业、系统的研究作为决策的支撑，智库的作用与价值在这个新的全球化时代愈发凸显。作者通过对世界知名智库的实地考察与研究，并结合运营国际化社会智库的经验与体会，从近十年表现活跃的美国、欧洲、亚洲等全球智库中精选了约五十个代表性案例，对国际知名智库的发展经验做了总结提炼，对全球智库的整体发展情况进行了深度剖析；对中国特色新型智库建设的新情况、面临的新挑战等进行系统梳理，并针对新形势提出了推动智库发展的若干政策建议，为中国特色新型智库建设提供参考。

自党内法规体系纳入“中国特色社会主义法治体系”以来，法学界尤其是公法学界围绕党内法规与国家法律的关系已经展开了广泛研究。然而，从中国共产党内部治理的历史现实而言，尽管党内法规的概念自始存在，但却始终没有进入法学研究的规范视野中，也未能成为宪法学研究和给予宪法学审视的必要问题。现如今，不断推陈出新的党政实践衍生了诸多宪法学新课题，党内法规与国家法律的关系研究已逐渐进入宪法学的研究视野之中。因此，本研究所关注的焦点就在于如何通过法治的一般规律和宪法学的基础理论。