本书以21世纪初以来日益加深的全球化为背景，从非洲学者的研究视角对中法两国在中部非洲地区的竞争与合作关系进行了全方位的考察与分析，同时就非洲国家在这一演变过程中应当采取的立场和政策取向提出了一些建议。作者首先提出一个中法非三方学者近年来开始关注的问题：随着中国在非洲地区的经济活动逐渐增加，中法两国在中部非洲地区的互动关系是否正在从竞争转向合作？从竞争和合作这两个维度和变量出发，作者对中国和法国在中部非洲9国开展的双边和三边关系开展历史性考察，试图对中法两国在中部非洲地区的互动关系性质做出判断，从而证明这种互动关系已经开始从竞争转向合作。

本书旨在为广大读者提供在本职岗位上如何 “破圈”出彩的参考资料。本书分为四章十五节，阐述了职工岗位“破圈”出 彩的理念、途径和方法，书中穿插了众多的劳模、工匠的典型事例以及启迪读者的小故事，各节后配有小结，以增强本书的思想性、理论性、知识性、 操作性。

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本书分为六个部分：“导言：渔阳里，这是一片红色的热土”，介绍渔阳里街区形成历史，总括其红色地标功能；“中国共产党发起组成立地”，介绍新民主主义革命开始后，中国共产党早期组织在渔阳里的建设和发展；“理论宣传的重地”，讲述上海的共产党早期组织成员通过创办刊物、设立出版机构等多种途径，翻译和宣传马克思主义思想；“工人运动的阵地”，讲述上海的共产党早期组织成员通过调查、演讲、成立工会组织、创办工人刊物、开办工人学校等多种方式领导工人运动；“培养人才的基地”，介绍上海社会主义青年团和外国语学社在“渔阳里”成立，为中国革命培养了一批青年干部和革命人才；“‘渔阳里’的今生”，介绍新中国成立后，在中央的部署与指示下，对渔阳里街区的调查寻访和保护。

本书是基于多年基层党建理论研究与实践探索的经验总结，是全国样板支部建设的系列成果之一，作者所在党支部是“全国党建工作样板支部”培育创建单位。本统阐述了高校基层党支部提升自身组织力的理论方法与实践路径，以政治领导力、群众凝聚力和发展推动力建设为突破口，回答了如何使党支部成为“教育、管理及监督党员”“宣传及服务师生”和“组织及凝聚师生”的有力阵地问题，对同类院校提升基层党建质量和水平提供参考和借鉴，具有较高的出版价值。

这是一本关于思想政治教育话语权研究的学术专著。思想政治教育话语权的研究要结合时代背景，同时还要借鉴不同学科的研究成果和学术资源，实现思想政治教育与其他学科的融合发展，又要避免对学科研究下思想、概念的单一堆砌，需要以学科本位为基本原则，方能凸显出思想政治教育话语权研究的学科特色。本书从话语的含义、思想政治教育话语的概念、新时代思想政治教育话语权的内涵等基础概念展开概述，继而陈述了思想政治教育话语权的原则、目标、功能。在新时代思想政治教育话语权转型的全球语境、新媒体语境、新时代现实语境中，分析新时代思想政治教育话语权转型的时代意蕴，探讨实践转型的具体举措。

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本书共11章约10万字，从关于数字中国建设、数字基础设施建设、数字化推动高质量发展、数字文化建设、数字社会建设、数字技术发展、网络文明建设、网络安全工作、网络空间国际合作、数字政府建设、网络法治建设等11方面，全景展示了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼时代发展大势和国内国际发展大局，高度重视、系统谋划、统筹推进数字中国建设，提出的一系列新思想新观点新论断，出台的一系列重大政策，作出的一系列战略部署，以及推动数字中国建设取得的重要进展和显著成效。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想为指引，阐明了全面提升数字中国建设的整体性、系统性、协同性，有助于广大读者，特别是网信工作者在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋力谱写数字中国建设新篇章，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入强大动力。

《邓小平文物故事》由邓小平思想生平研究会、邓小平故里管理局组织编写。《邓小平文物故事》从1921年邓小平赴法勤工俭学的一张招工表写起，到病床上最后用过的血压计和听诊器止，按照时间顺序选取了52件代表性文物，串连起他一生的经历，记述了邓小平在人生的不同节点上为中国发展作出的伟大贡献。文物有中央顾问委员会第一次全体会议的出席证、双猫图、熊猫牌香烟、邓小平写给卓琳的纸条、给景山学校的题词、给深圳经济特区的题词等。？

内容简介：《毛泽东致周世钊书信手迹》是一部极具史料价值的书信集。全书由引言、前编、正编、副编、附录、后编、参考文献及编后语组成，主要内容是正编与副编两大部分：正编收录目前收集到的毛泽东致周世钊函电37件（篇），一般包括译稿、注释及手迹三部分。副编收入32篇文稿，其中有毛泽东致其他人函中涉及周世钊的，其他人信中涉及毛泽东与周世钊的，周世钊致毛泽东的重要信函等。正编和副编分别按时间顺序编排。前编为两位友人在湖南一师毕业前的重要史料。后编为两位友人在去世后的重要相关文献。书后尚有附录11篇，前编4则，后编17则。本书承载毛泽东与周世钊六十余年交往的一个侧面，涉及政治、经济、文化、教育、诗词、生活及书法等各个领域，为人们提供第一手的真实史料，可供广大读者鉴赏与研究评述。