社会科学
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移动图书信息服务的读者隐私保护研究吴宗大针对移动图书信息服务,本书研究构建了一套全新的读者资料隐私保护模型策略和读者服务隐私保护模型策略,有效地突破了已有用户隐私保护方法在新兴网络环境下移动图书信息服务平台中的应用局限,即能在有效满足移动图书信息服务可用性约束、准确性约束、高效性约束的基本前提下,全面改善各类读者资料隐私和读者服务隐私在移动图书信息服务平台不可信服务器端的安全性。 -
青马奋蹄马晓林,姜炳刚暂缺简介... -
田野调查十二讲罗康隆,刘锋,吴合显田野调查是人类学的安身立命之本,堪称该学科学者的“成丁礼”──是判别是否成为人类学学人的基本标准。作者心怀如此学术使命,经过三十年的课堂教学与田野实践,分十二讲完整地介绍了人类学的田野调查方法,但也不排除对田野调查理论的阐释。这既是一部学术专著,也是一部专业教材。 -
新时代 新需求 新高度 新发展王湘云暂缺简介... -
创新向未来中华书局编辑部 编暂缺简介... -
山大日记2022桑晓旻《山大日记》立足真实,在宏大的时代浪潮中忠实记录每一个山大人的微观表达,透过每一个微小的视角还原山大改革发展进程的全貌,展示山大人尤其是一线、基层工作人员的风采,用最真实、最质朴的话语,解读世界一流大学建设过程中山大人平实的工作状态和昂扬的精神风貌。365天,《山大日记》立足真实,在宏大的时代浪潮中忠实记录每一个山大人的微观表达,透过每一个微小的视角还原山大改革发展进程的全貌,展示山大人尤其是一线、基层工作人员的风采,用最真实、最质朴的话语,解读世界一流大学建设过程中山大人平实的工作状态和昂扬的精神风貌。365天,每天一件小事,如同涓滴细流汇入时代的巨浪;每天一段记录,在社会发展进程中一笔一画镌刻下铿锵有力的山大印记。每天一件小事,如同涓滴细流汇入时代的巨浪;每天一段记录,在社会发展进程中一笔一画镌刻下铿锵有力的山大印记。 -
课题研究与主题课程群建设徐素秋本书呈现一位特级教师在30年的职业生涯中积极进行教育科研,不断探索前行的真实足迹,涉及到小学教育领域教育教学多各层面。研究主题涵盖小学语文教师的专业成长、小学生活化习作研究、小学家校阅读共同体建设研究、小学生习惯养成教育研究、小学生健康生活方式研究、小学意识形态教育研究等涵盖德智体美劳等诸多方面研究内容,从不同角度呈现小学教育科研的策略方法与研究成果。本书呈现一位特级教师在30年的职业生涯中积极进行教育科研,不断探索前行的真实足迹,涉及到小学教育领域教育教学多各层面。研究主题涵盖小学语文教师的专业成长、小学生活化习作研究、小学家校阅读共同体建设研究、小学生习惯养成教育研究、小学生健康生活方式研究、小学意识形态教育研究等涵盖德智体美劳等诸多方面研究内容,从不同角度呈现小学教育科研的策略方法与研究成果。 -
公共关系学廖秉宜暂缺简介... -
心怀国之大者汪长明本书是著者十年来孜孜不倦从事科学家精神研究的学术结晶,共收录文稿23篇,设“动力之源——中国科学家精神特质(内涵篇)”“ 不朽之业——科学家精神当代诠释(价值篇)”“国之重器——战略科学家使命担当(实践篇)”“党之大计——科学家档案存史育人(传承篇)”“民族之魂——科学家精神社会记忆(纪念篇)”“科学之帜——人民科学家崇高风范(个案篇)”六个板块。旨在弘扬热爱祖国、勇于创新、追求真理、甘于奉献、团结协作、甘为人梯的科学家精神。 -
思想道德与法治精彩微课专题设计边和平本书以习近平总书记关千学校思想政治理论课建设的重要讲话,以及党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改 革创新的指示精神为指导 ,以马克思 主义理论研究和建设工程重点 教材《思想道德与法治 》( 2023 版)为遵循,坚持守 正和创新相统一、问题意识与效果导向相结合,贯彻推进习近平新时代中国特色社 会主义思想进教材进课堂进学生头脑的教学 要求,选取有代表性的教学重点难点进行微课专题设计 ,力求通过“开篇导语—主题讲授—总结升华”等环节设计,充分发挥教师的主导作用和能动性、创造性,激发学生的主体意 识和学习兴趣,突出体现教育教学的思想性 、理论性 和亲和力、针对性 ,为进一步加强 和深化教学内容研究 、改进和创新教学方式方法,更好地发 挥课堂教学的主渠道作用,提供有益的教学思路与方案借鉴。本书既可供“思想道德与法治“课教师教学参考,也可供思想政治教育学科研究生阅读学习 。
