新编进出口贸易实务

　　常规的不一定正确，适合的才是最好的。德国家庭教育2007年畅销书，读者评为五个星，目前在德国已有15万个家庭拥有这本书。每位父母都期盼‘望子成龙’、‘望女成凤’，但是何为龙？何为凤？传说中的龙生九子，九子也各有不同呀！有的儿子会呼风，有的儿子会换雨：有的儿子会喷水，有的儿子会负重……他们所以都称其为龙，正是因为他们各有各自的本事。如果让会呼风唤雨的儿子去驮石碑，那他一定会压趴下；如果让会负重的儿子去喷水，他恐怕使再多的力气也喷不出水来”。　同样，孩子也是有差异的，孩子也是各有长处的。有的孩子擅长音乐，有的孩子擅长美术，有的孩子乐于计算，有的孩子乐于写作；有的孩子善于思考探究，有的孩子善于组织指挥……让喜爱数学题的孩子去演讲，他可能会犯愁；让喜欢体育的孩子去当翻译，他也可能会很困难……家庭教育，并不是把孩子培养成相同的人，而是善待每个孩子的个性，开发每个孩子的潜能，让每个孩子充分发挥长处，扬长避短，而不是十全十美，处处和别人攀比。如果期望过高，反而让孩子变得无望，开始厌学、逃学、甚至辍学，最终放弃学业，自暴自弃。本来生下来是龙神，最后却变成了跳蚤，谁之错？是谁扼杀了孩子的发展？是谁扼杀了孩子的前途？　是我们教育观念上出现了误区，是我们自己出了问题。　为了孩子，我们必须改变自己，才能走出误区。　聪明的父母，不是不犯错误，而是不犯同样的错误；　智慧的父母，不是没有误区，而是善于反思，及时走出误区。　那么，如何走出误区呢？

　　有两个孩子的安德里亚·比朔夫是德国的一位自由作家，也是一位记者。多年来她专注于孩子的教育和健康问题；她曾是两家青少年杂志的主编，也曾参与多本儿童书籍的编写，同时她还在多家不同杂志、报纸上发表过很多关于心理学、医学的文章。

前言
适合的，才是最好的（代序）
B
暴力Ⅰ 误区：只有打孩子才是暴力
暴力Ⅱ 误区：在童年时被自己家长打过的父母，容易打自己的孩子
暴力Ⅲ 误区：好家长从不打孩子
鼻涕 误区：小孩子不该擤鼻涕
避孕Ⅰ 误区：女孩子使用避孕药需要得到父母的同意
避孕Ⅱ 误区：现在的青少年都能够采取很好的避孕措施
表扬 误区：再多的表扬也不过分
C
残障 误区：残障儿童应送到专门的机构．
惩罚 误区：对孩子的惩罚是必需的
吃饭 误区：小宝宝，为了妈妈再吃一勺
吃手指 误区：吮手指是坏习惯，家长看见孩子吮手指的话一定要立刻制止
宠物Ⅰ 误区：孩子应该自己照顾他们的宠物
宠物Ⅱ 误区：宠物应该成对饲养
宠物Ⅲ 误区：孩子需要宠物
宠物Ⅳ 误区：家里不适合养动物
出生 误区：孩子出生的时候父亲一定要陪在身边
穿孔 误区：必须严格禁止穿孔
床 误区：睡梦中孩子很容易从高架床上掉下来
错误 误区：孩子犯了错误必须承认
D
打架Ⅰ 误区：如果孩子挨打，就说明他没用
打架Ⅱ 误区：孩子们得亲身体验才会懂得如何避免争吵
单亲家庭 误区：单亲家庭的孩子命运不济
灯光 误区：孩子应该在灯光下睡觉
电视Ⅰ 误区：少看电视对孩子成长有利
电视Ⅱ 误区：电视有害无利，会造成孩子看电视成瘾
电视Ⅲ 误区：电视节目对孩子没有危害
电视Ⅳ 误区：电视会使孩子丧失想象力
电视Ⅴ 误区：儿童看电视时间比大人长
电视Ⅵ 误区：孩子在自己的房间内应该有电视
电视Ⅶ 误区：脱口秀节目会让孩子变傻
电视Ⅷ 误区：低收入家庭孩子看电视的时间比较长
电影院 误区：孩子只适合去电影院看与他们年纪相符的电影
独生子女 误区：独生子女不懂得谦让
赌气Ⅰ 误区：父母们可以轻松地度过孩子从2岁到4岁的赌气阶段
赌气Ⅱ 误区：人们无力对付赌气阶段的孩子
赌气Ⅲ 误区：在处理赌气阶段状况时，有时候打孩子是不可避免的
多动症Ⅰ 误区：好动的小孩患有多动症
多动症Ⅱ 误区：所有患ADS（注意力缺陷障碍）的孩子都不易治愈
多动症Ⅲ 误区：多动症和ADHs患者不断增加
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后记