从1982年开始，我给汉语史专业的硕士研究生讲过文字学、训诂学和汉语专题研究等课程。1985、1986两年，还在中国音韵学研究会的音韵学研究班和古汉语研究班上讲过训诂学。这些年有幸结交了来自各地的青年学友，在课堂上和在课外，常常讨论一些汉语、汉字方面的疑难问题。他们思想活跃，求知心切，有些问题要“打破沙锅：：璺（问）到底”，按照一般的解释不能交卷。这促使我认真钻研，等得出新解然后答覆。我写的几部书和十几篇论文，有不少是在他们提问和讨论的启发下写成的。还有些没有写下来的问题，现在加以整理，写成这一本小书，前一部分讲汉语，后一部分讲汉字。因为保持了原来问答的情况，因而袭用太炎先生《小学答问》的命名之意，用了这个书名。这些问题的收选有个大致的标准，凡是一般论著中都已讲清楚的问题就不多讲。在研究这些问题时还有个前后一致的着眼点，就是多从历史发展的角度分析汉语、汉字。近几十年来，由于受到美国描写语言学派的影响，我国的汉语研究在共时的描写方面用力多，历时的探讨不够；在汉字研究方面，古文字的辨识成果较丰，汉字发展的探讨也较少。我的着眼点是想在这方面弥补过去的不足。疏漏谬误之处，希望得到同行好友的指正。刘又辛一九九四年四月三日八十一岁记

本册是文化科学 教育体育卷，收录中国建国以来1992年出版的此类图书书目，以图书书名为辞目，释文扼要介绍图书的副名、著者、出版者、出版时间、篇幅、册数、主要特点、内容及其评介，资料详备，评述精辟，是研读此时期经济类图书的极佳工作参考书。

本册是语言文字卷，收录中国建国以来1992年出版的此类图书书目，以图书书名为辞目，释文扼要介绍图书的副名、著者、出版者、出版时间、篇幅、册数、主要特点、内容及其评介，资料详备，评述精辟，是研读此时期经济类图书的极佳工作参考书。

《中国图书大典》（1949—1992），从42年出版的图书中，选择10万种优秀的和有代表性的图书立目，以辞条形式介绍每种图书的主要内容和特点。以介为主，寓评于介。全书15卷，约2500万字。香港、澳门、台湾地区出版的图书暂未收入。《中国图书大辞典》（1949—1992）的编纂出版，是中国出版界共同劳作的结晶。首先，四十余年图书出版的巨大成就，是编纂这部大型书目辞典的资料来源。由全国540余家出版社，组织了数千位撰稿人，在普遍清理历年样书的基础上，直接从各社所出图书中，选择书目，撰写辞条。为《中国图书大辞典》（1949—1992）提供了覆盖面宽广，内容丰富的原稿，也使该书具有了选目广泛和版本准确的特点。这中间，各地各出版社做了许多细致具体的组织工作，花费了大量的人力物力。如果没有在主编和常务副主编领导下的，得到全国出版界积极支持的，这样庞大的组织工作，《中国图书大辞典》（1949—1992）的编纂出版是不可能的。

本册是经济卷，收录中国建国以来1992年出版的此类图书书目，以图书书名为辞目，释文扼要介绍图书的副名、著者、出版者、出版时间、篇幅、册数、主要特点、内容及其评介，资料详备，评述精辟，是研读此时期经济类图书的极佳工作参考书。

由于中国建国以来出版文学类图书数目巨大，故在《中国图书大辞典》中列出6、7、8三卷作为文学类书目。上册收录有关文艺理论、文艺美学、文学理论的基本问题、各体文学理论和创作方法、世界文学、文学史、作品集等相关辞目，资料详备，评述精辟，是研读此时期文学类图书的极佳工具参考书。中册收录先秦至南北朝诗歌、古诗词、现代诗歌、戏剧作品集、古代戏曲、古代小说、现代中长篇小说、现代短篇小说、当代中长篇及短篇小说、报告文学、现当代散文等类的图书，数据详备，评述精辟，是研读此类图书的重要书目数据。下册收录民间歌谣、民间故事传说、寓言神话、儿童文学、少数民族文学、宗教文学、亚洲文学、非洲文学、欧洲文学、大洋洲文学、美洲文学等类书目，数据详备，评述精辟，是研读此类图书的重要书目数据。

《汉语三百句》是为外国学生短期学习汉语而编写的。可供初学者或掌握了近一千汉语词汇的学生，作为基础教材或听说练习材料。本书取材侧重于生活口语，使学生从学习日常生活用语开始，较快开口，逐步提高听说能力，以求达到短期速成。全书三十课，尽量包括一个外国人生活在中国可能遇到的各个方面。每课有基本句子十句及替换练习、口语对话、生词翻译和补充词语五部分。为例于初学者学习，基本句子及生词、补充词语部分有英文翻译。全书三百个基本句子中，包括汉语的一些基本句型，使学生在学习常用口语语会话的同时，能掌握一定的汉语规律。

本册是天文学 地球科学、交通运输、航空 航天与环境科学 劳动保护科学的合卷，收录中国建国以来1992年出版的此类图书书目，以图书书名为辞目，释文扼要介绍图书的副名、著者、出版者、出版时间、篇幅、册数、主要特点、内容及其评介，资料详备，评述精辟，是研读此时期经济类图书的极佳工作参考书。

本册是社会科学总论、自然科学总论、综合性图书及丛书要目、中国少数民族文字图书要目的合卷，收录中国建国以来1992年出版的此类图书书目，以图书书名为辞目，释文扼要介绍图书的副名、著者、出版者、出版时间、篇幅、册数、主要特点、内容及其评介，资料详备，评述精辟，是研读此时期经济类图书的极佳工作参考书。

《图书馆社会教育学》体系比较严谨、完整，内容比较丰富、充实，论述也较全面、深刻。作者历时十个寒暑写成此书，足见在研究与写作上的认真态度。希望这本凝聚着作者的艰辛和心血的著作，对我国图书馆界今后更好地发挥社会教育职能，能起一定的促进作用。同时，对于广大的读者更充分地利用图书馆的文献，从中获得更多的知识，以及从图书馆所开展的各种社会教育活动中得到更多的裨益，也能有一定的启发作用。