二语的发展变异指的是第二语言发展中学习者的语言行为在不同时间点发生的习得与磨蚀并存的情况。本书在提出“动态变异观”的动态系统理论的研究视角下，运用纵向历时个案研究法，对第二语言（英语）口语系统的基本分析单位（词汇和句法）发展过程中的变异情况进行研究，以期发现二语口语发展变异规律、提出二语口语提升路径。本书将有助于为我国制定二语口语多元化评价体系提供参考数据，有助于为我国制定符合二语口语发展规律的教学目标提供决策依据。

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本书呈现了面向不同方言区英语学习者的发音开展跨学科的系统性研究成果。通过构建大规模中国方言区学习者发音数据库AESOP-CASS，从语音产出上揭示不同方言区英语学习者在音段、语调、节奏、韵律等多方面偏误；从语音感知、认知角度考察学习者能否将语调的形式与语用功能结合起来；面向英语发音教学，利用深度学习技术，构建了中国英语学习者L2英语韵律自动标注系统；结合生理和声学数据进行三维发音建模研究，开发三维发音训练平台、语调可视化训练平台、基于学习者发音语料库的语音学习平台等原型系统。本书还介绍了语音学基础以及二语语音习得理论，适用于英语学习者，以及从事英语二语习得与教学研究的教师、研究生和科研人员。

本书为对中日韩三国国民使用的“性向词汇”的对比研究。“接辞”为日语中的概念，相当于汉语中的词缀，本书的对比研究着眼于此。可以说，本书的内容是对《中日韩三国“性向词汇”及文化比较研究》的延申和拓展，擦词用了词汇学、语法学等研究方法，同时援用修辞学、语用学及认知语言学等多种方法，探究中日韩三国“性向词汇”在构词方面的共性和特点。研究立足于调查和数据分析，具有较强的实证性和可靠性。

费县地处山东省东南部，位于山东方言西区的西鲁片，其方言属中原官话区郑曹片。由于处在官话三大次方言区中原官话、胶辽官话、冀鲁官话的边缘地带，费县方言的语音颇具特色，县内也存在不小的内部差异。本书以实地调查的方言资料为基础，参照相邻地区方言，辅以语音实验的方法，对费县方言的语音特，点进行了比较全面和深入的共时描写与历时分析。

.《语言规划学研究》是教育BU主管，北京语言大学主办，李宇明教授主编的学术期刊，编委均为全国该领域著名专家学者。该期刊主要为国内外语言文字规范标准研究、语言政策与语言规划研究、语言生活调查研究、少数民族语文应用研究等方面的重要成果。本期《语言规划学研究》设置了三个栏目，分别为语言生活研究、语言文字规范标准研究、应急语言服务研究，共11篇学术论文。本期文章均为语言规划领域研究的最新成果，对相关研究有重要的参考意义。

中华民族传统文化博大精深，源远流长，是一笔值得青少年学子认真研习并汲取其精华的精神财富。为促进传统文化在新时代的传承发展，特推出题为《积跬致远》的“传统文化读本丛书”，以期有助于青少年学子在审美熏陶和点滴积累中继承并发扬光大中华民族传统文化。 该丛书分《古典诗词品读》《经典古文赏析》《文言词语选释》（暂名）三卷，基于既结合小学高段、初中一年级语文教学大纲，又注重文学素养拓展的考量，分别选取适宜这个年龄层次且最能体现中华民族文化精髓的80首古典诗词名篇、80篇古文名篇名段、包孕汉字文化内涵的150个词语

高质量的教师反馈对提升中国大学生任务表现和口语能力发展具有积极作用。在口语展示任务中，教师反馈的具体内容、功能和策略是什么？学生对教师反馈的投人情况如何？影响教师反馈和学生投入的因素有哪些？本书从心理认知、社会文化和社会建构视角构建理论框架，追踪2名英语教师和6名学生在18周的口语展示任务，通过收集并分析课堂观察、口语展示录像、刺激回忆、半结构式访谈、反思日志等数据，对上述问题进行了定性考察。

国家语言能力建设在国家现代化发展进程中具有重要作用。本书以巴西国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对巴西国家语言能力进行深度研究，是国家语委重大科研项目“‘国家语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果之一。 本书首先梳理巴西国家语言能力建设的历史，从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并阐述巴西国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效，最后在此基础上归纳、提炼巴西国家语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。 本书有助于读者增进对国家语言文字工作的了解，为学界开展相关研究提供了大量文献资料和数据，适合语言政策研究者、语言文字工作者及高校语言专业硕博士研究生参考使用。

该书从形式与语义、他动句与使动句、显性与隐性等角度界定隐性词汇使动：构式存在两个具有因果关系的事件，一个事件的主体为X，另一个事件的主体为Y，谓词V连接X与Y且X对Y产生影响，构式不存在使动形态与使动标记，谓词V具有单一性质。从互动观与层级观角度探讨了构式在句法、语义、语用层级的融合过程，凸显出构式在事件语义框架下的复杂性和双向制约性。谓词与构式的句法融合互动方面，主要关注基础框架式、扩展式、构式对谓词的压制以及构式对时体、副词等共现成分的制约等；谓词语义角色与构式论元的语义融合互动，主要探讨致使力、致使语义的性质以及谓词语义角色与致使主体和致使客体的融合；形式与语义相结合的构式与语境层面的融合互动主要从语言经济性、凸显性以及间接言语行为等方面进行分析。从构式层级融合角度客观地阐释了语言的深层次现象，也从隐性词汇使动的个性特征出发，继而以小见大，摸索出了较为宏观的共性特征。