政治
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廉洁文化建设概论周建伟、陆寿年《廉洁文化建设概论》对廉洁文化和新时代廉洁文化建设进行概要性分析。全书聚焦于廉洁文化和新时代廉洁文化建设的实践性、现实和指向性,从全面从严治党伟大实践的角度出发,对新时代廉洁文化建设进行研究,旨在使其服务于新时代管党治党伟大实践。书中做到学理分析和实践阐述有机结合,采用理论分析和案例相结合的方式,兼具学术性与可读性,对新时代廉洁文化建设具有重要参考价值。 -
中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见无 著教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,提出了此意见。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引 领,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教师队伍改革创新,加快补齐教师队伍建设突出短板,强化高素质教师培养供给,优化教师资源配置,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。 -
论自由[英] 约翰·斯图亚特·穆勒(John Stuart Mill) 著,孟凡礼 译本书对自由概念做出了经典而全面的阐释,是古典自由主义思想的集大成者,被誉为自由主义的“圣经”,成为政治哲学和思想史上历久弥新的不朽之作。个人、社会与国家之间的关系,是约翰·斯图亚特·穆勒诸多作品贯穿始终的一个主题,本书的目标是为其力主一条简洁明确的原则,即:人们若要干涉任何个体的行动自由,其唯一正当的目的乃是保障自我不受伤害;反之,违背其意志而不失正当地施之于文明社会任何成员的权力,唯一的目的也仅仅是防止其伤害他人。通过划定政府及社会权力的界限,穆勒维护了珍贵的个人自由。书中还探讨了诸多议题:允许不同意见展开自由争论的益处、个性自由发展对人的重要意义、防止官僚主义主宰政府等等,涉及宗教信仰、思想、言论、个性各个方面,给人以深刻启迪。 -
习近平与大学生朋友们 第二卷本书编写组本书通过24篇访谈实录,讲述了1984年8月至2021年4月间,习近平同志在河北正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生们交往交流交心的故事,真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱。习近平同志数十年如一日,用高尚的人格感染青年,用真理的力量感召青年,以丰富的人生经验引导青年,以深厚的理论启迪青年,为青年健康成长成才指明了方向,为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。这一个个故事、一段段回忆、一幕幕情景,无不闪耀着智慧火花、体现着情感温度、彰显着思想伟力,有助于青年学生更加全面、历史地了解习近平总书记的过去和现在,更加全面、历史地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑,从而更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。本书是深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想的鲜活读本,对做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要示范意义。 -
金一南金一南 著 长江新世纪 出品《心胜 I》是金一南将军继《苦难辉煌》之后,推出的一部灌注二十年心血的随笔集。在书中,作者震撼推出全新概念——心胜——战胜对手有两次,第一次在内心中。这是一本针对当下普遍存在的强势不足弱势有余,阳刚不足阴柔有余的风气,赋予每个人、每个组织乃至整个民族以力量的书。心胜,也许并非是胜利的全部,却是迈向胜利的第一步。毛泽东,在井冈山搞工农武装割据,才几个人,几杆枪,就发出史诗般的语言:“星星之火,可以燎原!”甘地,没有一兵一卒,没有办事处,没有权力,周游贫困乡村和污秽城市,摧毁了大英帝国在印度的殖民体系。马克思,交不起房租,衣食住行都成问题,最终马克思主义却掀翻了多少王座、颠覆了多少独裁者、改变了多少国家和民族的命运。他们制胜的力量,皆来自他们的内心。在真正的胜利到来之前,他们已经实现了心胜。 《心胜II》是著名军事专家、国防大学战略教研部教授、博士生导师金一南继《心胜 I》之后,再度推出的一脉相承之作。书中既有振聋发聩、审视历史的精彩长篇,如《灵魂与血性》《即使胜利也不能忘记》《唯有真人能自觉》;又有提振人心、充满激情的精悍短篇,如《最为勇敢,最为忠诚》《不会再现的传奇》;以及首次发表的家庭故事与个人领悟,如《生命的本色——写给父亲》《阶级叛逆者——写给母亲》《让暴风雨来得更加猛烈——写给自己》。该书以“灵魂与血性,关乎命运”为主题,既富有正义豪情,又不乏冷静沉思,实为一部审视历史、提振人心的时代佳作。 《心胜III》是著名军事专家金一南“心胜”系列重磅收官之作。书中收入九篇深度长文,充分呈现作者近年来对国家命运、军队建设、安全筹划等重大问题的战略性思考。对西路军征战的多维解读;对古田会议的重新认识;对大国关系的冷峻诠释;对统一大业的忧心谏言……横跨中西,纵论古今,解构历史事件,剖析未来趋势。“战场上得不到的,不要期望在谈判桌上得到”“大国关系就是做交易”“无威慑无战略”“小成功需要朋友,大成功需要敌人”“常怀危机,方可避免危机”“只会微笑、不会瞪眼的国家,无法自立于世界民族之林”等观点,高屋建瓴,发人深省。 -
艰苦岁月萧华萧华14岁任少共兴国县委书记,16岁任少共国际师政委,向来有“娃娃司令”之说。历任红一军团第二师政治委员,八路军第一一五师政治部主任,辽东省委书记,解放军东北野战军第一兵团政治委员,第四野战军特种兵司令员等职。中共第八、十一、十二届中央委员;第三届国防委员会委员;第一、五届全国人民代表大会代表]。萧华所著的《长征组歌》被评为二十世纪华人经典音乐作品之一。八路军第一一五师政治部主任,辽东省委书记,解放军东北野战军第一兵团政治委员,第四野战军特种兵司令员等职。中共第八、十一、十二届中央委员;第三届国防委员会委员;第一、五届全国人民代表大会代表]。萧华所著的《长征组歌》被评为二十世纪华人经典音乐作品之一。本书收录他已经发表过的文章。? -
习近平《论教育》习近平 著教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模2最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深化了对我国教育事业的规律性认识,对于新时代新征程办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑,具有十分重要的指导意义。《论教育》一书,收入党的十八大以来习近平同志关于教育的文稿共四十七篇,其中部分文稿是第一次公开发表。本书有助于广大干部群众深入学习、贯彻习近平同志关于教育的重要论述。 -
君主论[意]尼科洛·马基雅维利工作中高效、优秀、受人尊重的人,一旦卷入职场斗争,往往更容易自我内耗。助人强大等于自取灭亡!善行同恶行一样会招致仇恨!赤裸裸地谈利害,就接近于理智!拿破仑的枕边书、影响人类的十大著作之一!《君主论》用惊人的坦率说出了成功的君主做过却不会说的权谋手段。它在肯定人的价值的同时, 也写透了人的劣根性。 它的很多话都像是“犯罪”, 而面对现实、 洞悉人性后,又不得不承认它说得对。读客专家伴读版,本本都有专家伴读,伴你啃透社科名著。更附赠职场思维导图,翻开本书,越早读越受益! -
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议文件汇编本书编写组 编中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京召开,会议议程包括中共中央政治局向中央委员会报告工作、重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题、审议《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》稿。会议由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。本书收录了中国共产党第二十次中央委员会第三次全体会议公报,《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,以及关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明等。 -
新时代枫桥经验汪世荣《新时代“枫桥经验”》一书由西北政法大学枫桥经验与社会治理研究院院长汪世荣教授带领的研究团队负责撰写,书稿十分注重理论与实践相结合,通过“枫桥经验”的发展历史及其创新、新时代“枫桥经验”的文化传承、新时代“枫桥经验”的治理实践、“枫桥经验”与美丽乡村建设等篇章,介绍了“枫桥经验”应用于实践的具体做法。该书稿从理论的高度入手,内容丰富、深入浅出,是一本通俗理论精品力作。
