悬疑故事的写作向来不是易事，对于抚养两个女儿且拥有一份全职工作的母亲来说更是如此。然而，海莉·艾芙隆却能在这种状态下一本接一本地创作和出版悬疑小说，并入围多个奖项，她是如何做到的？在这本书中，她毫无保留地分享了她的写作策略和秘诀。在作者坦诚的笔下，创作悬疑故事有如拼图——复杂但有章可循。只要按照作者的解说填好每章的表格，悬疑故事的雏形就能逐渐显现：引人注目的主角、对手和配角，曲折的情节、误导读者的线索，生动的对话以及故事的高潮和结局。在得到故事的大致轮廓后，写作者可以利用作者提供的写作技巧进行雕琢、修改和润色……从构思到修改，从如何转移读者的注意力到如何吸引出版社的注意力，从解析悬疑小说的构成到列出供写作者参考的作品书单，这本扎实、出色的写作指南提供了成为悬疑作家所需的所有指引，并因此获得了众多写作者的好评。

倾听他人谈论有关写作的事情，是提高写作水平的有效途径。世界顶尖文学杂志《作家文摘》为你搜集到了一流的想法和建议，你可以从本书中获得畅销书作者、创意写作导师、资深编辑和文学经纪人交流写作的一系列经验和思考，包括：如何掌握小说的各个要素，从情节、人物、对话到视角？如何激发完成作品所需的灵感？如何管理写作的各个方面，从克服写作障碍到修改作品？如何培养独特的写作风格？如何与读者建立情感联系？如何找到合适的编辑或经纪人，推销你的作品，并成功出版？通过阅读他们的这些文字，你将会拥有足够的动力开始你自己的小说创作。此外，书中还有一些对当代一流小说家的访谈，如斯蒂芬·金、库尔特·冯内古特、玛格丽特·阿特伍德等，你将会从他们那里学到如何让你的小说成为现实。本书为你提供业内最优秀人士的建议，他们关于小说写作技巧和商业运作的见解，将为你的写作之旅提供宝贵的指导。

《汉语史学报》是浙江大学汉语史研究中心主办的学术刊物，在汉语史研究领域，尤其是在中古汉语和近代汉语研究方面，有很大的影响，是汉语史研究的权威辑刊。第三十一辑共收录22篇论文，涵盖方言、句法虚词、词汇训诂、读书札记等领域，特别收录2022年汉字史研究概述、2022年汉语历史语法研究综述、2022年汉语语音史研究综述。

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本书基于数学和逻辑的研究方法，力图构建具有普遍适应性的形式语法理论。主张语法具有自足性，判断句子是否合语法应基于形式而非意义；在有限状态模型、短语结构模型和转换模型这三种语法描写手段中，转换模型最充分、有效；语法是一个三分体系，两头分别是短语结构规则序列和语素音位规则序列，中间由转换规则序列连接；语法理论的目标是为不同的备用语法提供评估程序；通过不同的表征层面可以解释不规则现象及歧义现象等。已有三十余条形式化规则初步应用于英语的句子生成和分析。本书的语法普遍性等理念在一定程度上催生了认知科学。

该书立足于汉语语言自身的特点，从一般读者学习汉语的实际需求出发，讲述了汉语词汇的基础知识，并结合实例讲解和说明了如何在具体语言生活中运用这些知识。该书共十章，围绕“词汇的性质和构成”“词和词义”“同义词及其运用”“反义词及其运用”“熟语的雅俗及其运用”“新词语及其运用”“外来词及其运用”“方言词及其运用”“隐语、黑话等社会方言词及其规范”“语文词典的收条和词语的规范”等方面展开。可供广大师生和语言文字工作者阅读参考。

学术写作不仅是展示研究成果、促进学术交流的关键途径，更是锤炼研究者创新思维和批判性思维的重要手段，对于人才培养具有重要作用。为了推动中国学术“走出去”，提升中国学者的国际影响力和竞争力，有必要在大学本科阶段就重视并切实加强英语学术写作能力的培养与提升。作为推动中国学术国际传播的重要后备力量，英语专业学生更应该得到加强学术写作能力的机会和资源，从而使他们在未来的学术研究中能够用更加专业、准确和流畅的英语表达自己的研究成果。《英语专业学术写作》正是顺应当前学术发展的趋势与需求，针对英语类专业学生而精心打造的教材。本书旨在系统提升学生的学术研究能力和写作能力，不仅关注学术英语写作能力的提升，也兼顾学术汉语写作的训练，特别是文献综述、开题报告和摘要的中文写作。通过系统的学习与实践任务，本书将助力英语专业学生更加出色地完成学术性研究与学术写作任务。 本书共包括16章，采用学术研究或写作与学术英语两个板块交替进行的方式进行讲解。奇数章节专注于讲解学术研究或写作的相关知识或技巧，主要运用汉语进行阐述，确保学生能够深入理解并熟练掌握学术研究的核心知识与技能，进而提升他们的学术研究能力。同时，在适当之处辅以英文示例，帮助学生跨越语言障碍，更好地领会和应用相关知识。偶数章节则聚焦于学术英语语言的运用与规范，全部采用英语进行讲解，帮助学生熟悉并掌握学术英语语言的实际运用，提升他们在国际学术交流中的英语表达能力和竞争力。并特别收录了5篇英语专业本科优秀毕业论文作为例文。本书在每一部分的学习之初，都精心设计了课前思考与讨论任务，旨在激发学生对各种学术写作知识的深入思考和探索。而在奇数章节的学术研究讲解之后，本书特意为学生设计了课后学术训练任务。这些任务先是用汉语完成，并逐步过渡到用英语完成，让学生在不断积累中逐步完成学术写作任务。

本书致力于为理工科学生全面介绍科技论文写作所需的前提准备、写作技巧和思维方法，旨在帮助读者快速掌握写好科技论文这项技能。本书详细阐述了写好科技论文的重要性，深入探讨了如何使用 ChatGPT辅助科技论文写作，细致剖析了科技论文的文风特点和总体结构，以及如何体现科技论文中的创新点与洞见。本书从科技论文的创新点标题、摘要、引言、相关工作、系统设计、实验、讨论和总结等方面介绍科技论文的写作技巧。此外，本书还传授了阅读科技论文并从中找到启发自己创新点的实用技巧。本书帮助读者在提高科技论文写作水平的同时，理解背后的思维逻辑，掌握其中的科学方法，可为理工科学生或科研技术人员开展特色科研工作和养成良好的科技论文写作习惯提供指南。

本书专注于普通话情感语段发声特征研究，书的前五章是作者的博士论文，后四章是其主持的国家社科基金项目（批准号：16BYY144）的研究成果。经过反复实践，作者形成了一套自己的发声研究思路，包括：发声参数的提取与统计分析；通过EGG波形比对以确定语段中各音节所用到的发声类型；通过合成与感知实验以确定发声对情感表达所起的作用。作者还为此编写了相应的软件程序。该研究方法也可用于方言、民族语的声调发声研究。期望本书的研究成果也能对AI技术发展有所贡献。

《对外汉语学习词典国际研讨会论文集》（四）是萃取2018和2021两届汉语学习词典学学术研讨会参会论文的结集，收录论文主要围绕词目、义项选取与汉语学习词典编纂，语块、例句与汉语学习词典编纂，释义、语体与汉语学习词典编纂，教材与汉语学习词典编纂，中外语言学习词典对比，汉语学习词典理论与实践探索等议题进行的研究分析，分为理论探索、内容个案描写和辞书个案分析三个板块。