《世界法语区发展研究》旨在反映国内外世界法语区发展研究前沿动态，展示该领域深度学术评论，推动该领域研究事业的发展。本刊立足于理论研究与应用研究相结合的理念，反映世界法语区研究的新动向、新问题、新成果，开展该领域的前沿与热点问题研究，推广规范、健康的学术评论与争鸣，倡导问题导向的跨学科交叉研究。本辑为2024第二辑，设有法语文学与比较文学研究、翻译与文化传播研究、语言与教育研究、区域国别与国际发展合作研究四个栏目。

本报告是中国老龄科学研究中心组织编写的2024年度“中国老龄发展报告”，作者是来自老龄研究机构、高等院校和实务领域的学者和专家。本报告以“中国老年人心理健康状况”为主题，根据第五次中国城乡老年人生活状况抽样调查等多项全国调查、专项调查和典型调查，分析当前老年人心理健康状况、老年人心理健康服务需求、老年人精神卫生服务资源等问题。国家对老年人心理健康日益重视，《“十四五”健康老龄化规划》对开展老年心理健康服务提出了明确要求。未来十年是中国人口老龄化快速发展的时期，着力建设连续性老年心理健康服务体系、提高老年心理健康服务能力，是老龄工作的一项重要内容。本书的出版，将为我国老龄政策的制定提供重要参考，为提高老年人生活与生命质量、增进老年人福祉发挥积极作用。

塔什库尔干塔吉克自治县是我国推广普及国家通用语言文字工作的薄弱地区。本书通过实验语音的方法采录了塔吉克族习得汉语元音、塞音、擦音、塞擦音、单字调、双字调、语调等方面的语音材料，然后根据提取的数据做出声学格局图。并与普通话母语者的同类参项进行对比，总结出塔吉克族习得汉语的偏误类型，深入探析形成偏误类型的因素。最后提出了相应的教学建议，对提高塔吉克族国家通用语言水平有一定的实践指导意义。

暂缺简介...

在我国国有企业的实际应用中，讲话文稿属于机关文稿的一种，但讲话文稿不同于一般的公文文稿，这类文稿的主要目的就是贯彻上级重要精神，实施本级组织决策，对某一时期或某一阶段的工作提出指导性意见或务实可行的具体要求。各级领导干部都高度重视讲话文稿，高质量、高品质的讲话对企业发展的推动作用也是巨大的。新中国成立以来，无论哪个历史时期，学习贯彻上级领导讲话精神都是贯彻落实会议精神的主要内容和有效载体。

推进社会救助事业高质量发展，切实保障好困难群众基本生活，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，全面开启中国式现代化建设及共同富裕实现的新征程，需要从人群覆盖比例和救助水平两个维度予以体现。社会救助水平反映了救助对象享受救助待遇的高低程度，是社会救助体系的关键要素，伴随经济社会的发展和人民生活水平的提升，救助覆盖面的扩展增速将回落，而救助水平则将持续动态调整，研究社会救助水平对于提升救助对象的生活质量与个人福祉、确保低收入群体同步实现共同富裕目标具有重要的实践意义。本书提出共同富裕进程下我国社会救助水平发展的类型学概念并对我国社会救助支出的宏观特征进行分析。在此基础上，本书通过构建扩展线性支出系统模型测算我国各省（区、市）社会救助水平，并对我国社会救助支出效率进行研究。由于社会救助资金的财政属性，本书分析了财政负担水平，形成对调整社会救助水平的客观事实基础，并根据研究结果提出面向共同富裕目标提升社会救助水平的对策建议，以期为政府调整社会救助水平、优化社会救助政策提供实证依据。

《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》（语言卷），是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。

本卷蓝皮书是第十四本《中国社会组织报告》，由中国社会科学院大学统筹，由来自中国社会科学院、知名高校、政府部门等的专家编撰。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神、迈向第二个百年奋斗目标的新起点。社会组织的高质量发展有助于延伸产业链，完善现代化产业体系，为新质生产力的培育注入持续动力。本书分析了2023年社会团体与基金会的网络舆情，探究了社会组织促进京津冀区域经济增长的作用机制。此外，本书总结了中国社会组织参与"一带一路”建设的全球治理经验，探讨了中国社会组织在“一带一路”建设中的品牌建设情况。在推动绿色发展方面，本卷蓝皮书详细分析了社会组织参与现代环境治理的实现路径，助力生态文明建设的举措与成效，以及社会组织在实现“双碳”目标中的贡献，极大地拓展了社会组织研究的深度与广度。

《汉语国际传播研究》是中央民族大学国际教育学院主办的学术辑刊，2011年创刊，以汉语国际传播及中文国际教育相关研究成果为主要内容，主要设置“汉语国际传播方略与孔子学院研究”“汉语国际传播国别问题研究”“国际汉语师资研究”“国际汉语教学理论、实践与方法”“第二语言习得研究”等栏目。辑刊由陆俭明、赵金铭、李宇明、崔希亮担任学术顾问，第1—11辑由吴应辉担任主编，刘玉屏、央青担任副主编。从第12辑开始，由刘玉屏担任主编，陈天序、袁萍担任副主编。本稿为第15辑，最终收入13篇：“中华文化国际传播”3篇，侧重于中国文学、影视等文化产品海外传播和跨文化传播理论与实践研究；“海外中文教育研究”3篇，侧重于区域国别中文教育现状研究；“教师、教材、教法研究”5篇，侧重与汉语作为第二语言教学的“三教”问题研究，涉及教师发展研究、专门用途中文教学研究、中文教学模式研究、教学设计案例等；“第二语言习得研究”2篇，侧重于汉语作为第二语言习得理论、实验、案例等研究。

该书由联合国旅游组织专家贾云峰与贾听鹂共同创作，从概念、源流、危机等十方面探讨了我国城市文旅问题，对城市管理者、文旅从业者和学术研究者都将带来一定启示。