本书在对政略、国家战略、国家安全战略、战争、军事战略等概念阐述分析的基础上，运用马克思主义辩证唯物观和方法论，论述了政略与战略的关系，构建出使两者有机统一和融合为一体的军事科学学术体系架构。书中借鉴了很多政治军事名家观点，并以典型案例点缀其中，集腋成裘，表现出完整的政略与战略关系脉络，具有较强的说服力、教育力及现实意义，可供有志于研究和运用者思考与借鉴。

本书高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略为依据，系统梳理中国特色社会主义道路的发展历程，深刻揭示了中国特色社会主义的理论渊源、历史渊源及其时代性、实践性和科学性。本书带着强烈的问题意识，以宽广的学术视野，从不同角度聚焦中国道路，通俗易懂，现实感强，融学理性、可读性和指导性为一体，为广大党员干部深化对中国特色社会主义道路的领会和把握，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉投身中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践，提供了一本较好的通俗理论读物。This book holds high the great banner of socialism with Chinese characteristics， grounding itself on the spirit of a series of important speeches by President Xi Jinping and the Party Central Committee's new ideas， new thinking， and new strategies for governance. It systematically sorts through the development path of socialism with Chinese characteristics， deeply unveiling its theoretical origins， historical sources， and its contemporary relevance， practicality， and scientific nature.

马克思共产主义思想是理论、制度、运动的有机统一，其核心是人的解放和每个人自由而全面的发展。以马克思人学视域全方位考察其理论内蕴、现实运动，能够展现其思想全貌，昭示人类社会发展的目标。中国特色社会主义作为共产主义思想的当代实践、共产主义制度在当代中国发展的样态，为现阶段人的自由全面发展提供了“中国方案”，贡献了“中国智慧”。

《党性教育学习笔记》以笔记本的形式让广大党员干部在边学边记中接受党性教育、提升党性修养。《党性教育学习笔记》紧紧围绕新时代党的创新理论、党的性质宗旨、党的指导思想、理想信念、党性党风党纪等方面的内容进行展开，阐述党性教育的重点内容，提高党性教育的针对性和实效性，图文并茂，并且留有空白，在边学边记录过程中强化学习，是引导党员坚定党性原则、提高党性锻炼，推动干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，是抓好党性党风党纪教育的参考读物。

全书结合中国共产党百年奋斗历程中的典型经验，分别从提高党员基本能力、公文写作能力、语言表达能力、组织领导能力、科学决策能力、狠抓落实能力、应急处理能力、情绪管理能力、群众工作能力、会务办理能力十个方面进行深入阐述，通过古往今来、国际国内的生动故事强化了每个工作方法的可读性和实用性，有助于推动党员干部开拓工作思路，创新工作方法，提高工作效率。该书内容精练、语言通俗、逻辑严谨，既适合党员干部作为提升自身工作能力的阅读书籍，也适合各级党组织和各类培训机构作为对党员干部的培训教材。

中国的生态文明建设，中国共产党和政府承担了最主要、最核心、最根本的职责。提高生态文明建设水平，需按照生态方向对政府管理模式进行调整，积极创建生态型政府。创建生态型政府，基于生态政治、公共管理、现代政府等理论，需推进从“无限”到“有限”、从“干预”到“引导”、从“管制”到“服务”的转型，构筑生态服务功能健全的服务型政府、生态职能明确到位的责任型政府、生态法治完善的法治型政府、生态信息通畅的透明型政府。创建生态型政府需突破诸多束缚与障碍，实现体制机制的优化、法治建设的深化、治理能力的强化，促成政府在生态治理上的善治、精治、共治，铺就与中国式现代化相契合的生态文明路径。

高校学生社团组织是开展隐性思想政治教育的有效平台，也是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要阵地。本书从高校学生社团组织的静态结构、动态结构、心态结构、生态结构四个角度切入，对粤港澳三地高校学生社团组织的社团规制、权力结构、主题活动、经费管理、参与动机、诉求行为、社团文化、社团互动八个方面进行了系统比较，探究在“一国两制”的制度框架内依托高校学生社团组织实现育人功能的一般规律及实践路径。

本书对习近平新时代中国特色社会主义思想与毛泽东思想之间的守正创新作了全面系统阐述，有助于广大党员、干部、群众深刻认识领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深入理解把握这一思想核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。

本书将海尔曼·艾韦贝克、罗兰特·丹尼尔斯、约瑟夫·魏德迈等人写给马克思的书信选编成册，共计191篇，时间跨度从1844年至1873年，长达29年之久。书中大部分为马克思青年时期在共产主义同盟中的朋友、战友、同事写给他的书信。这些信件既是研究共产主义同盟历史的宝贵资料，同时也是了解马克思主义思想的重要文献。

这是一本研究中国思想政治教育现状的著作。全书共25章，分别就思想政治教育的范畴、方法、治理、形象、话语体系、内生动力等方面做了创新的研究。本书系统回顾了2023年思想政治教育研究的新发展、新成果、新贡献，共分为25章，分别对党内集中教育、中国式现代化、习近平文化思想、立德树人、党史学习教育、心理健康教育、传统文化、社会思潮与思想政治教育，思想政治教育范畴、方法、治理、形象、话语、内生动力、质量评价、文化育人、组织育人，社会主义核心价值观、网络思想政治教育、思政课建设、高校意识形态、高校党建、时代新人培育、辅导员队伍建设、一站式大学生社区育人等相关研究进行了梳理总结，尤其对这些内容与思想政治教育自身规律的演进发展关系进行了深度阐发，力图在总结研究现状和研究特点的基础上，准确把握思想政治教育热点研究的趋势展望，有力推动思想政治教育学科在40年发展新起点上守正创新、稳步前行。