本书主要聚焦古代中国朝堂内外围绕治边、华夷与遣使等问题而展开的经典辩论，包括华夷之辩、义利之辩、合同之辩、王霸之辩、小大之辩、帝汗之辩、内外之辩、南北之辩、有为无为之辩、海防塞防之辩、一多之辩、礼法之辩、治乱之辩等，探讨其在特殊意义上解释当代中国的国际行为和在一般意义上解释当代世界的国家间互动关系以及各种全球性问题所具有的潜在价值，通过发掘中国古代对外关系的思想和理论资源，为形成具有中国特色的国际关系理论提供铺垫。

为帮助广大党员干部不断提高自己的调查研究能力，切实使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，我们组织编写了《调查研究——党员干部的基本功》一书。全书结合典型案例，较为系统深入地论述了如下问题：为什么说调查研究是我们的传家宝？为何说大兴调查研究是奋进新征程、建功新时代的迫切需要？大兴调查研究如何实现“三个服务”、做到“五个必须”？大兴调查研究有哪些类型和内容？大兴调查研究有哪些方法步骤？如何撰写调查研究报告？如何建立党政调查研究工作的长效机制？这是一本实操类的工作手册，对调查研究工作进行了手把手的辅导，一招一式地分解工作要领，可供党员干部实践参考。

本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在当代中国和世界背景下，围绕新时代中国特色社会主义理论与实践，以专题案例为基本载体，进行纵向挖掘与横向整合，主要阐释新时代中国特色社会主义理论与实践中的重大问题。本书注重学术性和政治性的统一，每个专题案例分析与启示既有对其思想理论的梳理，又有对其基本内容的分析概括，还有对其价值和意义的简要评述，力求对学生学习和思考中国特色社会主义理论和实践问题有较大帮助。有助于激发学生的理论学习兴趣，拓展学生理论视野，撞击学生理论思维；有助于确立学生主体地位，增进师生之间基于平等关系的交流沟通；有助于提升课堂教学现实针对性，使理论课教学更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

记述了中国共产党领导人民在新民主主义革命时期创建的人民民主法制产生和发展的历史。分宪法性文件的制定及其演变、政权机构及其组织法的创建和发展、选举立法与选举制度、行政法规的制定和实施、革命刑法的产生及其发展沿革、人民司法机关及其组织法规、诉讼制度的基本内容及其发展变化、改造罪犯的方针和监所制度、土地立法与土地制度的改革、劳动立法的产生与发展、婚姻立法和婚姻家庭制度等11章内容。2007年由中国社会科学出版社出版。？

详细阐述了基层工会劳动当中安全生产、事故调查、职业病、劳动争议处理以及监督检查程序和技巧等方面的知识，内容丰富实用。旨在帮助工会干部了解并掌握基层工会在劳动保护和监督检查方面的实用方法，以保证劳动者权益受到合理的保护。无论你是一位工会相关从业人员，还是对劳动保护和监督检查工作感兴趣的读者，本书都将为您提供有价值的指导和实际经验。本书在原有的基础上全面升级改版，实用性更强。

本书紧紧围绕贯彻落实重要精神和全国宣传思想文化工作会议精神，精选人民日报理论部相关版面文章，就深刻理解“第二个结合”的重大意义、深刻把握中华文明的突出特性、切实担负起新的文化使命等具体内容进行系统深入阐释。本书既有理论深度，又有实践意义，有助于帮助广大党员干部深入学习贯彻文化思想，为建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明贡献智慧和力量。

《家风正万事兴——新时代领导干部家风建设》一书对领导干部家风建设的内在逻辑、家风建设的必要性、家风建设与从严治党的关系、良好的家风建设对领导干部涵养为官之德的基础作用、家风建设与党风政风的密切关系、家风建设对优良社风民风的积极引领作用多个方面进行了系统阐述。书中既有大量引证中国传统优良家风典范，也对当代优秀共产党人的优良家风故事进行举例、分析，对于新时期促进党员干部良好家风建设，进而推进全面从严治党、全面依法治国具有积极作用和借鉴意义。

◎内容简介“一带一路”建设跨越不同地域、不同文明，顺应各国人民对共享发展机遇、创造美好生活的强烈愿望，有力推进全球互联互通，成为推动构建人类命运共同体的生动实践，受到国际社会普遍欢迎，在世界发展史上具有重要里程碑意义。为讲好共建“一带一路”故事，增进外国受众对新时代中国对外开放和国际合作等相关内容的了解，《中国关键词：“一带一路”篇》（第3版）围绕共建“一带一路”的愿景与行动，选取50余个关键词进行简明扼要的介绍和解读，力图呈现这一倡议的基本概念和标志性内容，展现构建人类命运共同体的光明前景。

中国式现代化对中国和世界都意义重大，越来越多国际人士认为，在经济全球化遭遇逆流、西方现代化遭遇瓶颈之际，中国式现代化注重造福于民、致力于实现社会平等，走出了一条现代化的新路径。本书围绕“国际人士谈中国式现代化”这一主题，收录了发表在《人民日报》等媒体的相关文章，以众多国际人士对中国式现代化的观察为视角，阐述了中国式现代化的内涵、特点以及对中国和世界的意义等，有助于广大读者从多个角度加强对中国式现代化的认识。

本书对新时代思想政治教育的系统研究，是对思想政治教育存在本质的时代追问。本书以新时代为背景，以“新时代思想政治教育本质是什么？对人和社会发展具有什么作用”为首要基本理论问题，围绕新时代思想政治教育的发展论、主客体关系论、价值论、课程论、战略论、战术论、及其规律论等所展开的几个维度，通过对新时代思想政治教育存在意义价值透视，力图探讨新时代思想政治教育与人的发展之间的内在关联，旨在揭示新时代思想政治教育主题的“变”与“不变”的规律。