思想道德建设是指包含正确的世界观、人生观、价值观教育，理想信念教育、意识形态建设、思想政治工作，以及道德建设、文化建设等的综合性、系统性的建设工程。本书以习近平文化思想和习近平关于思想道德建设的重要论述为指导，对新时代思想道德建设的战略目标、新时代思想道德建设的文化基础、新时代思想道德建设的价值指引、新时代公民道德建设的重点领域、新时代思想政治工作的创新发展、 新时代思想道德建设的国际视野等方面做了初步的探索，以期推动思想道德建设研究的深入。

本书从民事诉讼请求的三维构造出发，系统研究了中国消费民事公益诉讼请求的逻辑起点、请求权类型和实体判决资格。通过实证分析深描司法实践，提出消费民事公益诉讼请求理性运性的制度保障对策。本书的研究致力于消费民事公益诉讼请求理论基础的夯实、立法规定的完善以及司法实践的有序运行。

民国时期是中国市政观念和市政理论的发展时期，也是各个城市市政革兴运动走向更大规模之时。市政思想的勃兴，背后是强烈的民族主义、国家主义思潮的促动，市政界人士进行各种市政设计，是为“民族国家建构”这一大的历史目的而服务的，市政建设因而与“国家建构”发生着深刻联系，市政思想也具有了浓厚的“政治性”。本书就“城市建设与政治关怀”两个主题展开，从市政意识的发端、城市自治与统制、专家与官僚、城市生活的世俗化与政治化、城市文化的传统与现代、城市与乡村等层面，探讨市政建设与国家建构发生的种种联系和矛盾。民国市政思想里固然体现着近代中国历史条件的特殊性，但其也具有城市建设的一些普遍特点，同时反映了现代思想本身与具体实践的不断调和过程。

从人类历史维度和世界层面认识中国共产党和中国人民的成就与经验，既是当今中国人的基本思维方式，也是应有的认知框架。本书以系统性梳理、体系化提炼、阐释性框架、思想性表达，从绘就人类发展史壮美画卷、创造人类文明新形态、深刻影响世界历史进程、推动构建人类命运共同体、促进人类文明交流互鉴、中国共产党走在时代前列具有重大全球影响力六个方面，解读阐释党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，对于从人类历史维度和世界层面深刻体悟中国共产党的历史贡献和重大全球影响力，领悟新时代十年伟大变革的世界意义和深刻内涵具有一定参考价值。

随着思想政治教育从特定的一维空间向多维空间转变，空间转向逐渐成为探究思想政治教育理论与实践发展的新视角。西方理论界探讨的“空间转向”旨在恢复被时间遮蔽的空间维度，而思想政治教育空间生成于主体对现实场域的内在体验，空间形态的演变、空间结构的调整和空间生产方式的更替均会对思想政治教育的空间转向产生影响。以时间转向空间为理论视角，拓展思想政治教育由物理空间向社会空间和思想空间、由现实空间向现实与虚拟相结合的空间、由公共空间向个体空间转变的理论内容、现实逻辑和实践路径，能够展示思想政治教育主体经由空间体验形成的空间问题意识，进而提升思想政治教育在调节各种空间关系方面的时效性。

在新中国70多年的历史上，有这样一个时代，人们称之为毛泽东时代。从旧中国到新中国，从革命到建设，毛泽东时代完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运，持续走向繁荣富强的历史性飞跃。本书力图生动还原毛泽东时代的中国在政治、经济、社会、外交各个领域的重大决策和运行体制，及其背后的历史逻辑和故事逻辑，从而让世界更加读懂中国。

在区域合作过程中，地方政府不仅需要遵从中央政府的政策安排，同时也会依据自身利益，有“选择性”地开展合作。根据协同治理理论，在合作过程中，多元主体间普遍存在着这样一种意向识别与任务执行之间的内在张力。根据上述现象和理论，本研究提出了地方政府“选择性合作”的核心概念，用以表征地方政府在区域合作过程中表达合作意愿与合作实际执行出现的差异与脱节现象。在对研究背景、核心概念和相关文献进行充分了解和述评的基础上，重点分析了京津冀与长三角城市群地方政府公共服务领域的选择性合作模式、选择性合作的影响因素，以及选择性合作对公共服务合作绩效的作用路径。

十八大以来，以习近平为核心的党中央大力提倡中华优秀传统文化，多次强调要结合新的时代条件传承和弘扬“尚和合”等中华优秀传统文化，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“和合”是中国优秀传统文化的精髓，是中华民族一以贯之的理想价值和精神追求，是和谐、和平、合作等时代精神的体现，是传承、传扬和传播中国优秀传统文化的思想源泉，是涵养社会主义核心价值观的源头活水。《中国和合学年鉴》（1988——2016）于2018年人民出版社出版后，社会反响很好。《中国和合学年鉴》（2017——2021）为中国人民大学中国和合思想研究中心组织，是由张立文先生领衔，徐刚教授主编，学术界知名学者统筹协调规划，统合国内外的资源和力量，搜集和整理2017——2021年以来海内外“和合学”研究成果和现实状况的一部年鉴，内容包括“卷首语”“特稿”“学术论文荟萃”“博硕论文撷英”“述评辑要”“研究综述”“学界概况”“大事记”和“附录”，既是对党中央提倡“尚和合”的积极响应，也是具有重大的学术价值，同时也能够尽可能满足社会各界研究与学习和合思想的现实需要。

本书旨在比较量性研究与质性研究的异同及各自的优缺点，使读者不仅仅是作为一个日常观察者，还是一个训练有素的专业研究者。具备对主性研究方法在英语教学中的价值的辩论的关键方面的知识和理解，深度思考、分析和解释数据并尝试创建一个完整而丰富的知识体系以便批判性地反思与证据和分析相关的问题-演示写作、研究、交流和评估技能，质性研究者在研究过程中，首先收集资料，其次分析文献和正据，这需要良好的数据收集技能和方法，它们可为研究过程提供一个理论支撑，有明确的研究目标以帮助发展这些数据收集技巧，并能里解主要的定性研究方法，然后通过课堂讨论，作业》，独立工作阅读、研究、写作），团队合作阅读/子邮件）练习定性和定性两种基本技能交流

《新时代首都文化建设创新实践案例》精选了28个十八大以来北京市在推进全国文化中心建设过程中的创新实践案例，并将其分为古都文化、红色文化、京味文化、创新文化和其他文化五个篇章，围绕新时代首都文化建设的热点重点、做法经验进行研究，旨在突出反映北京市文化建设领域的发展变化与创新实践，为全国各系统、各单位了解十八大以来首都文化建设的创新实践成果提供参考。