本书涉及1924—2023年中共奉贤区（县）的百年历史大事记，按照时间顺序记录奉贤自新民主主义革命时期党组织的建立与发展到中国特色社会主义进入新时代的改革发展成就，展现奉贤人民在中国共产党的带领下不懈奋斗的历程。从横向跨度来看，主要记录了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的内容，较为全面地呈现了奉贤的大事记。其中，本书重点对新时代以来奉贤的改革发展成就做了较为丰富、细致的记录，进一步全方位、多角度呈现奉贤的光荣历史、奋斗历程和取得的辉煌成就、宝贵经验。

本书从可持续发展的视角，基于公共管理、战略性绩效管理、平衡计分卡等管理理论以及新发展理念等重要政策理念，综合运用问卷调查、深度访谈、德尔菲法、案例研究等多种研究方法，参照联合国《2030年可持续发展议程》与《GRI可持续发展报告标准》的目标及指标，探究可持续发展战略付诸实施的管理方法，以及地方政府绩效管理的内在规律、框架体系与实施路径。

作为中国反贫困理论体系中的一个地方样本，四川省扶贫理论与实践具有鲜明的地域特色。本书为“脱贫攻坚口述史”丛书中的一本，选取了四川省委及各市县对脱贫攻坚有重要贡献的领导同志及先进典型人物的口述文章多篇，从各个方面、各个角度集中阐释和介绍了四川脱贫工作所取得的成就和积累的宝贵经验，以及其中涌现出的典型模范人物，表现全省上下齐心协力、积极向上的精神面貌。弘扬脱贫攻坚精神，以激励广大干部群众上下同心、砥砺前行。

全书以承载力测度为主线，以大容量面板数据的实证分析为主要方法，在阐述城市综合承载力的经济、人口、粮食、公共服务、交通、基础设施、环境、文化、科技九大承载子系统及系统间联系的基础上，构建指标体系对京津冀城市群承载力进行测度与分析，并从经济、资源环境、文化方面选取典型承载子系统分析其协调发展状况，进而展开综合承载力空间分析。最后探索了提升城市群综合承载力的对策建议，并探索了承载力评价在优化空间布局中的应用。

在100多年波澜壮阔的历史进程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。延安精神是闪耀在中国共产党人精神谱系中的一颗璀璨的明珠。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以历史启迪现实的原则，聚焦于新时代如何弘扬延安精神、彰显延安精神当代价值的主题，在中国共产党百年奋斗历程的视域下分析延安精神具有的重要历史地位，对于弘扬党的优良传统、赓续红色血脉，走好新的赶考之路，使延安精神不断绽放出新的时代光芒，具有重要的价值和意义。

作为中国反贫困理论体系中的一个地方样本，上海市扶贫理论与实践具有宝贵经验可供学习。本书为“脱贫攻坚口述史”丛书中的一本，选取了上海市委及各区县对脱贫攻坚有重要贡献的领导同志及先进典型人物的口述文章，从各个方面、各个角度集中阐释和介绍了上海脱贫工作所取得的成就和积累的宝贵经验，以及其中涌现出的典型模范人物，表现上海市上下齐心协力、积极向上的精神面貌。弘扬脱贫攻坚精神，以激励广大干部群众上下同心、砥砺前行。

中共各级“一把手”为什么叫书记？党代会闭幕式为何要唱国际歌？民主生活会为何拒绝“一团和气”？本书中关于中国共产党的30个问题，切口小而新颖，于“寻常”之中发现“不寻常”，内容涉及党的路线方针政策、组织形式、自身建设、发展历史等诸多方面。特邀中央党校（国家行政学院）、中国社会科学院、中国人民大学、清华大学等学术机构专家进行权威解答，带领读者探寻中国共产党历史，解码知识盲区，感悟中国共产党始终坚守的初心与新时代的使命担当。

本书精选《广东社会科学》创刊35年来“法学”栏目的优秀论文20篇，研究内容包括宪法实施与法律制定、政府组织与权力制约、经济职责与宏观调控、市场交易与商事规则、民事权利与侵权责任等。全书力图从规范权力和保障权利出发，为在法治的轨道上推进治理体系和治理能力现代化的路径与方法提供学术支撑。

近代以来，“社会主义”一直是知识界关注和讨论的话题。本书聚焦20世纪40年代中后期中国知识界的社会主义思潮，在前人研究的基础上，梳理了当时社会主义思潮的成因、话题、性质与结果。书中所阐发的一些问题，如知识界对“社会主义”的一般性共识、对社会主义特征的讨论、对马克思主义用而不觉的认可和运用的潜流等，对认识近代中国社会主义思想流布的完整图景，揭示马克思主义的广泛影响力，理解中国特色社会主义的历史逻辑等皆有助益。

本书立足于马克思主义经典著作，从科学社会主义的前史——空想社会主义谈起，以历史性梳理为基础，展现不同时期的社会主义者对不同时期时代难题的破解，试图描绘出从科学社会主义理论到中国特色社会主义理论这一传承与发展的历程，在时空交汇中揭示科学社会主义的演进规律，明确中国特色社会主义是科学社会主义的最新形态。进而有助于深化对科学社会主义基本原理的研究以及对中国特色社会主义理论的认识，把握中国特色社会主义的理论创新与发展方位。