本书突破了传统“六书”的研究方法，将汉字研究与汉字改革贯串起来，突出汉字的形体研究。总结了汉字发展、演变的规律。

本书作者根据自己几十年新闻采写和新闻教学的经验，以新的观点阐述了新闻写作规范和写作技巧。修订本增加了视觉新闻的采写，解释性报道的写作等篇章，颇具特色及实用性。

本书选了《管锥编》《谈艺录》《宋诗选注》等著作的大部，并收入《七缀集》的全部。本书采取按主题门类分编的方法，分别归纳为思辨、人事、创作、鉴赏和文论五大编。

本书收录论文包括：《敦煌变文校勘零札补记》、《训诂学与古籍整理》、《古籍校点讹失举例》等50余篇。

本书收入1986年在各种文史哲期刊和大专院校学报上发表的有关古籍整理的批评性文章。

本字汇集清以前50余名家的草字。每字旁注小楷及书家名号。

写作，是现代人类较为复杂的实践活动之一。和人类其他的社会实践一样，它既是有思想意识的活动，也是有情绪情感并有针对性、指向性的活动。“凡事预则立，不预则废。”这已是人类写作实践活动的规律。古今中外的作家、写作学家和写作教育家都认为，从事写作实践的写作者需要具备基本的良好的素质。我国古代的大作家和现代文豪鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等对此都有所论述。21世纪的写作者要写出优秀的文章，更应该重视养成基本的良好的素养。写作者作为写作主体，其基本素养主要包括人格修养、生活修养、学识修养、语言修养等。写作者应该在这些方面加强锻炼，刻苦修养。《写作（修订2版）》通过实例，详细介绍了各种文体的写作方法与技巧。可供全国高等师范院校中文专业的学生使用。

本书收集了钱钟书先生有关处世、养身的短文50余篇。

本书所收的这两篇论文，是法国大革命时期著名法学家、政治思想家西耶斯的代表作。《论特权》集中揭露了特权阶级的垄断性和寄生性，以及特权的弊端给国家社会带来的危害。《第三等级是什么？》着重回答了三个问题；第三等级是什么？是一切，是整个国家；第三等级在政治秩序中的地位是什么？什么也不是；第三等级要求什么？要求取得某种地位。这本书在法国大革命前夕起了极大的宣传鼓动作用。<

本书包括省以上档案馆简介以及市、县、档案馆名录两部分。