思想自由 兼容并包：北京大学校长蔡元培

　　《思想自由兼容并包》抓住了蔡元培作为北京大学校长的本质特征，视角新颖，说服力强，成功地写出了一个贴近历史真实的北大校长，以及其对北京大学和中国文化教育、社会发展所作的重大贡献。在深入开展高等教育改革，急切呼唤当代蔡元培出现的今天，该书的出版发行，是学术界一桩值得庆贺的喜事。

　　金林祥，上海市人，教育学博士。现为华东师范大学教育系中国教育史教授、博士生导师，国务院特殊津贴专家。1991年获“全国优秀教师”称号。1994—1998年历任华东师范大学教育科学与技术学院院长、学前教育与特殊教育学院院长、华东师范大学教育学科博士后科研流动站站长等职。先后受聘担任英国开放大学客座研究员（1999年）、日本名古屋大学客座教授（2000年）、美国纽约市立大学客座教授（2002年）等。撰著及主编的主要学术著作《教育家黄宗羲新论》、《蔡元培教育思想研究》、《中国教育思想通史》（第四卷）、《中国教育思想史》（第三卷）、《中国近代学制比较海近代教育史》、《思想自由兼容并包——北京大学校长蔡元培》等，参与撰写的著作《中国教育史》、《中国书院史》、《中国教育大系》等10余种，其中多种著作获国家图书奖、国家图书奖提名奖、中国图书奖、全国高校人文社会科学研究成果一等奖等。另在《近代史研究》、《高校理论战线》、《

第一章 一代宗师
一、晚清翰林
二、委身教育 倡言革命
三、老留学生
四、民国首任教育总长
五、创立大学院 缔造中央研究院
六、学界泰斗 人世楷模
第二章 出长北京大学
一、从京师大学堂到北京大学
二、知难而上 出长北大
第三章 大学是研究高深学问的学府
一、“大学为纯粹研究学问之机关”
二、“聘请积学而热心的教员”
三、创设研究所
第四章 思想自由 兼容并包的办学方针
一、思想自由 兼容并包的涵义及其思想渊源
二、思想自由 兼容并包方针的实际成效
三、蔡元培与林纾的论争
第五章 改革办学体制
一、调整和改革学科设置
二、率先采用选科制
三、实行男女同校
四、建构教授治校管理体制
第六章 营造校园学术氛围
一、提倡和扶植各种社团
二、鼓励和支持创办刊物
三、邀请专家名流讲演
四、砥砺德行 提高修养
第七章 春风化雨的人格魅力
一、外和内介 守正不阿
二、勇于任事 敢于负责
三、宽容大度 民主平等
四、严以律己 廉洁奉公
附录 蔡元培大事年表
主要参考书目
后记